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關於初中開心作文合集5篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家收集的初中開心作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於初中開心作文合集5篇

初中開心作文 篇1

今天去學校看卷子了,通通看過分數後很不開心,回家的路上告訴我不要告訴任何人他考試的分數。

其實我對通通的這次考試很滿意,數學考試中所有的難解題他都解對了,體會題意比以前熟練多了。也看到了通通的不足,自我檢查方面還很欠缺,在這個暑假會着重這方面的培養。最開心的還是語文考試中的閱讀題只錯了一點點,表達稍有欠缺,是因爲平時閱讀中的思考太少,語言表達能力不夠強。這點我並不擔心,閱讀和語言表達都是一個量的積累,只要堅持下去,這些不足很快就能補齊。通通寫的作文也很好,主題明確,中心事件寫的細緻完整,語言流暢,只有結尾略顯倉促。但開頭和結尾的相互呼應,卻證明他已經掌握了總分總的寫作方法。

回家的路上,我們正討論這次寒假的計劃如何制定的時候,園園打來了令我吃驚異常的電話,她恭喜我獲得這次校信通家長博腕,我有些不相信這是真的。回到家開啟電腦,我真真切切的確定了這個消息。

開始,我覺的自己有愧於這個殊榮,因爲我的寫作水平我自己很清楚。但是看過過江龍媽媽留給我的留言後,我改變了想法,校信通授予家長博腕的稱號,並非單單評價博文寫的好壞,而是更多的注重家長對孩子的關愛,對生命的重視。從來沒有想過,認認真真地做媽媽應該做的事情,也能得到別人的認可和尊重。

現在我能夠很坦然的接受,這個無比珍貴的榮譽了。

初中開心作文 篇2

回憶起往事,有着許許多多的那一次。那一次,笑了;那一次,我真遺憾……正是這些經歷的第一次,使我懂得了生活的幸福,友情的珍貴,奮進的艱辛及付出的責任……真正領悟到了生活的內涵,長大了,成熟了。

在前不久的一次校會上,老師叫我到一邊排隊領獎。那時,魏校長宣佈了廣播操比賽以及手抄報的獲獎名單時,我心裏非常激動緊張。到領獎臺上時,魏校長把獎狀發給我時,我懷着一種自豪的心情接了過來,我們全體轉過身來讓大家看時,我看見的是幾千甚至幾萬個學生的人頭,一個一個,像一羣螞蟻,像一堆芝麻,像一團石頭。啊!那種感覺實在是太自豪了

當我回想起那時製作的過程時,我不禁嘆了一聲:我們的辛苦沒白費。那時,在要交手抄報的前一天,我們的手抄報不幸被人撕成了兩半,我們沒辦法,只得重新做。我們買了一張紙,放棄了午休的時間,在宿舍裏製作,我們沒蠟筆,就叫媽媽趕快從家裏拿來。到了那一天夜晚,終於完成了,我們趕緊交往老師那裏,幸好老師在,要不然就交不了了。就這樣,過了幾天,有人告訴我,我們得獎了,我高興得一天一夜沒閉上眼睛睡覺,我不禁對人們說:“我們的辛苦沒白費。”

初中開心作文 篇3

生活中,難免有太多的挫折與遺憾。所以,更多的時候我們總是將自我心靈封閉。將記憶塵封抑或將感情深埋心底。將寂寞獨享,將苦悶獨嘗。一任心緒的沉重,並且自我煎熬,艱難跋涉。面對西天的雲彩與泛紅的落日,孤獨的心總會平添一絲惆悵與無奈,以至於把生活描繪成一泓沒有生機與波瀾的死水,將玻璃上緩緩滑落的雨水想象成淚滴。人生不僅是經歷,更多的卻是經歷之後的後悔與回憶。對於昔日的失落與傷痛

。我們往往選擇咀嚼或淡忘,並且關上心靈那扇沉重的窗。可是咀嚼痛苦你就能走出痛苦嗎?選擇遺忘你就能真的能夠做到遺忘嗎?咀嚼痛苦是對昔日的懲罰,選擇遺忘則是對現實的一種逃避。關上心靈的窗戶,你就關上了傾聽與傾訴;關上了心靈的窗戶,你就拒絕了渴望與關懷。其實,這個世界需要不同的審視與發現。幸福與磨難也應該從不同的角度去揣摩與品讀。一扇人爲設定的窗戶將阻隔窗外的許多美好景緻;其實,只要我們有足夠的勇氣,拉開那扇厚重的窗簾。

