【精品】月亮初中作文集合八篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的月亮初中作文8篇，希望能夠幫助到大家。

月亮初中作文 篇1

月亮彎彎的，掛在失去點點繁星的夜幕中，在繚繞的雲絲下，它顯得那樣柔美。

月亮是什麼滋味的？

鏡頭拉回四年前的一箇中秋夜。那天，外婆特意選了在一棵桂樹下賞月。外婆說：“月亮上也有一顆桂樹呢。”一旁的我，大口地咀嚼着手中的月餅，口中含糊不清的問：“那月亮上的桂樹長什麼樣？外婆你講講！”於是，外婆講起了嫦娥奔月和玉兔搗藥等神話故事。我聽呆了，不知不覺停下了咀嚼。外婆講完了故事，我還意猶未盡，央求她再講幾個。她指着我手中的月餅，打趣地說：“這就是月亮，你也觀察觀察，編幾個故事來聽聽！”我聽了，不假思索的一把攏住桌上的月餅，拆開一個，啃了起來。我十分享受地說：“月亮的滋味原來這麼好，又甜又糯，比蜜糖還好吃！”大人們被我逗得哈哈大笑，我卻摸不着頭腦了：他們幹嗎笑？

小時候，月亮是甜如蜜的；長大後，卻變成了濃濃的思念。

年級高了起來，我開始閱讀散文、詩歌和小說，我似懂非懂地明白，在作家眼裏，月亮寄託着對親人的思念。但我真正瞭解，是在失去可親可敬的外婆後的中秋節。那一年的中秋節異常寂寞。媽媽忙碌着她的工作，爸爸出差在外，平時有外婆陪我，而今天……我心裏有一絲悲傷。這寂靜的月夜，我又憶起了去到另一個國度的外婆。此時，我才真正瞭解了詩人們“望月思故鄉”的情懷。看着天空中和我一樣寂寞的月亮，我隱約看見了四年前那個幼稚的我，那單純卻倍受保護的童年……是的，外婆的確走了，她的音容笑貌卻深刻地烙在我的心裏。她彷彿還在身邊陪伴着我。月亮寄託着我對外婆的思念。如果天堂有月亮，外婆一定也在看吧。

月亮的滋味是兒時吃月餅時的快樂；是懂事後對外婆的思念；是作家眼中身在異鄉的悲哀……也許月亮的滋味在不同人眼中都不同吧，你呢？

月亮初中作文 篇2

月亮既是偉大的，也是悲傷的，更是溫馨的。唐代詩人李白曾經寫出過不朽的詩篇：“今人不識古時月，今月曾經照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。”正如李白所說，無論是今人還是古人，都對月亮產生了一份獨特的感情。

晚霞消退，太陽漸漸褪去了明亮的光輝，留給大地的是暗紅中的憂傷，也許是一份恐懼，把人間帶進了黑暗之中。忽然一種莫名的銀白灑在了大地上，我擡頭一看，好不驚喜，啊，月亮，原來是月亮!月亮用她那皎潔的光輝撫摸着大地，大地更有了一些嫵媚和神祕，我們也就少了一些恐懼，多了一些夢幻。

看一看，想一想，深感月亮是偉大的。爲什麼這麼說呢?因爲月亮反射着太陽的光輝，甘願做一個二傳手，把光明無私奉獻給需要的人們。有了這夜晚的光明，人們就特別喜愛月亮，月亮代替了路燈，月亮照亮回家的路。這黑暗裏的光明，是多麼的真貴，照進了人們的心裏，使人們的心裏也亮了起來。夜空中的月亮，不僅照亮了天空和山川自然，照亮了大地，更照亮了人類的心靈。月亮，心靈之夜的明燈。

月亮又是悲傷的。她的苦楚只有她自己才知道。寂靜的夜裏，她是孤單的，沒有任何知己陪伴，也沒有任何一點點人聲的熱鬧，有的只是如水的空冥，無邊的寂寥。她還有什麼法子呢?也只好把自己微弱的光灑在寰宇，爲自己解解悶，希望藉此能夠帶來一些陽陽的感覺，這也許就是她最殷實的欣慰了。月亮，寂寥星空的守望者。

月亮更是溫馨的。她陪伴了散步的人們，陪伴了勞累的旅途遊子，更安撫了遠在他鄉的親人。正如李白詩中所寫的那樣“牀前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉。”，月亮充滿了人文關懷，他不嫌棄任何一個人，當你高興的時候，憂傷的時候，不知所措的時候，她都是你的好朋友，與你娓娓道來。月亮，宛如遠方的親人。

