博文谷

位置:首頁 > 語文知識 > 燈謎

【薦】元宵節猜燈謎作文10篇

燈謎3.12W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的元宵節猜燈謎作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】元宵節猜燈謎作文10篇

元宵節猜燈謎作文1

今年元宵節,我們全家準備到戴夢得去猜燈謎去,一切準備就緒後,我帶上了我的小狗花燈,與爸爸媽媽一同出發了。

裏面已是人山人海,我們好不容易擠了進去,擡頭一看,上面懸掛着許許多多的燈謎,於是我們也加入到了猜燈謎的行列中。大概是我們來的晚了一點吧,所以無論我們怎麼找,也就是找不到自己會回答的燈謎,氣得我呀是直跺腳。走着走着,我的眼前一亮,這道燈謎的謎面是:山西省一日遊,打一字。我想了想,啊,對了!山西省的別稱是晉,一日遊就是把“亞”上面的一橫和晉字下面的“日”去掉,最後只剩下一個“業”,所以我認爲謎底應該“業”,於是我以最快的速度扯下了這張燈謎,又開始去尋找另外的燈謎。“啊,有了有了!”爸爸的叫聲驚動了我們,媽媽和我都以迅雷不及掩耳之勢的速度衝向了爸爸那邊,“又找到什麼燈謎拉?”我和媽媽幾乎是異口同聲,爸爸指着一條燈謎對我們說:“你們看!”謎面是:酒井、鳩山、奧田。

我和媽媽看了又看,可就是理不出一點頭緒來,只好等爸爸說出他的看法。爸爸對我們說:“你們可要看仔細啊!!”我急了,對爸爸說:“哎呀,你別賣關子了,快說吧!”於是,爸爸振振有詞地對我們說:“因爲這三個詞都是日本人的姓,簡稱三人日,三人日這三個

字合在一起就是“春”,所以謎底是“春”,我和媽媽這才恍然大悟。我們又看到了帶有一串英文的燈謎,燈謎是:Good morning。這可難倒了我和爸爸媽媽。經過我的一番精心思考,我終於想出來了,Good morning的意思是早上好,就是指西方人說早上好,最後的謎底就是“潭”。最後我們還猜了幾條字謎。時間過得可真快,一眨眼就已經到了八點多了,今天的收穫也真是不小,我們一共答對了3條燈謎,獲得了兩包旺仔牛奶糖,和一塊高樂高卷卷心,我別提有多高興了!

今年的元宵節猜燈謎真是有意思,明年元宵節我還要來。

元宵節猜燈謎作文2

元宵節一直有猜謎語的習俗,今年沃爾瑪也舉辦了猜燈謎活動

下午,媽媽爸爸去買元宵了,我一個人在家寫作業,忽然媽媽的電話打來了:“博博,沃爾瑪有猜燈謎的活動。”愛湊熱鬧的我一聽就急得蹦蹦跳了,“那我叫上老劉,我們一起去猜燈謎吧!”“行!”媽媽答應了。我可興奮了,趕緊給老劉打電話約她下樓。然後直奔沃爾瑪而去。到了沃爾瑪,我們滿眼看到的是一種種湯圓擺在我們的眼前,還有各種各樣的燈籠;聽到的是很喜慶的《新春樂》在響個不停,我們每個人都推着一輛車子,放着衣服。

可是,猜燈謎的地方到底在哪裏啊!我們只聽到話筒的聲音,卻不知道在哪裏,幸好這時爸爸把我們領到了那個猜燈謎的地方。那裏有個阿姨,我們眼看着很多人猜對了拿到了獎品。終於我忍不住了,上前問了一個:“四十四號有猜的嗎?”我隨便編了一個號。“有,謎題是‘孟母三遷’,你能猜出來嗎?”那個阿姨問我,我的大腦每一根神經都出動了,運動所有的腦細胞,還是沒猜出來。我悄悄地用手碰碰老劉:“你知道嗎?‘孟母三遷’,打一詞語。”“我也不知道啊!是你猜不是我猜!”老劉壓低聲音說,這時爸爸把嘴巴湊到我耳邊說:“是‘伍豪’。”我大聲地喊出了那個答案,結果猜對了。我很懷疑,爸爸怎麼會知道答案,我一看,爸爸在看手機呢,我湊上去一看,原來那上面有答案啊!弄了半天,爸爸這個謎語大王也是百度出來的答案啊!

