勵志詩歌朗誦稿 15篇

在學習、工作或生活中，大家都聽說過或者使用過一些比較經典的詩歌吧，詩歌飽含豐富的感情和想象。那麼都有哪些類型的詩歌呢？以下是小編爲大家整理的勵志詩歌朗誦稿 ，希望能夠幫助到大家。

勵志詩歌朗誦稿 1

十年精彩 同慶輝煌

第一部分：十年

男：當歲月悄然轉動不息的年輪

當太陽激情點燃生命的火焰

女：當3650個日日夜夜已經成爲昨天

從20xx到20xx，萬家福已經走過了整整十年

男：十年，到底有多長？

女：一棵小苗從新芽成長爲棟樑

男：一個年輕人從加冠步入而立

女：萬家福從默默無聞到譽滿天下

男：這是激情夢想、努力拼搏的十年

女：這是不斷髮展、追求卓越的十年

男：這是書寫精彩、譽滿史冊的十年

女：十年的奮鬥和進取

男：十年的功勳和業績

女：十年的歷史都成了永恆的記憶

男：十年所有的記憶又那麼清晰

女：十年的清晰又是那麼深刻崢嶸

男：你還記得嗎？如梭歲月中揮灑的青春

女：你還記得嗎？似箭光陰中滴落的汗水

男：你還記得嗎？十年寒暑中穿過的星月

女：我記得！今天的成就承載着明天的動力

男：我記得！今天的忍耐飽含着明天的歡笑

女：我記得！今天的沉澱孕育着明天的綻放

合：我們都記得！

第二部分：歷程

女：20xx年4月2日，萬家福超市誕生了

它默默無聞，就像一隻雛鳥，抖擻雙翅，渴望飛翔

男：20xx年4月19日，萬家福中央店開業

這隻雛鳥已經開始成長，羽翼漸露鋒芒

女：20xx年11月9日，萬家福食品公司成立

萬家福成功實現了廠店結合，前店後廠

男：十年後的今天，萬家福已經擁有六家直營店

五百家加盟超市遍佈萬村千鄉

合：這隻雛鳥已經羽翼豐滿

在吉林大地上展翅翱翔

女：十年風雨十年磨礪，看現在聲名遠播花遍地

男：十年風雲十年謀略，觀如今躊躇滿懷志高遠

女：十年磨練培養了萬家福人的自信

男：十載風雨彰顯了萬家福人的抱負

女：歷創業之艱難，慶十載而流芳

男：展望未來的歲月，我們信心滿懷

合：因爲我們是攻堅克難的萬家福人

溢萬家福之風采，揚春帆以遠航

第三部分：感恩

男：一路走來，感謝有你

十個春秋十個冬夏

女：十年的風風雨雨

十年的秋實春華

男：坎坷磨礪中

萬家福已經長大

女：當年辛勤栽下的小苗

如今開出燦爛的雲霞

合：感恩全體合作伙伴們

沒有您我們怎能夠走遍天涯

女：感謝經銷商風雨同舟

在第一線的市場上共同拼殺

男：多少次促銷攜手征戰

多少次活動積極參加

女：辛苦不怕，微利不怕

男：爲了成就心中的夢想

合：激情裝滿懷，苦樂度年華

女：感謝門店一線員工

你們辛苦啦

男：每天都在營業，披星戴月

耐心解答顧客，聲音嘶啞

女：節假日堅持營業

犧牲了與家人團聚的機會

男：你可看見父母焦渴的眼神

你可看見妻兒眼角的淚花

女：感謝所有的兄弟姐妹們

你們把萬家福當成自己的家

男：忘不了加班時熬得通紅的眼睛

忘不了你們頭上新添的白髮

女：加班不怕，勞累不怕

男：一句顧客的讚揚

合：勝過多少愛人的綿綿情話

女：雖然我們來自五湖四海

但我們絕不是一盤散沙

男：順境時我們歡呼雀躍，分享成功

逆境時我們不離不棄，親如一家