在中秋節，月亮是最圓的，此時，她得意洋洋地放出她那明亮的光輝，也許這天晚上是月亮最得意的時光。

月亮並不總是順心如意，有時瘦瘦的，可憐兮兮，彎彎的，像是有什麼勞役累彎了她的腰，像一隻孤零零的小船，怎經得起曠宇中的海嘯巨浪，也似一把總在勞作的鐮刀，默默地工作。看到了彎月，宋朝詞人就發出了“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全”的感慨。

月亮的美，在於她美若天仙的氣質，在於她溫柔待人的情懷，更在於她幽幽怨怨的靈魂。月亮，我們靈魂的家園。

月亮初中作文 篇3

“十五的月亮圓又美！”這裏的十五指的是農曆。小時候，晚上乘涼，我總吵着奶奶給我講故事。奶奶總給我講嫦娥奔月的故事。每當這時，我便擡頭看着皎潔的月亮，幻想月球上的情景。眼前彷彿看見美麗善良的嫦娥正背倚着那棵大橡樹，遙望着人間，默默的爲人們祈福，思念着自己英勇無比的丈夫后羿。乖巧可愛的小玉兔在嫦娥身邊蹭來蹭去，想爲主人分擔憂愁。想到這裏，我不禁也替嫦娥憐惜。但一想到可憐的吳剛仍在賣力的砍那棵大橡樹，我便忍不住笑出聲來。奶奶奇怪地看着我。我笑着向奶奶解釋了一番。奶奶數落我道：“你呀你，人不大，倒挺多愁善感。”臉上卻一點生氣的樣子也沒有，笑嘻嘻地看着我。從此我便每天都去看那神奇的月亮。

長大後，這個習慣並沒有改變，無論多忙，我也會擠出時間出來觀看月亮。多則一小時，少則幾分鐘。 爲什麼說月亮是多變的呢？大家應該都讀過蘇軾的《水調歌頭·明月幾時有》，詞中有一句話是這樣的，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”正如詩中所說月亮是有變化的。它時陰，時晴，時圓，時缺。當你仔細觀察就能明白月亮正在用自己的語言向人類傳達資訊。

月亮陰陰的時候，次日天氣會不好，會颳風下雨。這時的月亮是橘色的，邊緣會有一些毛糙，而且時有時無，給人一種神祕感。 月亮明朗的時候，邊緣十分整齊，像是用筆勾勒出來的一樣，讓人看了後心曠神怡。夜晚漫步，銀色的月光披灑在身上，整個身心都舒展放鬆，一日的倦怠似乎也都煙消雲散，只是盡情地享受着這美麗的月亮帶來的愜意與寧靜。 農曆的每個月十五左右是月盈之日。尤其是八月十五這一天，是一年中月亮最圓的時候。每到這一天，我總將桌椅擺到屋外，桌上放着幾塊月餅。我吃着月餅，賞着明月，想起李白的著名詩句“舉頭望明月，低頭思故鄉”。是啊，此時此刻的月亮承載了多少中國人的相思之情啊！遐想時來了幾個鄰家孩子在院子裏嬉戲玩耍，看到這兒，我突然想起李白的另一首詩“小時不識月，呼作白玉盤”。

我一本正經地指着月亮問這些孩子們，“誰能告訴我今晚的月亮像什麼？誰說的最好，就有月餅吃哦。”真的有個孩子搶着說像大大的白盤子。我撲哧一聲笑了。 月亮缺的時候，活脫脫的像一塊大月餅被咬了一口。估計是嘯天犬餓急了，“啊嗚”一口將月亮咬下一大塊。我常常躺在草坪上，仰望着天空。有時的月亮像一把細細的鐮刀，有時似乎是吃多了，稍微胖了一些，變成了蘆葦叢中的一葉小舟，緩緩地划向天邊。

大自然，你真是個技藝高超的創造家，你是如何創造出月亮這美妙如畫的景色？ 我愛你，月亮。

月亮初中作文 篇4

每到夜晚，生命萬物籠罩在黑暗中，一片寂靜，像是有天神在從中作梗，調皮的天神用它那巨大而又不失分寸的力量把天空和大地全都遮住了。只留下黑色在夜晚，天空是那麼美，但是又很危險，因爲美麗總是伴隨着無盡的危險。所以人們就躲在房間裏，希望趕緊到達明天。

而在這個時候，突然有一個調皮的小孩子渾身發光，慢慢的把天神那遮住天空的力量慢慢驅散了，而大家彷彿也發現了這個調皮的孩子，大家認真一看，這是一個圓形的，而且像太陽那般光，雖然沒有那麼亮，但是這種光是那一種銀色的光，不像太陽那種熱熱的感覺，讓人睜不開眼睛的那種，而月亮的那種光給人的一種感覺是純白無瑕，一塵不染，像極了曇花，雖然曇花花開花落就在那一瞬間。雖然很短暫，在但是也給人留下了深刻的印象，久久不能忘懷啊！月亮，這個調皮的小孩子突然看到天空這麼黑，心裏肯定很不高興，所以月亮就慢慢的把黑夜悄悄地去散了，而天空上也只剩下了一顆月亮，還有幾縷黑暗，這幾縷黑暗給月亮添上了幾分神祕的色彩，而這時天空反覆下一大片一大片的藍寶石，藍白色的在天空上發光，爲人們驅散黑暗讓人們看得清路。

