收藏初中作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的收藏初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

收藏初中作文1

有人喜愛那衝破黎明，噴發出磅礴之勢的初陽;有人懷念日落時，染紅了半個天空的，令人惆悵的夕陽;有人欣賞雨過天晴時伴着七彩彩虹的，嫵媚的豔日……而我，卻對那被竹海密葉分割如絲，穿照而下的斜日情有獨衷。

那穿透在竹林中點點滴滴的陽光，沒有初陽那麼磅礴，不像夕陽那麼惆悵，更無雨過天晴的嫵媚，而是若隱若現﹑迷惘得似乎讓人琢磨不透。但就是這樣的陽光，從竹林中穿照而下，讓竹林深處的那些不知名的小花小草得以茁壯成長。

看到這穿照而下的陽光，我的心猛然一怔，這不就是我的父親，我的父愛嗎?我的父愛沒有那麼的熾熱，有時很平靜，甚至是若隱若現，但當我細細體會後，那份愛就像這穿照而下的斜陽一樣，總能在我的心靈深處感受到他的溫暖。

記得在五年級期末，我的數學得了一個不錯的成績--99分!我興高采烈地跑回家，向父親報告了這一消息，並期待着他的表揚。而父親去絲毫沒有要表揚我的樣子。我可急了，嘟起了小嘴。父親似乎看出了我的不高興，坐在我的旁邊，用真誠和關愛的目光看着我，並對我說:“如果僅僅是就分數而言，99分是比較好的成績。但很多時候，分數不能說明一切。但就數學的學習而言，我認爲老師給你打高了，以你目前的水平，我只給你打80分。爲什麼呢?你的學習的主動性還不夠，數學思維惰性明顯，畏難情緒明顯，如果不能好好改進這些，在以後的學習中是要在大跟頭的。”

父親的話讓我一怔，這不正是我學習中的毛病嗎?父親在我取得成績的時候，不是盲目和我慶祝，而是積極和我溝通學習中的不足受之課，責之切，細細體會後，我深深地感受到了那份濃濃的父愛。

在我的心靈深處，那份像竹林中穿照而下的斜日般的父愛將永遠珍藏。

收藏初中作文2

生活就好似一卷白紙，任你執筆點染。倘若你發現了生活之美，經過濃墨重彩的勾勒，那捲白紙必將爲你呈現出一幅衆彩紛呈的景象——那就是你的人生。

在那一年，我和媽媽上山去玩，忽然間我卻發現旁邊有一隻小鳥緊張地望向我，便向遠處的草叢跳去。我和媽媽相視一下，立刻意識到這隻小鳥受了傷，於是把它抱起來便回家了。

這隻小鳥毛茸茸的，右翅被折傷。本來就很疼痛又怕我傷害它，於是便一直無力地爭紮在我的手心裏。看着它痛苦的樣子，我的心裏也忽然變得哀傷起來。

回到家裏，我和爸爸用木板爲小鳥蓋了一個新窩，而媽媽則是爲小鳥包紮好翅膀上的傷口，便將它放入樹上的新窩裏面。我光榮地承擔起每天爲它送食物和水的任務來。於是一天又一天，那隻小鳥也和我漸漸熟悉了起來。看着它的傷一天天痊癒，我的心裏也變得暖乎乎的。尤其當它寵溺地啄着我的手時，一種甜蜜的幸福感頓時充滿了心頭。

它學習再次飛行——我伸出雙手，小心翼翼地想幫助小鳥飛上藍天。小鳥張開翅膀，雖然無數次摔落在地上，但是卻一直沒有停止練習。而每每看見它在天空中橫衝直撞地飛翔，我就爲它捏了一把汗。於是我爲它擦乾雙翅沾落的泥水，看它重振雙翅，爭扎着、拼搏着，終於衝向天空！

