西遊記第87回主要內容及讀後感

《西遊記》是中國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說。現存明刊百回本《西遊記》均無作者署名，清代學者吳玉搢等首先提出《西遊記》作者是明代吳承恩。下面小編帶來的是西遊記第87回主要內容及讀後感，希望對你有幫助。

西遊記第87回主要內容

唐僧師徒四人路過鳳仙郡，郡官張榜懸賞，祈雨除久旱。唐僧見連年乾旱，百姓逃荒的逃荒，餓死的餓死，讓悟空幫忙下雨，悟空來到天庭，得知玉帝下令禁雨的原因是郡侯不敬天，故被降災。悟空勸郡侯歸佛教，上天徑訪九天應元天尊，借來雷、電、雨諸神，降雨三尺。郡侯爲四衆建生祠。

西遊記讀後感1

我最喜歡的科幻小說是《西遊記》，主要講述唐三藏一行人經歷了九九八十一難，走了十萬八千里去西方天竺國取真經的故事。

在書中有一個我最喜歡的人物，那就是美猴王齊天大聖孫悟空，他曾經大鬧天宮，被神通廣大的如來佛壓在五行山下，唐僧只不過幫他把符咒取下來，讓他重獲自由，可以他卻用了十四年的時間幫唐僧去西天取經，一路上爲師父剷除妖魔鬼怪，保師父平安，但孫悟空的師父唐僧卻經常錯怪自己的徒弟悟空，說他傷天害理，甚至還把他趕走，就拿裏面三打白骨精這個故事來說吧，白骨精久聞吃唐僧肉能長生不老，便化成凡人去騙唐僧，幾次都被孫悟空識破打敗了她，而唐僧肉眼凡胎，無法辨別他的僞裝，竟然把孫悟空趕走了，但是悟空卻不計前嫌，在師父快下油鍋之前救回他的性命。

我又想想我自己，對父母“呼風喚雨”，張嘴一個爸爸給我背書包，閉嘴一個媽教我做作業，彷彿父母爲我服務就是天經地義，毫無感恩之心。孫悟空這種知恩圖報的精神讓我佩服得五體投地；還有看看目前社會上，有的人不僅不感激對自己有幫助的人還反咬一口，實在太可恨了。

生氣對大家來說也是太尋常不過的事了，但如果我們也能如孫悟空一樣做到寬容大量，那社會也也會一片和諧，孫悟空和師父去取經，這一去就是14年，14個春夏秋冬，無數個包容理解，一次次的寬宏大量，每回都讓令我心生敬意和感動。

看了這本書後，我真是受益非淺，它讓我懂得了“美猴王”美在寬容，“齊天大聖“聖在感恩。

同學們，讓我們與書籍爲友，與高尚同行吧。

西遊記讀後感2

暑假，我讀了《西遊記》，這本書主要講了：唐僧帶着三個徒弟，去西天取經，路上，經歷九九八十一難，終於取得真經，修成正果。

這本書告訴我們：做事就不要怕辛苦，堅持不懈就一定會成功。在《西遊記》中，我最喜歡的就是唐僧的大徒弟——孫悟空。他個子不高，是隻從怪石中蹦出的神猴，他住在花果山，與那裏的猴子們成了親人。後來因大鬧天宮，被如來佛祖壓在五指山下，500年之後，被唐僧救出，並保護唐僧西天取經。一路上，悟空降妖除魔，立下了大功勞。所以，我很喜歡他。在我的同學中，有像豬八戒一樣的周翔風。他每天吃得特別多，別人吃一碗飯，它就能吃四碗飯！別人喝一口水，他就能喝三杯……因此他長得很胖，啤酒肚子、水桶腰。一次體育課，跑步比賽，全班都得參加。輪到周翔風跑了，只聽一聲槍響，周翔風跑了出去，可他太胖了，根本跑不動，還差點兒摔倒。唉，周翔風該減肥了，我想：豬八戒也應該減肥了。

