讚美老師與老師有關的成語
【宮牆重仞】:宮:宮殿,古時也指一般房屋;仞:古代長度單位,一仞合七八尺。房屋的牆高達數仞。比喻老師學識淵博,不可能一下接觸到。
【減師半德】:謂只學到老師的一半。
【教無常師】:受教育不必有固定的老師。
【經師人師】:經師:研究或傳授儒家經典的學者;人師:教人如何做人的師表。指教授經典學術的學者和培養人才品德的老師。
【經師易遇,人師難遭】:經師:古代教官;人師:爲人師表的人;遭:遇到。單純傳授知識的老師容易遇到,爲人師表的人不容易的人難遇到。
【老手宿儒】:宿儒:長期研究儒家經典的人。指年輩大的老師或知識淵博的學者。
【良師益友】:良:好;益:有幫助。使人得到教益和幫助的好老師和好朋友。
【良師諍友】:良:好;諍:敢於直言。很好的老師,能夠直言相勸的朋友。
【名師益友】:指有學問,能給自己以教化幫助的老師和朋友。
【能者爲師】:會的人就當老師。即誰會就向誰學習。
【青出於藍】:青:靛青;藍:蓼藍之類可作染料的草。青是從藍草裏提煉出來的,但顏色比藍更深。比喻學生超過老師或後人勝過前人。
【青過於藍】:青從藍草中提煉出來,但顏色比藍草更深。比喻學生勝過老師,或後人勝過前人。同“青出於藍”。
【青藍冰水】:“青出於藍,冰寒於水”的略語。比喻學生超過老師或後人勝過前人。
【三人行,必有我師】:三個人一起走路,其中必定有人可以作爲我的老師。指應該不恥下問,虛心向別人學習。
【聖人無常師】:聖人:舊指品德高尚、智慧超羣的人;常:永久的。聖人沒有固定不變的老師。比喻無論是誰,只要有長處,就向他學習。
【桃李之教】:指老師的教誨。
【同門共業】:同門:在同一個老師門下;業:讀書。同在一個老師的門下讀書。即同學。
【無師自通】:沒有老師的傳授就能通曉。
【學無常師】:求學沒有固定的老師。指凡有點學問、長處的人都是老師。
【學無師承】:學業沒有得到老師的指點傳授或未經名師傳授。多作自謙之辭。
【嚴師畏友】:嚴:嚴格。要求嚴格的老師和朋友。
【嚴師益友】:嚴:嚴格;益:有幫助。使人得到教益和幫助的老師和朋友。
【一瓣香】:一瓣:即一炷香。用點燃的一炷香表達心中的虔誠。多用來表示對老師的崇敬之情。
【一瓣之香】:一瓣:即一炷香。用點燃的一炷香表達心中的虔誠。多用來表示對老師的崇敬之情。
【一日爲師,終身爲父】:哪怕只教過自己一天的老師,也要一輩子當做父親看待。比喻十分尊重老師。
【一炷心香】:心香:舊時稱中心虔誠,就能感通佛道,同焚香一樣。比喻十分真誠的心意。多用來表示對老師的崇敬之情。
【一字師】:指訂正一字之誤讀,即可爲師。亦指更換詩文中一、二字的老師。
【一字之師】:改正一個字的老師。有些好詩文,經旁人改換一個字後更爲完美,往往稱改字的人爲“一字師”或“一字之師”。
【諮師訪友】:諮:詢問,商量。請教老師,問詢朋友。
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冰寒於水】:冰比水冷。指後來居上。比喻學生勝過老師。【宮牆重仞】:宮:宮殿,古時也指一般房屋;仞:古代長度單位,一仞合七八尺。房屋的牆高達數仞。比喻老師學識淵博,不可能一下接觸到。【減師半德】:謂只學到老師的一半。【教無常師】:受教育不必有固定的老師。【經師...
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