每到夜晚，每家每戶彷彿都會爭相恐後的跑，跑到一大片空地上，坐着手上吃着自己家人做的月餅，雖然不是中秋節，但是大家彷彿都喜歡在一起，坐在地上欣賞着無比動人的月亮。 月亮是那麼迷人，那麼美，那麼亮，滋潤我的心靈啊！

月亮初中作文 篇5

“明月幾時有？把酒問青天……但願人長久，千里共嬋娟。”總有這麼一首詩，總有這麼一首歌來抒發人們內心對親人的思念。此時，月便是信使。

深藍的`天空中掛着一彎金黃的月，下面有一個六七歲的女孩，墨色的長髮披在腰間，兩隻手撐着腦袋趴在窗邊，皺着眉頭，想着想着：月亮，離我有多遠呢？

中秋佳節，是家人團聚的日子，吃月餅聊家常。於是女孩便特別希望每年的中秋節快些降臨，如此，她便可與媽媽在一起了。媽媽總是在外地工作，一年到頭回來不了幾次，但每年的中秋節，媽媽總會回來和她一起過。那一天，便是她最快樂的一天！一輪圓月掛在柳梢頭，它散發出的光輝顯得更加美麗柔和了。

媽媽沒有多少文化，但她知道嫦娥奔月的故事。於是，女孩總會在睡前臥在媽媽的懷裏，一邊聽媽媽講嫦娥偷靈藥的故事，一邊觀賞窗外皎潔的圓月。此時，月亮變得很大，很大，她似乎跑到了女孩和媽媽的跟前，“佔據”了整個窗子，也裝滿了她們愛的心房！

月亮離女孩到底有多遠呢？

中秋過後，月亮的形狀又會慢慢變小，就像是媽媽離她的距離一樣，越來越遠……

她便又會站在月亮底下，凝望着月亮，如凝望着媽媽一般……天空中高掛的圓月啊，看似遙遠又似近在咫尺……

月亮離她有多遠？月亮離我有多遠？這一刻，可能在咫尺，或許又會開始遙遠。但我心中的“月亮”啊，她一刻也未離開過我。

月亮初中作文 篇6

你看，你看，月亮的臉

從蛹到蝶，毛毛蟲在披上彩衣的同時換上了一張美麗的臉。從苞到花，玫瑰綻放的是一副絕世容顏。從冰到水，一臉柔情化作笑靨，眼波流轉，百轉千回。從醜小鴨到白天鵝，懦懦的自卑變成高貴的矜持，笑顏倒映水中。

你看，你看，月亮的臉，從朔月到眉月，到上弦月，再到滿月，一天一變。

我站在鏡前，端詳那鏡中熟悉的臉，不禁有些怔怔，這真的是我嗎?

我曾經以一頭長髮爲榮，而今，那鎖在櫃中的一尺青絲成爲我少年時永久的紀念。我的臉上曾經洋溢着笑容，是成功時的驕傲，是享受時的幸福，是失敗時含着淚的眼角和嘴角翹起時的倔強。而今，時時緊皺的眉頭，緊抿的嘴脣，暗淡的目光，無一不在宣告那個天真銳氣的少年離我遠去。

人前，我總是笑着，對老師微笑，我是個好學生；對長輩微笑，我是個好孩子；對同學微笑，我是個好夥伴。可是，獨自對着鏡子中的我，怎麼也笑不出來，嘴脣似有千斤重，如何揚起歡笑的臉?

我從長輩的訓導中明白，每一張笑臉的背後，不一定都是真誠的笑，-有時對上級的笑容後面是骯髒的諂媚，對同學的笑容後面是不屑的鄙薄，對孩子的笑容後面是欺騙的言辭。

你看，你看，月亮的臉，在烏雲後面閃爍着詭譎的光。

在人羣的洪流中奔跑，我越來越惶惑不安。告訴我，哪裏有那麼一張臉——燦爛的笑容後面是溫暖的晨曦?