合：萬家福人團結起來

任何困難也阻擋不了我們前進的步伐

第四部分：展望

男：十年櫛風沐雨，十年勵精圖治

展望未來，我們信心滿載

女：站在新的歷史起點

萬家福制定了下一個十年規劃

男：萬家福物流工業園正在拔地而起

積極籌建的三大賣場必將綻放光華

女：十年變化，先經風雨，後歷繁華，而今前程錦繡遍地花 男：時光飛逝，同甘共苦，相互扶持，嘔心瀝血雙鬢生華髮

女：雖不同姓，但卻同心，志存高遠知榮辱

男：不同血脈，共同追求，爲百年基業添磚瓦

合：讓我們一道背上理想的行囊，挽起堅強的臂膀

鍥而不捨地奔向共同的夢想

我們堅信：萬家福的第二個十年必將更加輝煌！

勵志詩歌朗誦稿 2

《擦亮青春》

山用巍峨的背影擦亮夜色

故鄉的土路里填滿我童年的歌謠

一茬又一茬老去的鄉親

用粗糙的手指躬耕的背影

醇香我筆下偷懶的漢字

我用歌唱的姿式

站直身體（經典語句）

站成故鄉寂寞中耐寒的形狀

站成父親單薄而挺拔的脊樑

沒有人可以侮辱我筆下的漢字

因爲我的漢字裏有母親緊握的飽滿的穀粒

有母親村口彎彎河流一樣彎彎的身軀

有童年裏從不說假話的孩子

有打工他鄉用美德收穫愛情的兄長

有像花木蘭一樣足不出戶的漂亮山村姑娘

我用年輕的肩膀對付漢語

不太標準的普通話流滿城市的心臟

在鋼筋混凝土中扛起夢想

快餐和饅頭讓我成長

委屈和恥辱從不放心上

傷痕累累的身體倒下就香

我始終相信明天會有我一寸歇腳的地方

會有一輪嶄新的太陽

擦亮青春

擦亮夢想

年輕的腳步

勢不可擋

朋友

不要猶豫

和我一起勇敢的飛翔

《擁抱大海》

作者：燈籠蟲

弄潮女子，沙灘在腳下

輕輕閉上雙眸

太陽從船桅，冉冉升起

這時，胸懷已經是大海

張開雙臂，擁抱大海

濤聲陣陣，就是未來

側耳，就能聽到對岸花開

大海的耳朵，喜歡海鷗的聲音

那是，伸出的手臂

裁剪雲朵歸來，手腕上的玉鐲

已經化作乳峯呼吸

只有海水，才能蘊育綠洲

高高山頂，仍然貫通血脈

山澗裏，牧童的短笛

潺潺流淌，一直尋覓到大海

把胡琴，調成海的波紋

溼漉漉的聲音，從右邊手指

流淌到左邊手指，木棉花

在沙漠裏，蕩起浪花

所有漣漪，向青山層層疊開

勵志詩歌朗誦稿 3

生頌不要在哀傷的詩句裏告訴我：“人生不過是一場幻夢！”靈魂睡着了，就等於死了，事物的真相與外表不同。人生是真切的！人生是實在的！它的歸宿決不是荒墳；“你本是塵土，必歸於塵土”，這是指軀殼，不是指靈魂，我們命定的目標和道路，不是享樂，也不是受苦；而是行動，在每個明天都超越今天，跨出新步。智藝無窮，時光飛逝；這顆心，縱然勇敢堅強，也只如鼙鼓，悶聲敲動着，一下又一下，向墳地送喪。世界是一片遼闊的戰場，人生是到處紮寨安營；莫學那聽人驅策的啞畜，做一個威武善戰的英雄！別指望將來，不管它多可愛！把已逝的過去永久掩埋！行動吧－－趁着活生生的現在！心中有赤心，頭上有真宰！偉人的生平啓示我們：我們能夠生活得高尚，而當告別人世的時候，留下腳印在時間的沙上；也許我們有一個兄弟，航行在莊嚴的人生大海，遇險沉了船，絕望的時刻，會看到這腳印而振作起來。那麼，讓我們起來幹吧，對任何命運要敢於擔戴；不斷地進取，不斷地追求，要善於勞動，善於等待。

