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【推薦】元宵節燈謎作文錦集6篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的元宵節燈謎作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】元宵節燈謎作文錦集6篇

元宵節燈謎作文 篇1

一年一度的元宵節。晚上我和爸爸媽媽一起上街玩。

大街上車水馬龍,到處張燈結綵。市中心周圍四條寬闊的馬路上燈火通明,使整個城市籠罩在燈的海洋裏,到處洋溢着節日的氣氛。我們一家來到商之都門口,那裏圍着一羣人,裏三層外三層圍的水泄不通。人羣中還搭建了一個露天舞臺,上面有8個小孩在吹氣球看誰先吹炸。別看那些小孩十分瘦小,樣子有些弱不禁風,但吹起氣球來還是能夠露一手。在一旁的主持人手裏拿着麥克風不停的吶喊加油,使全場的氣氛推向高潮。

我們穿過熙熙攘攘的人羣來到大廳內。大廳裏的大牌子引起了我強烈的好奇心,湊上前一看原來是猜燈謎,猜到了就到總服務太兌現。我看了渾身都是精神,連忙拉着父母上二樓。到了二樓擡頭看天花板,哇好多的燈籠,有些燈籠下面還掛着紅色的紙條,那上面寫的便是謎面。有的是打一個成語,有的則是一個字,有的則是一名球星的姓名,有的還是一本書名、一道菜名。形式各種各樣,讓人傷透腦筋。到了賣內衣的地方有一個謎面讓我一看就知道謎底:水上健兒(打一成語)我猜的是如魚得水,因爲這則謎語曾在電視上播過。正當我興奮的準備到總服務檯報謎底的時候,爸爸的一句話讓我猶豫不決:“肯定不對,‘如魚得水’和‘水上健兒’有什麼關係?”我想是啊,可我明明記得是對的呀,對,要相信自己。

元宵節燈謎作文 篇2

昨天晚上,我興致勃勃地和爸爸、媽媽一起去騰蛟公園玩。

一到騰蛟公園,只見公園裏人頭攢動,燈光絢麗多彩,其中有一處最引人注目:繩子上掛滿了五顏六色的紙條,紙條上寫滿了各種各樣的字謎。我不由自主跟着人羣圍着字謎轉。這麼多的字謎我一個一個地看下去,這些字謎對我來說實在太難了,我絞盡腦汁怎麼也猜不出來。我快要泄氣了。突然,我眼睛一亮,眼前的這條字謎太眼熟了,謎面是文武雙全不猜斌。我高興地揭下了謎條,直奔領獎區。來到領獎區,我的心怦怦直跳,不知道自己的答案是否正確。我的眼睛緊緊地盯着工作人員的手。只聽見他說:“小朋友,你答對了,答案是劉。”我聽了一蹦三尺高。

漸漸地,燈謎被猜光了。此時,我們也準備回家了。在回家的路上,我想:以後我要多看一些書就能猜着更多的燈謎了。

元宵節燈謎作文 篇3

元宵節雖然已經過去將近半個月了,但是那天的熱鬧景象還是令我記憶猶新。正月十五是一年一度的元宵佳節,白天的大街上人來人往,元宵節的晚上更是熱鬧,有的人前去賞花燈,有的人去猜燈謎。我們全家準備到戴夢得去猜燈謎去,一切準備就緒後,我帶上了我的小狗花燈,與爸爸媽媽一同出發了。

來到戴夢得,裏面已是人山人海,我們好不容易擠了進去,擡頭一看,上面懸掛着許許多多的燈謎,於是我們也加入到了猜燈謎的行列中。大概是我們來的晚了一點吧,所以無論我們怎麼找,也就是找不到自己會回答的燈謎,氣得我呀是直跺腳。走着走着,我的眼前一亮,這道燈謎的謎面是:山西省一日遊,打一字。我想了想,啊,對了!山西省的別稱是晉,一日遊就是把“亞”上面的一橫和晉字下面的“日”去掉,最後只剩下一個“業”,所以我認爲謎底應該“業”,於是我以最快的速度扯下了這張燈謎,又開始去尋找另外的燈謎。“啊,有了有了!!!”爸爸的叫聲驚動了我們,媽媽和我都以迅雷不及掩耳之勢的速度衝向了爸爸那邊,“又找到什麼燈謎拉?”我和媽媽幾乎是異口同聲,爸爸指着一條燈謎對我們說:“你們看!”謎面是:酒井、鳩山、奧田。我和媽媽看了又看,可就是理不出一點頭緒來,只好等爸爸說出他的看法。爸爸對我們說:“你們可要看仔細啊!!”我急了,對爸爸說:“哎呀,你別賣關子了,快說吧!!!”於是,爸爸振振有詞地對我們說:“因爲這三個詞都是日本人的姓,簡稱三人日,三人日這三個字合在一起就是“春”,所以謎底是“春”,我和媽媽這才恍然大悟。

最後我們還猜了幾條字謎。時間過得可真快,一眨眼就已經到了八點多了,今天的收穫也真是不小,我們一共答對了3條燈謎,獲得了兩包旺仔牛奶糖,和一塊高樂高卷卷心,我別提有多高興了!!!

我明年還要來參加這種猜燈謎的活動,爭取獲得更大的“戰績”!