看了一個謎語,覺得這是個挺簡單的謎語,是打一中國地名的,我對地圖的鑽研還是不錯的,我甚至都想好了答案,結果到該說答案的時候,我的大腦突然卡殼,突然忘了答案。結果我只能說不知道了。我正準備再猜一個,結果,人家說:“小朋友,到點了,我們該下班了,明天再來吧!”唉!真可惜!

明天我要再猜幾個,萬一有個大獎讓我趕上了呢?我要動動腦子,爭取明天得幾個獎!嘿嘿!

元宵節猜燈謎作文3

今天是正月十五,我們東方紅學校舉行了一次別開生面的元宵燈謎會。

猜燈謎的時間定在第二節課下課之後。等待的時候,我感覺一分鐘就像一年一樣長。許多同學都按捺不住了,臉上一副躍躍欲試的神情。下課鈴終於響了,大家像離弦的箭一樣衝出教室,去猜其他班的燈謎。

我首先來到了220班。發現一個小燈籠上寫着:“小時層層包,長大做材料。(打一植物)”。我想:竹子小時候就是竹筍,竹筍小時候就是被一層層包着的,竹子又可以做材料。嗯,這個謎語的謎底就是竹子。於是,我找到220班的班主任,胸有成竹地對她說:“老師,這個謎語我猜出來了,謎底是竹子!”老師微笑着說:“你猜對了,這是獎給你的。”說完,她給了我一塊巧克力,我心裏頓時美滋滋的,真是旗開得勝啊。於是,我滿懷信心地向着下一間教室出發了。

所到之處,只見同學們一個個情緒高漲地競猜着。他們有的正在冥思苦想,漲紅了臉;有的已經猜出來了,歡呼雀躍;還有的隨着人潮前行,尋找目標。由於有三千多人同時參與,燈謎已經不多了,我好不容易找到一個,上面寫着:“第二次遇見”(打一字)。我想:“第二次”也可以說是“又”,加上一個“見”就是個“觀”字。我對老師說:“這個燈謎的謎底是‘觀’字。”老師遞給我一支棒棒糖,說:“你真棒!猜對了。”

吃着棒棒糖,我在校園裏興奮地穿梭着。只見到處高掛着寫着燈謎的燈籠,張貼着大紅的對聯。那象徵着吉祥如意的顏色,把每個人的臉都映得喜氣洋洋的。猜燈謎的活動不僅使我們增長了知識,還讓校園生活變得這樣多姿多彩。此時此刻,我想像着歐陽修筆下“花市燈如晝”的盛況,再品味眼前的良辰美景,感覺到我們的日子比手中的棒棒糖還要甜。

元宵節猜燈謎作文4

爆竹聲中,迎來了我國傳統的節日——元宵節。 元宵節,元宵節,早晨起牀當然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成,有大有小,放在籠裏,毛巾蓋着,鋪着紅紙。煮好的元宵,活像一個個胖娃娃。咬一口,燙燙……

爆竹聲中,迎來了我國傳統的節日——元宵節。

元宵節,元宵節,早晨起牀當然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成,有大有小,放在籠裏,毛巾蓋着,鋪着紅紙。煮好的元宵,活像一個個胖娃娃。咬一口,燙燙的黑芝麻滾入心脾,舌頭上留着那種甜蜜蜜的情思和味道,代表着一家和和睦睦的生活。

元宵節又稱“花燈節”,最重要的活動是看花燈,花燈的品種很多,有的是加菲貓形的,尖尖的耳朵,粉紅色的小鼻子,櫻桃似的小嘴。一開啟開關,加菲貓中的風車“呼”的一聲,風車旋轉起來。泡沫球也上蹦下跳的,站在中間拉着小提琴的小女孩還唱着歌:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”有的是蜻蜓形的,大大的眼睛,小黑點般的眼珠,薄紗似的飛翼,一節一節的`尾巴,只要推一下開頭,蜻蜓綠色的飛翼就有節奏地跳起舞來。我買了一個蓮花形的燈,小巧精緻的蓮花,葉子上白裏透紅,閃着明亮的光。

元宵節猜燈謎也是一個重要的活動,走在南峯服飾廣場裏,到處都是燈謎。“飄雪下雨(打一成語)”,“落花流水”,爸爸興奮地說。“回答正確”售貨員小姐說。“自小在一起,目前少聯繫(打一字)”,會是什麼呢?我苦思冥想,找到了答案:孫。

這個元宵節過得真有趣!