那一刻，我看到一縷震撼着我心靈的灼亮的美，一直圍繞在身旁。小鳥感激似地回頭看向我和爸爸媽媽，終於依依不捨的飛向更遠的方向。我知道，那裏纔是屬於它的地方。

在夢裏，我再次夢見了那隻小鳥，並將那美麗的一幕收藏在心底。在人生的畫卷上，勾勒出一隻美麗的小鳥，奮發飛翔！

收藏初中作文3

母親有事出去，臨走時，給了我一串鑰匙，叫我把家裏小木箱裏的東西收拾整理一下。

箱子裏放着衣物，我一件一件地拿出來，正準備疊，忽然，“啪”的一聲脆響，從衣服裏掉出一個小木盒。撿起一看，木盒子大約十釐米見方，盒面上的暗硃色油漆大部脫落，上面竟有一把小鎖。

我猛地一怔：常聽父親說母親有一個小小的寶盒，裏面放有一條家傳的項鍊很好看，有了一百多年的歷史了。可母親從沒讓我看過！

好奇心讓我想要把盒子開啟，好好的欣賞這歷史悠久的寶物。

幾乎快讓我試遍所有的鑰匙了，我才把盒子開啟。

我閉上眼，輕輕開啟盒子，再猛一睜眼，滿以爲能一睹項鍊的風采，但盒子裏的東西靜靜的躺在那裏，並不像想像的那樣美好——一個微微泛黃的信封而已。上面寫着“寶物”兩個大字。

從信封中掏出一張極爲普通的賀卡，再看上面的題字，寫着：

“母親：

母親節來臨之際，祝您幸福安康！

愛您的女兒：侯翔

原來是我送給母親的！我感到十分迷惘，好一會兒才猛然記起……

四年前，我剛讀四年級，五月的幾號，正是語文老師的生日，但老師卻因爲種種原因而沒有在生日那天上課，這張賀卡也就擱下了。恰逢母親節，我便隨手寫了幾個字送給母親。

記得母親當時好高興、好高興、好高興呀！她把賀卡緊緊地握着，時不時還摸幾下。記得她當時還慎怪的說：不要因爲做賀卡而耽誤了學習。當時，我也高興了好幾天。

我早已淡忘了這件事，若干年後，我卻再一次看到自己不經意送出的愛卡。

我呆了！

一張隨處可得而又簡陋的賀卡，母親一直這樣收藏着！我的鏡片上起了水霧，喉嚨也開始變哽塞。我第一次理解了寶物的含義。

原來母親根本沒有什麼寶物，只是父親讓我的好奇心得到滿足瞎編來的，母親的寶盒裏面竟放着的是我給她的賀卡，這就是母親的寶物！

收藏初中作文4

我相信春雨是花兒的陽光，因爲有了春雨的滋潤，花兒纔可以綻放；我相信清風是風箏的陽光，因爲有了清風的吟唱，風箏纔可以飛翔；我相信夢想是生命的陽光，因爲有了夢想，生命纔會充滿活力。可見，陽光無處不見。

我伸了一個懶腰，放下手中的筆，離開坐了3個多小時的座位。我輕輕地拉開窗簾，一縷縷溫柔的陽光灑在我的臉上。它輕輕地撫摸我的臉，頓時間，它暫時的緩解了我的學習壓力。我沉醉在這溫柔的陽光裏，不經意地想起了我收藏的陽光。

媽媽的笑容是溫柔的陽光。曾經有一次，我因爲考試失敗了，傷心欲絕地躲在房間裏哭。媽媽聽到我的抽泣聲，輕輕地開啟了房門。她什麼話也沒說，直走到我身旁。我不好意思地，又害怕的擡起頭望着母親。母親臉上掛着笑容。那些笑容是媽媽給我的陽光，他們在媽媽的臉上綻放，他們又偷偷地灑在我的臉上。之後我不再哭泣。啊，母親的笑容是溫柔的陽光，我小心翼翼地把它收藏了。

朋友的關懷是清晨的陽光。前幾天，天氣異常的寒冷。無情的冬風狠狠吹來，頭髮隨之飄動。我加快腳步回宿舍，還打起了哆嗦突然，一位同學提醒說今天的溫度只有八度，要多穿衣服。這麼一句簡單的話，卻充滿了陽光。那是清晨的陽光，照在我的眼眸上，漸漸地照在我的身上，好溫暖。於是我偷偷地把這些陽光收藏起來。我喜歡那一種人與人之間的關懷。