元宵節燈謎作文 篇4

盼啊盼啊,終於盼到猜燈謎這一天了。今天,我們舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動。

下午兩點半,猜燈謎活動準時開始了。一進入會場,我眼前吃了一驚。今天的會場比以往漂亮了許多呢!全班同學精心製作的燈籠掛滿了會場,五彩繽紛,花樣繁多,讓我眼花繚亂。燈籠的花樣層出不盡:有的燈籠是用筷子綁成正方形,再貼上一層皺紋紙;有的用電線和黑毛線纏成了一匹可愛的斑馬;有的燈籠是用紙剪成漂亮的窗花,卷在一起,特別漂亮;還有的是用許多紅紙拼成的繡球,可好看了。

就在我們欣賞着美侖美奐的燈籠時,李老師突然說:“猜燈謎開始!”同學們如離弦的箭一樣衝向了燈謎,我也像剛出籠的小鳥一樣跟了過去。我順手拿起面前的燈謎,上面寫着:元旦放假,明天上班(打一成語)。我盯着那條謎語,腦子飛快地轉了起來,我想了好幾個答案,但都被否定了。我一臉的納悶,木木地看了一會,遺憾地走了。我走之後,立馬有人說出了答案。我擡頭一看,同學們的手中都有兩三個猜中的紙條了。我緊張起來,飛快地尋找簡單的謎語。在組長阿姨的鼓勵下,我接連猜對了兩三個謎語的.答案,摸到了自己想要的獎品,心裏別提多高興了。我又信心十足地拿起了一條謎語,謎面是:早不說,晚不說(打一字)。這個難不倒我,我仔細地想了想:早上不說,晚上不說,只能中午說了,說的偏旁是言字旁,兩個字組合起來就是“許”字了。我高興地叫來阿姨,自豪地說出了答案,然後就蹦蹦跳跳去領獎了。

猜得差不多了,我就停下來看看同學們,有的人帶着勝利的微笑,像我一樣叫來了組長阿姨,有的帶着一臉的問號,眉頭緊鎖,努力思考,還有的本來歡天喜地地向阿姨說出了答案,結果不對,變得垂頭喪氣。真是一派繁忙熱鬧的景象!

時光飛逝,轉眼間,燈謎聯歡會在一片笑聲中結束了。這次猜燈謎活動,雖然緊張又忙碌,但讓我體驗到了猜燈謎的無窮樂趣,既開動了腦筋,增長了知識,又收穫了獎品,增加了和同學們的友誼,還發現了自己知識的欠缺和存在的不足,讓我感受到了中國傳統習俗的悠久魅力,也使我更加堅定地要好好學習,做一個有理想,有文化,愛勞動,守紀律的好少年。

元宵節燈謎作文 篇5

元宵節到了,我們的小區舉行了一場熱鬧(非凡)的猜燈謎活動。

我一大早就起牀了,洗洗臉、刷過牙,吃飯了,碗裏一個個白色的小湯圓正在等着我品嚐呢!吃過湯圓,我和奶奶趕緊下樓,我真害怕去晚了。因爲媽媽昨天(再三叮囑)我,一定要早兒點去,猜燈謎還有獎品可以領呢!獎品裏有燈籠,晚上我正好可以點燈籠看煙花了。

我迫不及待地到了小區猜燈謎的地點,燈謎下已經聚集了不少人了,人們正在忙着猜燈謎呢!我也進入了(這場緊張而又歡樂的場面)之中。

我和奶奶邊看邊猜,可是從這邊看到那邊我沒有猜出一個謎語,(我非常着急),於是我就打電話尋求爸爸的幫助,在爸爸的幫助下,我終於答對了一道又一道謎語題。

在領獎處,我一共答對了五道題,在排隊領獎時聽說有一個老爺爺答對了30個謎語,我非常佩服他。輪到我領取獎品時,我(如願以償)領到了一個漂亮的紙燈籠,燈籠上有個小丑,正在豎着大拇指,彷彿在說:你真棒!

元宵節燈謎作文 篇6

今天是正月十四,馬上就是元宵節了,我們班今天下午在學校少年宮三樓會議室舉行了燈謎活動。

一進入會議室,我就被空中一排排五顏六色、各式各樣燈籠深深吸引住了,有正方形宮燈,有圓形傳統燈籠,有三角形、菱形燈籠,還有動物造型可愛燈籠,當然還有我自己用筷子做正方形燈籠,每一個燈籠下面墜有長長綵帶,飄飄揚揚,似古代女子飄灑長裙。

每一個燈籠下面都有別針別了一個紅色紙片,謎語便在這些紙片上了。我隨着熙熙攘攘地人流,一個一個看,一個一個猜,讓我印象最深是一個謎題爲:“包公坐在公堂上。(打一動物)”謎語,我腦中靈光一閃,就將這“包公”與蜘蛛聯繫在了一起,蜘蛛每天也是端端正正地坐在自己編織網中央,就似包公四平八穩地坐在衙門裏一樣。我興高采烈地記下謎語編號,將答案告訴了老師,獲得了獎品。

拿着新嶄嶄獎品,聽着一屋子歡聲笑語,看着頭上五彩繽紛燈籠,儘管窗外還是凜冽寒風,但我心中卻宛如春天一般暖洋洋。