勵志詩歌朗誦稿 4

小學生勵志詩歌朗誦稿（一）

《擁抱大海》

弄潮女子，沙灘在腳下

輕輕閉上雙眸

太陽從船桅，冉冉升起

這時，胸懷已經是大海

張開雙臂，擁抱大海

濤聲陣陣，就是未來

側耳，就能聽到對岸花開

大海的耳朵，喜歡海鷗的聲音

那是，伸出的手臂

裁剪雲朵歸來，手腕上的玉鐲

已經化作乳峯呼吸

只有海水，才能蘊育綠洲

高高山頂，仍然貫通血脈

山澗裏，牧童的短笛

潺潺流淌，一直尋覓到大海

把胡琴，調成海的波紋

溼漉漉的聲音，從右邊手指

流淌到左邊手指，木棉花

在沙漠裏，蕩起浪花

所有漣漪，向青山層層疊開

小學生勵志詩歌朗誦稿（二）

《我的理想》

我的理想是做一名警察，

像任長霞阿姨那樣保守崗位。

我的理想是做一名工人，

像王進喜叔叔那樣發奮圖強。

我的理想是做一名作家，

像冰心奶奶那樣努力寫作。

我的理想是做一名醫生，

像白求恩爺爺那樣捨己救人。

我的理想是做一名國家的棟樑，

把祖國建設的更加燦爛輝煌！

小學生勵志詩歌朗誦稿（三）

《自信》

不要馬馬虎虎

不要三心二意

追求絕對的準確

追求相對的完美

就算一個字也要寫好

纔會真正的收穫快樂

無論在任何時候

都要對自己充滿信

無論遇到任何羈絆

都要堅定向前

相信自己是最棒的

所有的困難都會被擊垮

勵志詩歌朗誦稿 5

《夢想》

夢想是石，敲出星星之火；

夢想是火，點燃熄滅的燈。

夢想是燈，照亮夜行的路；

夢想是路，引你走到黎明。

飢寒的年代裏，夢想是溫飽；

溫飽的年代裏，夢想是禮貌。

離亂的年代裏，夢想是安定；

安定的年代裏，夢想是繁榮。

夢想如珍珠，一顆綴連着一顆，

貫古今，串未來，瑩瑩光無盡。

美麗的珍珠鏈，歷史的脊樑骨，

古照今，今照來，先輩照子孫。

夢想是羅盤，給船舶導引方向；

夢想是船舶，載着你出海遠行。

但夢想有時候又是海天相吻的弧線，

可望不可即，折磨着你那進取的心。

夢想使你微笑地觀察着生活；

夢想使你倔強地反抗着命運。

夢想使你忘記鬢髮早白；

夢想使你頭白仍然天真。

夢想是鬧鐘，敲碎你的黃金夢；

夢想是肥皂，洗濯你的自私心。

夢想既是一種獲得，

夢想又是一種犧牲。

夢想如果給你帶來榮譽，

那隻可是是它的副產品，

而更多的是帶來被誤解的寂寥，

寂寥裏的歡笑，歡笑裏的酸辛。

夢想使忠厚者常遭不幸；

夢想使不幸者絕處逢生。

平凡的人因有夢想而偉大；

有夢想者就是一個“大寫的人”。

世界上總有人拋棄了夢想，

夢想卻從來不拋棄任何人。

給罪人新生，夢想是還魂的仙草；

喚浪子回頭，夢想是慈愛的母親。

夢想被玷污了，不必怨恨，

那是妖魔在考驗你的堅貞；

夢想被扒竊了，不必哭泣，

快去找回來，以後要當心！

英雄失去夢想，蛻作庸人，

可厭地誇耀着當年的功勳；

庸人失去夢想，碌碌終生，

可笑地詛咒着眼前的環境。

夢想開花，桃李要結甜果；

夢想抽芽，榆楊會有濃陰。

請乘夢想之馬，揮鞭從此起程，

路上春色正好，天上太陽正晴。

勵志詩歌朗誦稿 6

青春夢想勵志詩朗誦稿篇1：青春

雲彩還在天空徘徊

青春之花卻毫不猶豫地粲然開放了

有人說

珍藏在人生冊頁中的青春花瓣

或許只是

一雙永不能忘的雙眸

一個令人心動的微笑

我想說

青春的光芒

在冉冉升起時會很明亮

青春的花朵

在經歷過風霜雪雨後會熠熠生輝

青春的歷程

在不斷搏擊後才能譜寫壯麗篇章

青春夢想勵志詩朗誦稿篇2

青春是藍色的.,像深遠的晴空,像迷人的海洋.

深遠遼闊,富於幻想.