海邊，拾貝殼的孩子，捏緊胖乎乎的小手，一枚小小的貝殼躲進小小的手心裏，羞澀地說：“姐姐，你怎麼不高興?這個貝殼送給你，你會快樂的！”稚嫩的童音裏竟然也漾着笑的波紋。我看着那亮亮的小海貝，忽然覺得嘴角不那麼緊了。

書架旁，忽閃的大眼睛盯着我，孩子問：“姐姐，幸福島離這兒遠嗎?”望着那亮亮的眼睛，我放下童話書：“我想，不遠吧!”“那我要同姐姐一同去。”翹起的小鼻尖泛着嚮往的光芒。剎那間，我彷彿又覺得嘴角輕了許多。

回頭看一眼鏡子，我居然笑了。彎彎的眼角後，是燦爛的光。我終於找到了笑臉後面那片溫馨的晨曦。

你看，你看，月亮的臉。裸露上衣的胸膛，笑得純粹而晶亮。從初一到十五，再到初一，變化着不同模樣的月亮，始終漾着燦爛的光，在那片銀輝後，我看到了一張美麗的臉——真誠。

月亮初中作文 篇7

一縷輕柔的月光透過窗子，撒在了窗臺上。窗臺宛若鍍了銀。

於是，我下得樓來賞月。好圓好豐滿的月啊！遠處還有幾顆閃閃爍爍的星星，更給這月夜增添了幾分詩意。

沿着通往花園的小路，我漫無目的地走着，整個世界彷彿沉浸在銀色的光海中，烘托着充滿溫馨靜謐的夜。我也置身在這月光之海中了。月光灑滿了我的衣服，溫暖着我的心——我覺得太陽的溫暖過於熱烈奔放；星光又孤寂清冷了些。只有這溫柔恬靜的月光，才能這般地恰到好處。月華浸染着整個大地，我的周圍被月光照得雪亮，世界完全籠罩在聖潔的氣氛裏。我的感官模糊了，心靈也在這聖潔中昇華。

我不覺已來到花園的門口，順着園中小路，走到一個池塘錢。池塘很小，平時活潑的金魚，現在卻靜靜地呆在哪兒。可能是睡着了吧。

月兒映在墨綠色的池底，被水一洗，顯得分外明澈、高遠，就像蒙娜麗莎迷人般的眼睛令人心馳神往。一陣風拂過，在平靜的池水上劃出一道淺淡的波痕，池水微微漾起，清吻着山石，發出輕輕的金屬般的撞擊聲，在寧靜的夜中顯得分外的輕悠……

轉過池塘，我坐在一塊石頭上。擡起頭來，仰望着無窮的蒼穹和那蒼穹中的明月。思緒便如脫繮的野馬飛馳在無際的原野——這純潔的月光啊！我今夜終於體會到了你博大的自然氣息。“明月幾時有，把酒問青天……我遠在異地的朋友啊，此時也一定會在這美麗的夜裏，遙望這月兒吧！

可憐九月初三夜，

露似珍珠月似弓。

多美的月夜啊！

月亮初中作文 篇8

一天晚上，月亮圓圓的，還發出耀眼的光芒，小天使和小精靈坐在一塊大石頭上看月亮。小天使看到月亮油汪汪的，越看越像一隻大烙餅，小天使問小精靈：“小精靈，月亮是不是一隻大烙餅呢？”小精靈擡頭仔細地看了看，想了想，然後肯定地說：“是一隻香氣撲鼻的烙餅！”吃起來一定很香吧？”小天使又問。“一定很香！”小精靈說。可是，月亮高高地掛在天上，怎麼吃得着呢？小天使和小精靈想呀想。

小精靈回到家裏，拿了一根超長超長繩梯，拿到了這裏，小天使和小精靈使勁往天上一拋，梯子飄飛起來，垂掛在天空裏。她倆沿着梯子往上爬呀爬呀，一會兒就爬到了天上，離月亮只有一點點遠了。她倆往前一跳，就跳到月亮上。月亮真是一隻大烙餅呢，香噴噴，油汪汪的。小天使和小精靈分別抱着月亮咬了一口。

第二天，小天使和小精靈又咬了一口。漸漸地，月亮變得又細又彎。從此，月亮害怕了，再也不來了。沒有了月亮，大地一片漆黑。什麼也看不見，山上的蟲子也不再快樂地唱歌，小天使和小精靈發愁了。怎麼辦呢？她倆坐在高高的大樹下，想呀想……

小天使說：“月亮月亮回來吧，我們再也不吃你了。”

小精靈說：“月亮月亮回來吧，我每天晚上都爲你唱優美的樂曲。”

小精靈坐在狗尾巴草上，唱起了最優美的樂曲。這時，彎彎的月亮露出了一小點兒。

小精靈唱得更起勁了，山上所有的小蟲子都加入了合唱隊。

彎彎的月亮終於又飄浮在湛藍的天上了，像一隻金色的小船，漂亮極了，大家都很想摸摸它。