開啟窗戶,外面難免會有陰雨霏霏,但雨過天晴,同樣的會有鳥語花香、風和日麗。外面的世界很無奈,外面的世界也很精彩。這是對窗的'一種真實寫照與詮釋。只有讀懂了窗外的世界,我們纔敢於走出無奈,並且活得精彩。人生有過去也有未來,而我們能真正把握的卻只有現在,不要因爲過去而把自我封閉,這樣,我們將永遠無法走出現在、走向未來。任何時候不要將心靈之窗關閉,可以將自己封閉,別人將永遠無法開啓。開啟心靈那扇窗,呼吸一下外面的新鮮空氣。

讓沉寂的心靈吹吹風,你將有許多嶄新的發現。開啟心靈那扇窗,晾曬一下潮溼的心情,讓溫暖的陽光照射進來,你將會走出連陰的雨季。開啟了心靈的那扇窗,你就走出了塵封的記憶,並且擁有了嶄新的自己。

初中開心作文 篇4

想想就開心

在這個百變的社會大觀園裏,會遇到許多人,會碰到許多事。可因爲有這些,我們的生活纔會更加充實,有時候,想想他們,就會覺得很開心。————題記

是什麼讓我們能夠幸福?是什麼能夠讓我們開心?是因爲有父母的呵護,有朋友的陪伴。

喂,在哪?快出來,我心情不好,陪我出來逛街,你就在那兒別動,我過去找你,別給我犯傻。這樣一段對話,大家都不會陌生。在我們孤單難過的時候,除了父母的陪伴,我們還需要有一位知心的朋友。這些唯美的片段,也許想起來會爲之動容吧!或許嘴角會有一抹清純的微笑吧!

你還記得我們在操場上一起跳大繩的時候嗎?那是的我們還小,不懂世事,整天就知道傻呵呵的笑,可我確認爲那是我們最快樂的時光。那時的我們童言無忌,不會記仇。可現在呢?勾心鬥角,爲一點點蠅頭小利而爭得頭破血流。那是的我們去哪啦?是時光帶走拉我們美好的回憶嗎?不,我不要,我要你們回來。可我們無法阻擋時光的年輪,我們要做的,就是在我們能夠晚的時間內友好相處,珍惜在一起的分分秒秒。

我們現在初三了,明年我們就要離校了,離開我們朝夕相處的同學,離開母校,離開那隻屬於我們的祕密基地。翻着馬那發黃的相冊,回憶着只屬於我們的回憶。我們還會想起對方嗎?折一隻紙船,載滿我們的願望,讓他駛向遠方。那年夏天,那個操場,那顆說走就走的心,那一羣永遠忘不了的人。別了,這幾年,有你們的陪伴,我很開心。有一天,我們都不在對方身邊,至少還可以想起那隻屬於我們的回憶,或許嘴邊會有一抹微笑。想起你們,我會開心,會笑。

初中開心作文 篇5

妹妹是我家的開心果,她說出的每一句話都能讓你笑個不停。

一次,姐姐看完電視劇《粉紅女郎)後問妹妹:“什麼叫第三者?”妹妹想了想說:“咳!這都不知道,‘第三者’就是男人與女人生下的孩子嘛!”還有一次舅舅看廣告上說薰衣草護膚系列產品是在北海道生產的,於是問妹妹:“你知道北海道是什麼地方嗎?”妹妹不假思索,脫口而出道:“北海道就是火車道嘛!”舅舅一聽,哈哈大笑說:“北海道可不是什麼火車道,它是日本的一個城市!”妹妹聽了。恍然大悟。

妹妹不僅想當然,而且造詞水平極高。今年期末考試,妹妹在做填空題被一道題難住了,題目是“風()日(),她左手託着腮,右手拍着腦門,嘴裏含着筆桿,苦思冥想着。她一擡頭,看見一片雲慢悠悠地擋住了太陽,一會兒,一陣風把雲吹走了,太陽出來了,她一拍腦門說:“有了!”於是提筆寫下了她的傑作“風走日出”。回到家。她把這事告訴了舅舅,舅舅聽了又好氣又好笑地說:“哪有什麼‘風走日出’,是‘風和日麗’。”妹妹說:“噢!是這樣,錯就錯了吧!”顯出一副滿不在乎的樣子。