老師的幫助是冬天裏的陽光。即將要敲響期末考試的編鐘了。老師與我們一起努力着。進入複習階段以後，老師給我們的幫助無疑是照耀在冬天裏的陽光，他們耐心地，詳細地解釋每一道難題，而我們正是那些被陽光普照的人羣。於是，我又小心翼翼地把這些陽光收藏起來。

此時的陽光依然照在我的臉上，它似乎在輕輕地告訴我，休息夠了，該回座位寫作業了。於是我念念不忘地離開了窗邊，不得不跟陽光說再見了。我拿起冰涼的筆繼續寫作業，可是心裏就是沉醉在陽光裏。對了，那是我收藏的陽光。

收藏初中作文5

我再一次開啟了那本寫滿了感動的日記本，翻開了那一頁紙，開始執筆把那一次感動記錄下來。

那是我們六年級學生小考的前一個夜晚。要知道，在如此高度緊張的複習中，在家長和老師的殷切希望中，人是很容易產生煩躁心理的。我就是這樣，動不動就衝家人發脾氣。

我正在專心致志地複習，突然，我聞到了一股雞湯的香味，可是，這在平日我聞起來香噴噴的味道，現在卻令我產生了厭惡之感。“咚咚！”我的房門被敲響了，我不耐煩地說：“進來。”只見媽媽手中捧着一碗新鮮出爐的雞湯，神色和藹地說“喬，喝點雞湯補補腦吧，這可是媽辛辛苦苦才煲好的呢。”我心中的“無名火”再次燃燒了起來，朝媽媽擺了擺手，沒好氣地說：“不要，別來煩我！”媽媽只好一臉落寞地走了出去。又過了十分鐘，媽媽又走了進來，手裏還是那碗雞湯，她慈祥地看着我說：“喬，還是喝點湯吧，別太累了，休息一下也行啊。”我一臉厭惡之色地看着媽媽，一氣之下，竟然一手把碗掀了起來，碗掉在地上，碎了。媽媽依舊慈祥地望着我，什麼都沒說，出去了。我本以爲媽媽不會再來了，可是，過了一會兒，媽媽竟然又端了一碗熱騰騰的雞湯進來，還是溫柔地說：“乖，喝點吧。”我再也忍不住了，熱淚奪眶而出，想起之前我對媽媽的態度，想起我竟然打翻了那碗雞湯，一股愧疚之感油然而生，我抱住了媽媽，說：“對不起，媽！”媽媽和藹地說：“沒關係，快把雞湯喝了吧！”我端起雞湯，一口一口地喝了下去，一股暖流涌上心頭······

我合起了本子，細細地回味着那份感動，把它收藏在了心裏最深的地方。

收藏初中作文6

在我的百寶箱裏，藏這許多不爲人知的寶貝，有一塊被摔成兩半的玉，有一隻派克鋼筆，有一個價格是一百元的悠悠球……多得數不清，可最珍貴的——卻是那一杆步槍。

別小看它，它可不是一把玩具槍，而是一支真槍，是我爺爺留下來的呢！它大概有70釐米長，有六千克重，一次可裝六七十枚子彈，拿在手裏沉甸甸，彷彿回到了抗日戰場上一樣，它的前面還有一把刺刀，不過已經完全生鏽了，連一塊細木棒都切不段。它的顏色有些是土黃的，很象一把A——47，看着它，我就想起了我的爺爺。

我的爺爺以前曾經是一名紅軍，這支槍一直跟隨着他在戰場上戰鬥，直到抗日勝利，奶奶告訴我，爺爺20歲就當了紅軍，入了共產黨。這把槍是從敵人那裏繳獲的，那一次，它又跟爺爺上了沙場，就是用這把槍，爺爺一下子解決了三個鬼子。

是它！是它！帶着爺爺跨過了兩萬五千里長徵，翻山越嶺，擺脫敵人的追捕，是它！是它！戰場上英勇殺敵，奮力抵抗，把敵人打的落花流水，凝聚了爺爺一身的朗朗硬氣，反映出敵人的若不禁風。