青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原.

充滿無限生機和活力.

青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽.

朝氣蓬勃,充滿希望,願把光和溫暖無私地奉獻.

青春是白色的,似雪似浪,如雲如月,白潔無瑕. 猶如一張白紙,如寫的文字,愛畫最新最美的圖畫.

青春是無色的.像風變幻無窮,像霧絢麗迷人.

放縱它,遺憾終生;駕馭它,乘風破浪.

青春是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生.

青春是一首美麗的詩,是一支動聽的歌.

讓我們真誠地把握住它,讓青春之花綻放四季.

勵志詩歌朗誦稿 7

《生活是多麼廣闊》

生活是多麼廣闊，

生活是海洋。

凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。

去參加歌詠隊，去演戲，

去建設鐵路，去作飛行師，

去坐在實驗室裏，去寫詩，

去高山上滑雪，去駕一隻船顛簸在波濤上，

去北極探險，去熱帶蒐集植物，

去帶一個帳篷在星光下露宿。

去過極尋常的日子，

去在平凡的事物中睜大你的眼睛，

去以自己的火點燃旁人的火，

去以心發現心。

生活是多麼廣闊，

生活又多麼芬芳。

凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。

勵志詩歌朗誦稿 8

《青春歲月》

青春歲月是藍色的，像深遠的晴空，像迷人的海洋。

深遠遼闊，富於幻想。

青春歲月是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。

充滿無限生機和活力。

青春歲月是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽。

朝氣蓬勃，充滿期望，願把光和溫暖無私地奉獻。

青春歲月是白色的，似雪似浪，如雲如月，白潔無瑕。

猶如一張白紙，如寫的文字，愛畫最新最美的圖畫。

青春歲月是無色的。像風變幻無窮，像霧絢麗迷人。

放縱它，遺憾終生；駕馭它，乘風破浪。

青春歲月是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。

青春歲月是一首美麗的詩，是一支動聽的歌。

讓我們真誠地把握住它，讓青春歲月之花綻放四季

勵志詩歌朗誦稿 9

陌路的眼神在婉延的鄉路間摸爬，迷路的野菊在貧瘠的黃土地上發芽。我執着的信念倦縮在一灘泥沼之下，心中的聖殿在虛僞的笑容裏崩塌。一彎殘月勾兌了說不盡的神話，幾縷秋風吹動着那人暈紅的臉頰。荒涼的邊城蕭蕭暮鼓在思鄉人的心尖敲打，百頁窗前是誰無奈地撩撥着單薄的輕紗。青青河邊可有向斜陽而馳的駿馬？江南的柳橋下可有小木船咿咿呀呀？我淺吟低唱只爲心中還有一點晴明割捨不下，可誰又容我嘆惜瑟瑟枝頭的寒鴉。歲月磨礪了青春的棱角留下了抹不去的傷疤，流水不腐青苔依舊撰寫着我的苦樂年華。冬寒春暖不過是睜眼閉眼的一剎那，我的手中只有一壺泡得沒有顏色的隔夜茶。天地間是誰用山河傳承着千古不絕的書法，山河間是誰忘記了生死相托的題跋。你有你的水墨畫，我有我的蝶戀花。燃盡名利追逐的紅塵瀟灑，我就坐等着春風一夜東君出嫁。說什麼天荒地老此情無他，說什麼歲月流逝不過是暮雨朝霞。

勵志詩歌朗誦稿 10

我驕傲,我是一個老師

在無數平凡和不平凡的職業中

我擁有寶石般閃亮的職業

我驕傲,我是一個老師!

我是一個老師

在無數奉獻和進取的篇章中

我擁有金子般閃亮的一頁

我驕傲,我是一個老師!

我把神聖而崇高的理想之燈

在我的心中點亮

高高掛在我的頭頂

讓它燃燒我的詩意和激情

讓它照亮我的心靈和行程

讓它點燃我的機智和活力

讓它升騰我的恆心和愛心!

我是一個老師

我把手中的紅燭高高舉起

只要我的鴿羣能翱翔藍天

只要我的雛鷹能鵬程萬里

只要我的信念能堅如磐石

只要我的理想能永遠年輕

我情願燃燒我的每一寸軀體

讓我的青春乃至整個的生命

在跳動的燭火中昇華

在血液的鮮紅中奔騰.