元宵節猜燈謎作文5

一年一度的元宵節終於來了。在元宵節的前一天晚上,老師佈置我們回家做一個小燈籠,並寫上一條燈謎。第二天參加班級燈謎會。我興奮得一夜難眠。

元宵節終於來了,同學們一走進教室,二話不說地佈置起教室了。你打水擦黑板,我佈置板報;你掛彩帶,我寫大字??大家分工明確,團結互助,很快便佈置好教室了。我們用一根繩子把同學的燈籠串起來,掛在窗邊。老師笑了笑,說:“我們今天舉行燈謎會,同學們可以隨便猜燈謎,如果你猜出謎底了,就找出謎的同學,他會給你禮物。好,燈謎會現在開始!”

同學們紛紛走出座位,把臉湊進燈謎,開動腦筋猜。我也不例外,我在教室東看看西瞧瞧,看到一個燈謎:“站着1米高,躺着1寸長。猜一文具。”我想了想,說:“尺子!”我猜對了,獲得了一支筆,我心裏甜滋滋的。我又看到另一個燈謎:“喜上加喜,猜一地方名。” 我說:“重慶!”我又獲得一支筆,我高興地一蹦三尺高。

也有同學猜我的燈謎,我的題目是:“1+1=?猜一字。”同學們都圍在我的燈謎附近,靜靜地思考着,小王呢,皺着眉頭,小李呢,託着腮幫在想,小吳和小莊呢,在低聲討論着。有的同學猜“王”字,有的同學猜“2”七嘴八舌的。只有小都一個人在一旁沉思着,忽然,他眼睛一亮,試探着問我:“是田字嗎?”我愣了愣,像看外星人那樣那着他,說:“你真厲害,這麼難,你也能猜出來!我爸爸媽媽都猜不出來。”說着,我把已準備好的禮物遞給他。

我還猜中了不少燈謎,獲得了不少禮物,很開心。同學們也是,大家在教室說着、爭論着、笑着,教室裏熱鬧極了,我們也開心極了。

小朋友肯定會很喜歡這篇元宵節的燈謎會作文,對嗎?

元宵節猜燈謎作文6

元宵節是一個十分熱鬧的節日,在這一天人們會舉行許多的活動,像辦燈展、放煙花、舞獅子,猜燈謎等,我最想參與的活動便是猜燈謎了。

元宵節這天,我吃過午飯,姑姑說張輝公園一會兒要舉辦猜燈謎的活動。聽到了這個好消息,欣喜若狂,高興地一蹦三尺高,便迫不及待地讓姑姑開車帶我去張輝公園。

走進張輝公園,裏面早已人山人海,熱鬧非凡。瞧,樹與樹之間掛着許多淺藍色的帶子,隨着風翩翩起舞。上面還掛滿了各式各樣的氣球和密密麻麻的燈謎紙條。年老的,年少的,喧譁一片,濟濟一堂,好像是在逛集市。

要開始猜了,我早已迫不及待地躍躍欲試了,如果猜中了還可以換取獎品呢!首先映入我眼簾的是這樣一個謎面,“自相矛盾”打一河南地名。看完了謎面,我心想:自相矛盾?是不是這個河南地名是一對反義詞?河南的哪個地名是對兒反義詞呢?哦,我腦中忽然想起來了,是開封!果然被我猜中了,我立刻跑到服務檯前,順利的換取了一份獎品,心裏美滋滋的。換完獎品我頓時信心倍增,於是我又趕緊回到了答題區繼續猜謎。我遇到的謎面是這樣的,“勞動節,國慶節。”打一成語。看到這個謎面,我不禁心裏暗喜:哈哈,這簡直是小菜一碟,五一勞動節,十一國慶節,一五一十嘛!我又得了一樣獎品,心裏真是開心。後來,又接二連三的猜中了一些謎語,不知不覺中一個下午就過去了,我換取了五、六樣獎品,雖然獎品並不豐厚,但是我猜謎語的過程非常開心,這是一個有樂趣的下午,也是一個有意義的元宵節。

這次參加猜燈謎活動,我用我的知識換取了許多獎品,所以我以後更要好好學習,多讀書,從中找到更大的樂趣。

元宵節猜燈謎作文7

我們中國有一個特殊的日子,這一天大街上張燈結綵迎龍燈,晚上還要吃滑溜溜的湯圓。猜出來了嗎?對,這節日就是元宵節。

每當元宵節到來那天,民間都會舉行一項趣味活動——猜燈謎。人們會在街上掛滿一盞盞大紅的燈籠,燈籠上是一則則謎語。只要猜得出謎底,你就可以拿走這展燈籠。你可千萬不要小看燈謎!這些謎面千奇百怪,有時可會 讓你猜上半天消耗好幾個腦細胞哦!