讀完《西遊記》，我終身受益。長大後，我要像唐僧一樣善良。看到大街上有要錢的可憐的人們，我總會施捨他們一些錢；看到有希望工程活動，我會第一個捐文具、書和錢；有些有意義的獻血，我也會參加。《西遊記》—我國四大名著之一，這樣的書大家都要看。這些書裏都是精華，你把它讀懂讀透，就吸收了精華。所以，大家都看看吧！

西遊記讀後感3

《西遊記》是一本勵志的書，是明朝的吳承恩寫的，是我國的四大名著之一。

書中寫了神通廣大、嫉惡如仇的孫悟空；好吃懶做，貪財好色的豬八戒；任勞任怨，勤勤懇懇的沙僧。

當唐僧接到去西天取經的任務後，途中在五行山收了第一任徒弟孫悟空；在鷹愁澗收了白龍，爲唐僧保駕護航；在高山莊收了第二任徒弟豬八戒，在流山河收了第三任弟沙僧。它們師徒四人齊心協力分別在火龍洞戰勝了紅孩兒、通天河戰勝了金魚精等等。一路經過了八十一難，終於成功地到達了西天取得了真經，圓滿地完成了任務。

看了之後，我認爲他們師徒四人能取得真經的第一個原因是堅持，第二個原因是勇敢，第三個原因是齊心協力，團結一致。在學習中，我要像他們學習，要有一顆堅持不懈的心，保證每天都做到溫故而知新。多看一些課外書，使自已的知識面大幅提高。在做作業中，遇到難題一定要及時問老師，不要害怕，要學會勇敢，這樣纔不會被困難打到。在一個大家庭中，要學會團結一致，才能所向無敵。

這本書帶給了我很大的啓示，我永遠不會忘記這本一生必讀的書。

西遊記讀後感4

每當我翻開《西遊記》時，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動活潑的，小時候的我讀起來總覺得很有趣，但現在，我的領悟變了。

這是一部每一個人都能在解讀它時獲取不同的感受，有人喜歡它鮮明的人物個性；有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白有人還研究它的歷史背景、社會現象。但在我看來，它那曲折的情節暗藏着人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是自由。

在經歷了日復一日的個性受約束的日子，二十一世紀的人們都格外向往自由，嚮往那個自由的化身孫悟空。孫悟空破土而出，不服鳳凰管，又不服人間王所約束，闖龍宮，鬧天宮，在花果山上稱大王。可以說它已經達到擺脫一切束縛，徹底自由的人性狀態。

孫悟空其實就是自由的化身，他的品質中最突出的就是嚮往自由。他始終在追求自由，他的一切鬥爭也是爲了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由的力量和勇氣。然而，每個人都明白，在現在，即使是未來，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束，但我們可以讓內心儘量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。

在歷盡時間錘鍊的《西遊記》中深深蘊含着新世紀人們最渴望的自由精神。

西遊記讀後感5

《西遊記》是明代小說家吳承恩的作品。故事以唐僧，孫悟空，豬八戒，沙和尚去西天去真經爲主。一路上他們遇到了各種妖魔鬼怪，他們歷經艱辛，跋山涉水最後終於取得了真經。故事把堅忍不拔的唐僧，神通廣大的孫悟空，忠誠又老實的沙僧，貪生怕死好吃又懶惰又可愛的豬八戒等人都描繪的栩栩如生。

我最喜歡的就是孫悟空因爲他是從石頭裏蹦出來，從小就沒有人約束他，他就變成了天不怕，地不怕的性格，但是他勇敢，而且忠心地保護着師父。一路上和各種各樣的妖魔鬼怪做鬥爭，歷經磨難和艱辛終於他們到達了西天，也取得了真經。他頭腦很機靈，而且很有正義感。但他有一個缺點，就是很衝動對取真經的目的也不明確，偶爾會犯一些小錯誤或者打退堂鼓缺乏恆心，所以師傅就會念緊箍咒來約束他和教育他。

其實我們有時也像孫悟空一樣會衝動，和貪玩，老師上課時我們有時也會三心二意心不在焉，等到考試時才發現對知識的理解都是一知半解。老師要求要背誦的和熟記的知識有些難度的我們就會敷衍了事。所以我的成績就永遠得不到提高。因此學習知識和做任何事情只有像他們一樣，只有歷經磨難和付出努力纔會成功。