可惜的是，我還沒有出生，爺爺就因病而過逝了。他留下了這把槍，也留住了他爲國抗命，勇赴沙場英勇殺敵的愛國之心。這把槍，是爺爺的生命，是爺爺的靈魂。

這把槍，灑滿了爺爺沸騰的熱血，發揚了這位老紅軍英勇的精神，留下了他勇敢作戰的歷史。雖然這把槍已經經過了半個世紀，卻仍可以用，仍舊是嶄新，正如那歷史一樣。雖然我沒有見過爺爺，透過這步槍，我就好象見到了他英勇的身影，那顆精忠報國的赤子之心。

這把靈魂的槍，我珍藏起來，小心的儲存着這段歷史。

這就是我的收藏——一杆富有靈魂的步槍。

收藏初中作文7

陽光灑下，溫暖明亮，我將它收藏。

在我還很小的時候，我同奶奶住在鄉下。早晨，當村莊第一縷炊煙升起的時候，天邊泛起了魚肚白，村口的花樹搖曳着清晨的露水。不一會，家家燃起炊煙時，太陽早已升到半空中，金燦燦地覆蓋了整個村莊。門吱嘎的一聲開啟了，黃白色的母雞，踱出門外，伸了伸脖子，咕咕咕咕地呼喚着它的孩子。人們開始了一天的勞作，村莊版的溫暖的`陽光都落在房前屋後。

我和鄰居的孩子在淺河灘裏玩水。陽光灑在水面上，頗有“一碧萬頃”的感覺。我們揚着清澈的河水，飛濺的水滴在陽光下更加晶瑩剔透。陽光把我們的快樂輕輕攏在河灘上。

傍晚時分，奶奶會在院子裏擺一張小桌。我們祖孫倆就倚着夕陽，傍着纏繞的瓜藤，坐在桌邊，等着那隻天一亮就不見了大黃狗回來。我的衣服時常在外面玩兒的時候弄髒，奶奶總會在溪水中把它洗得乾乾淨淨，晾在橘紅的夕陽中。有一天我在村口的花樹下撿了許多香花，拿回家奶奶看了就拿出乾淨的布，縫了一個小袋子，把香馥的花裝進袋子。奶奶眯着眼睛，倚着斜陽靜靜地縫。橘紅的陽光浸着奶奶身體，我看着她，背後是絕美的夕陽。

多少年過去了，我再沒回去過那個日日與太陽相伴的村莊。不知河水是否依然那麼清澈，不知陽光下飛濺的水珠是否依然承載着滿滿的快樂，不知那裏的人們是否依然踏着滿地陽光，不知是否依然有位老人，倚着夕陽滿足小孫子的願望。

沒有也沒關係，因爲我早已將那陽光收藏到心底裏。他依舊照亮我心裏的每一個角落，就像照亮每一個村莊。現在，我仍會斜倚着夕陽眺望遠方。潔白無瑕的雲扯來美麗的霞衣。天邊的一抹抹緋紅使我想起哪位眯着眼的老人。小王子說：“人悲傷的時候”喜歡看夕陽。可我並不悲傷，我早已將那一束束陽光病哪位老人收藏到我心裏，好像落葉早已收藏了它在樹上的記憶。縱然飄落也無怨無悔。

陽光，我將它收藏。陽光，溫暖如初……

收藏初中作文8

每個人的收藏都是不同的，比如：一張張精美圖畫，一個個漂亮的瓶蓋，一枚枚精緻的郵票……或許很多。但是我的收藏卻不同，我收藏的是爸爸在拐角處的回頭。

從小，我就覺得爸爸不愛我，很不關心我。對我從來都不聞不問的，只顧着工作工作，下班的時間又很少。連回家吃飯的時間都擠不出來，更別說陪我玩了。每逢家長會的時候，我總是望着別人的爸爸想，什麼時候我爸爸能這麼陪我呢。可是沒有，我想多了。