今年這個元宵節我們學校也要舉行燈謎會。一大早老師們便忙碌開了。一根根細長的鐵絲把整個操場圍起,鐵絲上掛着的是一張張紅色方形的燈謎,乍一看去就像一條長龍在蜿蜒盤旋。看到這樣壯觀的場面,我們的心吶早已 從教室飛到操場上去了。

“我們猜燈謎去,祝大家成功!”班主任老師一聲令下,我們就風馳電摯般跑到燈謎前,同學們一下子就把猜謎語的地方圍得水泄不通。大家一個個仔細地瀏覽着燈謎,生怕漏下一張謎面,同時也擔心身邊的同學搶先知道謎 底而捷足先登。

我焦急地看着一張又一張謎面,這些謎面讓我感到束手無策,真希望能得到高人指點瞬間變得智慧。突然我眼前一亮,發現了一張簡單的燈謎——“石頭旁邊有塊皮。”“嘻嘻,”破“!這不是小菜一碟嗎?我心中頓時樂開了花 。瞧我身邊的同學他們一個個喜形於色,看來他們頁猜出了很多謎語吧。

猜謎活動過了15分鐘,我已猜出了兩張謎面,看着手上的獎品我心裏美滋滋地。突然,”牛頭馬面兩邊靠,打一俗語。“一張謎面出現在眼前,”唉?牛頭爲什麼不和馬面在一起?牛頭不對……馬嘴!對牛頭不對馬嘴!“ 我急忙跑到兌獎的老師面前:”老師233號是牛頭不對馬嘴。“老師仔細地看了看說:”對了,去領獎吧!“我立馬一蹦三尺高,心裏高興得無法形容。

猜謎活動結束了,我們回到了教室。

”你猜對了幾個?“

”我猜對了四個,呵呵!“……

歡聲笑語充滿了整個節日的校園。

元宵節猜燈謎作文8

每年農曆的正月十五日,春節剛過,迎來的就是中國的傳統節日—元宵節。人們觀燈、猜謎、放煙花、吃元宵、耍龍燈、耍獅子,其樂融融。元宵節到了,我們一家除了吃湯圓以外,就是猜燈謎。說到猜燈謎,我們家就舉行過猜燈謎的活動。

在元宵節的晚上,爸爸對我說:“今天是元宵節,咱們家就來舉行一次活動,題目就叫“家庭猜謎會”。”我高興極了!等媽媽洗完碗,我準備好工具,就開始了。爸爸宣佈要求:“由一人來記錄,答對一道題加一顆星,每人報五題,先是十道搶答題,誰先舉手就誰回答,如果沒有答對就繼續猜,最後沒人回答就公佈答案,還有五道是選擇題。我舉起手,說:“我當記錄員。我先出題,然後媽媽出,最後爸爸出。”我拿了一本謎語書。在我的一聲令下,比賽開始了。我先出五道題,爸爸媽媽都在努力地想。其中有兩個謎語很有趣,一個是“兩張嘴巴的狗是什麼?”另一個是“狗回家了”,答案是:哭和突。爸爸和媽媽現在是:1比3,爸爸領先。該媽媽出題了,媽媽出的第一道是“一家有四口,家中養了一條狗。”爸爸馬上想出來,是“句“。我答對了兩道,現在是我2顆星,媽媽2顆星,爸爸5顆星。爸爸開始出題了,其中最難的一道是“酒井、鳩山、奧田”,我和媽媽都不會,爸爸解釋道:“這三個詞都是日本人的姓,簡稱三人日,三人日三個字組合起來就是“春”,所以謎底是“春”。”我和媽媽恍然大悟。

開始宣佈比賽結果了,我大聲說:“鄭重宣佈比賽結果,我3顆星,媽媽3顆,爸爸5顆,爸爸獲勝。”我們都爲爸爸鼓掌,三人都跳得老高,開心極了,臉上露出了幸福的笑容。

“家庭猜燈謎”活動結束了,多麼難忘的元宵夜啊!