我驕傲,我是一個老師!

我是一個老師

我在春天的土地上播種

讓它照亮我的心靈和行程

我栽培美的幼芽,等待它繁花似錦

我埋下知識的種子,盼望它碩果滿枝

我播種優秀品格

我播種高貴感情

我用語言播種

我用彩筆耕耘

我用汗水澆灌

我用心血滋潤

只要我的幼苗能長成參天大樹

我不悔粉筆灰染白我的雙鬢

只要我的希望能把他們的前路照亮

我寧願把自己化作灰塵

我是一個老師

三尺講臺是我的人生舞臺

白色粉筆是我的人生畫筆

因爲熱愛,我深情地演繹着我的人生

因爲執著,我微笑着寫下希望擦去功利

因爲熱愛,忍看桃熟流丹,李熟枝殘

因爲執著,選擇詩滿人間,畫滿人間

爲什麼我的眼中總是飽含淚水

爲什麼我的心裏總是波濤洶涌

因爲,我的愛如此深沉

我的執著早已在土地中紮根

我驕傲,我是一個老師

是火種

將學子們的心靈之火點燃

我是石子

將學子們的道路鋪平

我是階梯

將學子們高高托起.

如果我可以是陽光

我會讓溫暖充滿每一個心靈空間

如果我可以是春風

我會讓真情開遍每一個心靈花園

如果我可以是雨露

我會讓每一棵小草都笑容滿面

如果我可以是泉水

我會讓每一次成功和失敗都化爲甘甜

我不會用金錢的尺子來丈量我的價值

因爲我知道

我不是棟樑,但我的事業是棟樑

我不會讓我知識的清泉變爲一潭死水

因爲我知道

我不是未來,但我的事業是未來

在高大的灌木面前我不曾悲哀

因爲大地不會忘記小草的綠色

在寬闊的海洋麪前我不曾氣餒

因爲我擁有大海一樣的胸懷!

我驕傲,我是一個老師!

我是一個老師

我無怨於自己的奉獻

我是一個老師

我無悔於自己的選擇

我是一個老師

我無愧於自己的稱號

我驕傲

我是一個老師!

勵志詩歌朗誦稿 11

人生雖短促

但要面對的卻很多

小小的身軀憑什麼頂得住如此壓力

因爲我們懂得拼搏

拼搏

就是不畏艱險迎面挑戰

就是跌倒後的爬起

屢敗屢站的信念

拼搏的途中

也許會被嘲笑

也許會被鄙視

管他做什麼

我種苦果我來吃

我壓千斤我來扛

只要自己在努力

時間會給我回報

只要自己在拼搏

靈魂會叫我不後悔

勵志詩歌朗誦稿 12

暖風吹過的季節，天空清澈如洗

柳絮漫天飛舞，飄落在悄然萌動的大地

年輕的生命在土壤裏蠕動

勃發的樂曲在心裏流淌

年輕的我們，擁有不變的誓言

年輕的我們將堅定的目光投向更遠的地方

起跑線上， 出發的那一刻起，註定我們要追着東昇的朝陽 剛毅、自信的臉龐，在等待勝利的曙光

緊握住那一滴汗水，任淚水在臉上流淌

只爲掌聲響起那一刻的到來

青春無悔，既然選擇了藍天，也就選擇了飛翔， 哪怕有一天會有一雙滴血的翅膀

既然選擇了拼搏，也就選擇了風雨

哪怕會有荊棘叢生在未來的路上

青春，從我們選擇了以後便定格了人生的航向 青春，從我們選擇了以後便註定了奮鬥而無常 青春，從我們選擇了以後便迎來了風雨兼程 青春，從我們選擇了以後便變得絢麗二輝煌 看，跳動的火焰 正是青春的怒放

