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2015年南京中考語文滿分作文:想想別人

  那個眼神至今令我難以忘懷,警醒我要想想別人了……下面小編整理的想想別人作文,歡迎大家閱讀!
 

2015年南京中考語文滿分作文:想想別人

【作文真題】

巴勒斯坦詩人達維什詩歌《想想別人》的一段話:“當你做早餐時想想別人,別忘了喂鴿子……”意思就是這個世界上,有你,有我,有他(她、它)。請以“想想別人”爲題,寫一篇文章。

要求:①除詩歌外,文體不限;②不少於600個字;③文中不得出現真實的地名、校名和人名;④書寫要工整、規範、美觀。

【優秀作文】

  想想別人

  南京市一考生

那個眼神至今令我難以忘懷,警醒我要想想別人了……

細雨朦朧,遠遠地我瞅見一個與我同樣服飾的男孩,他顫慄在雨中,書包與身軀的不平衡流露出學生時代特有的艱辛,那瀰漫在風雨中的無助,相隔甚遠,卻仍能清晰感觸到。未開口,母親已向他駛去。作爲一個走讀生,我總這麼做。

“嘿!同學,上車吧,順路嘛!”我綻出一個微笑,卻讓他抖了幾下,原就瘦弱的身子更小了。“太好了!別愣呀,快上車!”一聲驚叫發出,許是太瘦了,我竟未發現那個女人。她催促着男孩上了車,手在衣兜裏摸了一下,皺了下眉,也上了車。

“太謝謝了!太謝謝了!我們的電動車壞路上了,幸好遇上了你們!”那女人不停地感謝着,神情很激動。“應該的,順路!”母親答道。雨悄悄下着,那個女人的感謝聲仍迴盪在車中,“要沒你們,我真不知怎麼辦。”我被她的話弄得不知所措,應着:“一個學校的,應該互相幫忙。”

車停了,那個女人忽然從衣兜裏一摸,將一張10元的紙幣留在車上,迅速下了車,我與母親互視着,不知怎麼辦,一個機靈,我將錢偷偷塞進男孩書包裏。那男孩下了車,走了很遠才發現了包裏的錢!雨漸漸大了,他與母親說着話,大概詢問怎麼辦。我自以爲自己真是太爲人着想了,自豪而歡快地下了車。

撐起傘,一個回眸,望見那個女人,她望着駛遠的車,又回頭看了看手裏的錢,擡頭,與我視線交錯,遞來的是一個說不出味道的眼神,不知爲何,我的臉羞得通紅。

很長一段時間過去了,那個女人的眼神總浮現在我的腦中。是因爲我承受不起她那沉重的報答?還是因爲我面對一個受助者的回報卻拒之門外?都不是!漸漸地,我明白過來,爲何那看似輕柔的眼神總像要把我燒爲焦土,爲何憶起那眼神,那本驕傲着的“爲人着想”羞得無處可逃?那是什麼?那是一個自以爲是者用自認爲恰當的方式對別人的傷害……

後來,我仍會載上某個無助的人,卻學會了真正想想別人。

自以爲是的幫助是否真的有想想別人呢?

點評

本文情節合理,行文跌宕,引人深思。文中的“我”發現一個艱辛無助的校友,心生同情,未待對方出聲相求,即伸手相助,這已經是爲他人着想,很是善良了。被助的母親心生感激,留錢致謝,亦是人之常情。我以爲小事一樁,頗爲機靈地退還,很是自得,這也是自然而然的事。故事至此,已是皆大歡喜:爲他人着想,助人不求報。本文精彩之處在於小作者不落窠臼:這真的是爲他人着想嗎?拒絕受助者的回報究竟是高風亮節,還是高高在上的憐憫?當我們秉持“惻隱之心”助人時,我們是否考慮過受助者的心理感受?這不僅僅是小作者的自省,也是對廣大讀者的提醒:要真正地想想別人,不要自以爲是地用自認爲恰當的方式傷害別人。

另外,本文切題簡潔快速,巧設懸念。描寫細膩,小作者將眼前的景與心中的情巧妙地融爲一體,突出了男孩的艱辛與無助,展示了自己的善良,爲後文的出手相助做了很好的鋪墊;摸、留、塞、奔、望,最終定格在那個“說不出味道的眼神上”,既照應了開頭,又深化了主題。對話自然流暢,將“我們”的自然而然、不當回事與對方的萬般感激、真誠致謝展現得淋漓盡致。