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元宵節小學生燈謎作文彙總5篇

燈謎5.61K

無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的元宵節小學生燈謎作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元宵節小學生燈謎作文彙總5篇

元宵節小學生燈謎作文 篇1

3月12日文學社舉行元宵節猜燈謎活動。我們報到已經過去兩個星期了,有點遲鈍了……不過還挺令人期待的,我們興奮不已。答對2個獎勵棒棒糖一個,3個一包泡麪,6個香腸,8個是雞翅。我們一羣人打算去,起碼拼個糖回來。我還叫上了蛋。可惜,先是英語老師教我們中午看影片,還要寫作文。之後又有通知說網球社開社員大會。我教6幫我們請假。趁老師參加38節活動,我和LJN溜了。

走進小樹林,人一堆堆聚集着。有些人手裏拿着紅紙,想必就是傳說中的燈謎了。旁邊有一張桌子,附近是工作人員。我們不知如何開始,茫然中看見一個女生拿着一把紙頭往樹上貼,這就是傳說中的燈謎啦!

先看見一個沒搶到,而LJN竟然還知道答案……遺憾之餘,再看看其他地方結果沒剩多少了。不管那麼多,先搶了千分之一百分之一的拿着。後來看見有人拿着新的,“兩個仙丹一起煉,答一英語老師”馬上想到我們的老師LDD,結果對了……發現老師的名字簡單,都是自己人現編的。後來從字謎的方向想到千分之一百分之一去掉“一”字,得到白和人,怎麼想都想不到……因爲我覺得這個是上下結構囧……後來問了LJN,結果知道是“伯”,猜對了。領教燈謎的厲害後,時間不多準備溜,結果竟然沒有棒棒糖了!只能聽取建議再回答一個得乾脆面了。後來我們分頭找,結果發現了四方一條心。剛剛想是不是恩惠的恩,後來想到“愣”,結果換個角度還真是對。我們得到面趕緊回去,瓜分了戰利品。自己沒多少也沒關係……因爲看見被瓜分覺得挺滿足的。後來聽同學講,還有一個“精忠報國——答老師名字”正在發愣,那個人大笑,說是:“岳飛!CYF!”我頓時也大笑,在爲自己沒有及時想到她慚愧的同時也佩服出題人的有才。

元宵節小學生燈謎作文 篇2

今天是元宵節,爸爸媽媽帶着我和哥哥一起去平頂山市圖書館的大院裏參加有獎猜燈謎活動。

一大早我們就乘坐17路公交車來到了市圖書館。圖書館大院裏張燈結綵,漂亮極了!來猜燈謎的人可真多呀!有的在着急地領取入場卷,有的在悠閒地看手機,還有的在大聲喧譁……到了十點鐘,工作人員才把門開啟,我們像一羣蜜蜂似的涌進了大院裏。

我快速地尋找着我擅長的謎語。這時,我看見了一個打一物品的謎語,便大聲地念了出來,又思考了一會兒,我和哥哥異口同聲地說:“降落傘”我趕緊寫到紙上,後來我們又猜了一個謎底是姜的謎語,剛好爸爸媽媽也猜了幾個。於是我連忙跑到兌獎處把它們兌換成獎券。結果,猜了八個謎語只兌換了兩張獎券,因爲有的謎底被別人兌換過了。

到十一點半結束時,我們兌換了好幾樣獎品,有茶杯洗衣粉等。今天的收穫真不小,明年元宵節我還要來猜燈謎。

元宵節小學生燈謎作文 篇3

今天是元宵節,早上,我和爸爸媽媽騎着電動車一起去鄭東新區猜燈謎。

到了燈謎區我看見了許多的燈謎。我們來到一個燈謎前,看見上面寫着:他有你沒有,地有天沒有。媽媽聽了就馬上猜出來了,“是也吧。”我聽了說:“對極了。”然後我們又去其它的地方看了看都太難了,一點也不好猜,然後爸爸說:“咱們先看看是什麼獎品吧。”於是我們來到諮詢臺,問有什麼獎品,阿姨說有洗衣粉、香皂……這些任你選一樣,我們又看看排隊的人,一共有兩隊,彷彿兩條長長的長龍,在地上趴着休息。爸爸又說:“人太多了,我們要等到什麼時候,我們就當玩玩吧!”我和媽媽也覺得有理,然後我又看看燈謎,猜一猜,猜着了通報一下,沒猜着就互相問問,高高興興的真好呀!爸爸又發話了:“下午咱們約杜成愷一家一起去猜,多一個人多一份力量嘛!”我聽了不住的點頭……

元宵節小學生燈謎作文 篇4

今天下午,我們班舉行元宵節猜燈謎活動。一進校門,就看見校園左邊的草坪,被叔叔、阿姨們裝飾的非常漂亮,紅色的花,粉色的花把棵棵小樹裝扮的春意盎然,各式各樣的燈謎,五顏六色,形態各異,在微風的吹拂下搖搖晃晃,異常有趣。

當李老師和唐校長宣佈活動開始的聲音剛剛落下時,我們迫不及待的衝進這各式各樣,五顏六色的燈謎中,同學們馬不停蹄的在燈謎中竄來竄去,慌忙的猜着。有的同學猜了好幾個,有的卻一個也沒有猜到。有的皺着眉頭,仔細思考;有的似乎很輕鬆,好像稍加思考就能猜出來一個;有的擡頭仰望天空,似乎一擡頭就能猜出謎底;有的不停地撓頭,彷彿在說:“這個謎語太難了,到底是什麼呀!”我看着同學們都在開動腦筋,仔細思考,我也不甘示弱,抓緊時間猜。“給一半,留一半”打一字,“這是什麼字啊!”我不停地在腦子裏思考。“噢,這不是一個‘細’字嘛!”我急切地跑去問阿姨,當我知道謎底是“細”這個字時。高興地小心臟都快蹦出來了。我又一次衝進燈謎中,仔細認真的猜着燈謎。

猜燈謎結束了,看着自己手中的獎品,我真高興呀!

元宵節小學生燈謎作文 篇5

元宵節,中國民間有“觀燈猜謎”的習俗。民俗專家介紹說,猜燈謎,在我國有着悠久的歷史。據記載,猜燈謎自南宋起開始流行,至今不衰。

“猜燈謎”又叫“打燈謎”,出現在宋朝。南宋時,首都臨安每逢元宵節時制謎、猜謎的人衆多。開始時是好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因爲謎語能啓迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。 天津市民俗專家趙之珩介紹說,燈謎是我國獨有的'富於民族風格的一種文學形式,生動活潑。燈謎的基礎是謎語,而謎語的發展是有一個過程的。早在春秋戰國時謎語就已經出現了,當時一些“政客”爲了宣傳自己的主張,說動各國君主,往往在發言中採用民間故事傳說的隱喻方法,巧妙影射。當時把這種方法叫“隱語”或“瘦詞”。 到漢代時,逐步演變成爲破譯文字形義爲主的謎語。這時的謎語還是比較粗糙的,有民間老百姓創作的,也有文人創作的。

到了三國時,謎語書面創作形式已十分盛行。宋代謎語與元宵賞燈相結合,豐富了燈節的娛樂活動,這時纔是燈謎。此後,謎語有了更多的趣味性,因爲在宋代,遊樂場所“瓦舍”興起,給燈謎的發展創造了物質條件,這就促進了燈謎的發展。