聽，歡躍的腳步 正是青春追逐夢想的音響

熱血在青春的軀體裏不知疲倦

激情在青春的肢體上剛勁而輕盈 讓我們高唱青春的讚歌

一路歡聲 一路歌唱 追逐夢想 奔向遠方

勵志詩歌朗誦稿 13

山用巍峨的背影擦亮夜色

故鄉的土路里填滿我童年的歌謠

一茬又一茬老去的鄉親

用粗糙的手指躬耕的背影

醇香我筆下偷懶的漢字

我用歌唱的姿式

站直身體

站成故鄉寂寞中耐寒的形狀

站成父親單薄而挺拔的脊樑

沒有人可以侮辱我筆下的漢字

因爲我的漢字裏有母親緊握的飽滿的穀粒

有母親村口彎彎河流一樣彎彎的身軀

有童年裏從不說假話的孩子

有打工他鄉用美德收穫愛情的兄長

有像花木蘭一樣足不出戶的漂亮山村姑娘

我用年輕的肩膀對付漢語

不太標準的普通話流滿城市的心臟

在鋼筋混凝土中扛起夢想

快餐和饅頭讓我成長

委屈和恥辱從不放心上

傷痕累累的身體倒下就香

我始終相信明天會有我一寸歇腳的地方

會有一輪嶄新的太陽

擦亮青春

擦亮夢想

年輕的腳步勢不可擋

朋友

不要猶豫

和我一起勇敢的飛翔

是男兒總要走向遠方，

走向遠方是爲了讓生命更輝煌。

走在崎嶇不平的路上，

年輕的眼眸裏裝着夢更裝着思想。

不論是孤獨地走着還是結伴同行，

讓每一個腳印都堅實而有力量。

我們學着承受痛苦。

學着把眼淚像珍珠一樣收藏，

把眼淚都貯存在成功的那一天流，

那一天，哪怕流它個大海汪洋。

我們學着對待誤解。

學着把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嚐，

不論生命經過多少委屈和艱辛，

我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔，

醒來在每一個早上。

我們學着對待流言。

學着從容而冷靜地面對世事滄桑，

"猝然臨之而不驚，無故加之而不怒"，

這便是我們的大勇，我們的修養。

我們學着只爭朝夕。

人生苦短，

道路漫長，

我們走向並珍愛每一處風光，

我們不停地走着，

不停地走着的我們也成了一處風光。

走向遠方，

從少年到青年，

從青年到老年，

我們從星星走成了夕陽。

勵志詩歌朗誦稿 14

樸實濃烈的文化沸騰了**青年的激情

**青年有責任

我願意用自己的辛勞，爲你的未來奉獻力量 我願意用自己的汗水，爲你的發展增磚添瓦

**青年有潛力

我願意用自己的智慧，爲你的盛開添葉增花 我願意用自己的青春，爲你的明天譜寫篇章

**青年有夢想

要實現夢想

請走進這裏， 共同的夢想在這裏培育

是駿馬，馳騁草原志在千里

是雄鷹，翱翔藍天樂在搏擊

花開花落春去秋來

一路留香

月滿月虧潮落潮漲

再創輝煌

機遇和挑戰並存

期待與夢想齊飛

**青年，我們用火熱的青春，建設旭生火熱未來

揮灑滿腔的熱情

激發前行的力量 向着新的征程 高歌猛進 乘風破浪

勵志詩歌朗誦稿 15

《如果》

如果所有人都失去理智，咒罵你，

你仍能堅持頭腦情形；

如果所有人都懷疑你，

你仍能堅信自我，讓所有的懷疑動搖；

如果你要等待，不要所以厭煩，

爲人所騙，不要所以騙人，

爲人所恨，不要所以抱恨，

不要太樂觀，不要自以爲是；

如果你是個追夢人——不要被夢主宰；

如果你是個愛思考的人——光想會達不到目標；

如果你遇到驕傲和挫折

把兩者當騙子看待；

如果你能忍受，你曾講過的事實

被惡棍扭曲，用於矇騙傻子；

看着你用畢生去看護的東西被破壞，

然後俯身，用破爛的工具把它修補；

如果在你贏得無數桂冠之後

突遇顛峯下跌之險，

失敗過後，東山再起，

不要抱怨你的失敗；

如果你能迫使自我，

在別人走後，長久堅守陣地，

在你心中已空蕩蕩無一物

僅有意志告訴你“堅持！”；

如果你與人交談，能堅持風度，

伴王行走，能堅持距離；

如果仇敵和好友都不害你；

如果所有人都指望你，卻無人全心全意；

如果你花六十秒進行短程跑，

填滿那不可饒恕的一分鐘——

你就能夠擁有一個世界，

這個世界的一切都是你的，

更重要的是，孩子，你是個頂天立地的人。