教師禮讚優秀詩歌朗誦稿
甲:時光如古木參天,搖曳着無數枚葉片
乙:翻過一張張日曆,在春夏秋冬中飄散
丙:不知迎來過多少個日光月色
丁:不知送走了多少個黎明夜晚
甲:九月,如期而至
乙:九月,大地獻上金黃的果實
丙:九月,如醉如癡
丁:九月,有園丁們快樂的節日
甲:回憶,宛如一股清新的風,把思緒拉回了似水流年
乙:20XX年的六月,是一個激情燃燒的歲月
佔地四萬八千平方米、投資約六千八百萬人民幣的大連花園口實驗小學開始興建
丙:是董書記的高瞻遠矚,是董書記及他所帶領的團隊超前的眼光和理念
丁:成就了惠及花園口子孫的千秋偉業
甲:標準化的專用教室
乙:塑膠鑄成的運動場
丙:現代化的班班通工程
丁:讓花園口的娃娃儘早享受了城市化的學習和生活
甲:他是學校最忙碌的管理者
來不及拂去一身的疲憊,又埋頭於桌上厚厚的`閱批
爲的是將學校藍圖描繪得更加繽紛美麗
乙:他是學校的寫字指導者
當別人在寒冷的黑夜酣然入睡,他卻在燈下守一摞作業,
爲的是明天清晨給予學生甘露般的滋潤
丙:他是學校的奧數精神傳播者
每一次輔導,都是一個階梯的飛躍
爲的是孩子們的收穫多些,再多些
丁:他是學校最普通的知識傳播者
每天帶着天使般的微笑,與一羣天真無邪的孩子作伴
爲的是肩頭那份沉甸甸的責任和無悔的誓言
甲:沒有鮮花的舞臺,沒有掌聲的獨白
乙:卻用那緊握着粉筆的手,讓每一種顏色盛開
丙:不去想清貧的十幾載,不去爲早生的白髮感慨
丁:就在不經意回頭間,已是滿山青松翠柏
甲:當寫字競賽捷報頻傳
乙:當王書赴港參加奧數競賽
丙:當藝術節上光芒閃耀
丁:當學生和家長露出欣喜的笑臉
甲:那些爲了學校日夜操勞的工作者
乙:依舊用淡然和團結勾畫絢麗的藍圖
丙:那些整日在校園裏與快樂共舞的精靈
丁:依舊用光芒和智慧點綴幸福的百花園
甲:我不是一個詩人,無法用詩意來濃縮董書記的英明與卓絕
乙:我不是一個歌者,無法用歌喉來張揚這催人奮進的萬千旋律
丙:請允許我用最平凡的筆觸記錄下您點滴的榮光
丁:請允許我用最純最真最美的音質爲您歌唱
甲:您的注視,點亮天空的陰霾
乙:您的囑託,我會一路好好攜帶
丙:我的旅程,滿載您厚厚的關愛
丁:我的未來,必將因您而倍加精彩
甲:在這個美麗的節日,獻上世間最真最濃的祝願
祝願所有辛勤的園丁——節日快樂
祝願所有關愛教育事業的人們——幸福安康
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