元宵節猜燈謎作文9

一年一度的元宵節又來到了,元宵節又稱上元佳節,是春節後迎來的又一個傳統佳節。元宵節的歷史悠久,早在20xx多年前的西漢就有了,歲月不斷流逝,但元宵節的很多民間習俗至今非常盛行。比如舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、放煙花等活動,給元宵節增添了光彩。

爲了慶祝元宵節的到來,我們學校舉辦了元宵節的特別活動,有猜燈謎、集五福等等。我印象最深刻的就是猜燈謎的活動了。在班級裏還會有一次比拼,答對的題目最多的人,可以成爲“燈謎大王”,還可以獲得一袋元宵。

這天,學校的走廊兩邊掛滿了紅通通的燈籠,洋溢着節日喜慶的氣氛,中午還有酒釀元宵吃。猜燈謎是有規則的,每個年級都有不同的主題,有的是食物,有的是地名,而我們六年級的主題是古今中外有名的人。你如果猜對了,就可以進到這個班領一個獎品,有可能是零食,有可能是文具,有可能是玩具,甚至有可能是賀卡。

盼星星,盼月亮,終於到了下午,老師在廣播裏一聲令下,“活動開始!”同學們便全都跑出了教室,我也不例外。我走到走廊上,這裏人來人往,好不熱鬧!同學們都在一個個回答燈謎。我在人羣中穿梭着,尋找着自己會的燈謎。突然我發現一個我看見過的燈謎,謎面是:“出淤泥而不染。”下面有一行字“打一名人”。我思索了一會兒,出淤泥而不染,不就是朱自清嘛。我急忙記下編號,飛奔進這個教室,生怕被別人先回答了。我走到對答案的人的面前,報出序號,再加上答案。“2-3,是朱自清!”“恭喜你,答對了,這是你的禮物。”我接過禮物,欣喜若狂,高興的手舞足蹈。緊接着,我又回答了幾個簡單的燈謎,獲得了幾個獎品。

很快,牆上貼着的燈謎基本上都被答完了,同學們也陸陸續續回到了教室裏,開始了最後的評比評出了“燈謎大王”。我雖然沒有得到“燈謎大王”的稱號,但是我也獲得了很多禮物,玩的很開心。

元宵節猜燈謎作文10

今年的正月十五日,也就是一年一度的元宵節,我們班舉行了一個既有趣又有意義的活動--元宵節猜燈謎的活動。

早在放假之前,老師就叮囑我們開學一定要帶燈謎。還必須要是拿彩紙來做的。

很快,一個寒假眨眼間就匆匆忙忙的過去了,就到了開學那天――剛好也就是元宵節。

纔是早上有些同學已經迫不及待,蠢蠢欲動了,着急想去猜燈謎。更是在吃午飯時,同學們心急如焚,不停去問老師:“什麼時候猜燈謎啊?中午睡覺時,我猜同學們的心情肯定是十五個吊桶大水--七上八下的。

下午,我懷着激動的心情來到了班門口,頓時就愣住了:幾乎是全班的同學都圍在牆邊,你推我搡,卻都沒影響各自專注一心的態度。有的望着燈謎仔細思考,有的和同學在一起探討,有的同學踱步思考極爲苦惱……在這熱鬧的場面裏,我慶幸我帶了相機,第一時間把這熱鬧的時刻記錄了下來。不過我也在猜燈謎,首先我看見了李思卓的燈謎:“石頭旁邊有塊皮(打一字)”,我馬上想到,這絕對是拼字的一個燈謎。我首先想,石頭就是“石”,那麼就是“石”字旁邊有一個“皮”字,絕對就是“破”字了。我一問李思卓,果然沒錯!還有一個是鄧紫荊的燈謎:“所有的甲魚穿金衣(打一電影名)”,我想到,這絕對是用意思理解的燈謎。“甲魚穿金衣?”那就是金顏色的啊,所以我立即想到:滿城盡帶黃金甲,一問鄧紫荊,果然又對了!

可是,快樂的時間總是過得很快,活動快結束了,同學們都興高采烈地舉着戰利品回班了,每個人臉上都露出了滿意的笑容。

真是一次熱鬧的活動啊!

標籤:元宵節 燈謎