我最討厭的就是數學了，每次測驗都考不好，只有70多分。爸爸卻沒怎麼說我，令我失望透頂，我覺得，這就是他不關心我的表現。

後來的後來，事情改變了，我也改變了對他不愛我的看法。

有一次，快期末考吧，我很緊張。我怕數學又考砸。但是轉念一想，我考那麼幹嘛呢，爸爸又不會誇我、想着想着就把手上的書放下了。這時爸爸正好來了，看見我把書放下就問我爲什麼明知道自己數學不好還不看書，是不是不想學了。我一想就火，我的眼淚就下來了，我說，我數學不好還不是因爲你，從來都不關心我，你有愛過我嗎。爸爸一下子愣了話都接不上來，我就繼續說，從小到大你有關心過我嗎？我數學考不好你有問過我嗎？你指導過我嗎？面對我的真心話，爸爸卻呆在那裏，很久沒有說話。我只管低頭做題目，任眼淚往作業本上流。過了一會，爸爸的手機響了，爸爸接完電話就走了。我擡頭看他走得背影，一直看到轉彎口，眼淚止不住的流下來，但是爸爸突然轉過身來，那包含父愛的眼神看到我心裏去，我的眼淚又忘了流。我忽然想，爸爸是不是愛我的，那我爲什麼不好好學。我突然把一切都看明白了似的，就把學習提上去了。數學一下子考了90多分，爸爸也欣慰地拍拍我的肩，我想要的父愛都得到了……

我永遠都記得爸爸那不能用言語的父愛，我永遠都收藏着爸爸拐角處的回頭。

收藏初中作文9

收藏四季。收藏的是：春的萌動，夏的篷勃，秋的迷朦，冬的沉寂。四季之美，讓我陶醉……

春，是個富有詩意的季節。不信，你靜聽身邊的一切，就知道它們已從冬的沉睡中甦醒過來。靜坐的小河邊，你會聽見嘩嘩的小溪聲，這小溪可不一般，這四季中它唱得要數一數二了。春季，它嘩嘩地唱着歡快的歌夏季，它叮咚叮咚唱着清脆的歌秋季，它喧嚷着，像在向人們讚美着收穫。冬季，它又唱起了希望的歌，像是盼望着春天的到來。再瞧那邊高大的青松，綠油油的小草在地下睡了一個冬天，也該起牀了，它使勁地往外鑽，往外擠。花兒們也毫不遜色，花朵五顏六色，有的含苞欲放，有的爭芳鬥豔……好一幅初春圖！

夏，是一個迷人的季節。柳樹在河岸上伸着懶腰。微風吹拂，那柳樹好像一位婀娜多姿的少女梳理着長髮。空氣中瀰漫着各種各樣醉人的清香，茉莉的含香，牡丹的暗香，丁香花的芳香，還有那油菜花的清香……久久在空中不肯散去。呦！小蜜蜂，小蝴蝶們忙着呢！蝴蝶姑娘們在花芯中翩翩起舞，像個個仙女下凡一樣，甚是美麗。遠遠望去，紫白的丁香花像一株株落滿了雪花的聖誕樹，聖潔而誘人，那清香簡直沁人心脾。好一幅百花爭豔圖。

秋，是一個豐收的季節，在田野上，田園裏，到處可以看見農民伯伯喜悅的笑臉，聽到他們甜蜜的歡笑聲，藉着秋風習習，放學歸來的孩子都在放風箏，放飛了夢想。

冬，一片白茫茫的景象。朵朵梅花傲立在雪中似一串串風鈴在風中搖曳。側耳傾聽，清脆悅耳的聲音在風中傳送過來。花朵有的含苞欲放，有的爭芳鬥豔，像一支支白蠟燭，有的像一對情人在樹下的鞦韆上竊竊私語，有的像白蝴蝶面對藍天振振翅欲飛。

我愛四季，愛它們獨有的美，獨有的和諧。

收藏初中作文10

我最愛收藏的東西就是照片了。

照片，總是定格下一個個快樂的瞬間；總會留住一段段感人的時光。在閒來無事時，拿出它，也總會想起不知不覺拋到九霄雲外的事。那是小學的畢業照，看着上面那稚嫩的一張張笑臉，總會讓我想起那段時光。

當剛上小學時，方老師及其耐心的一遍又一遍的教着那陌生的拼音，卻總有幾個不認真的學生讀錯，老師不怪他們，知道把他們全部教會後，豆大的汗珠從臉頰滾下隨之而來的是心滿意足的微笑和一句“真聰明”。老師的辛苦與勞動的果實的收穫在那早已佈滿皺紋的臉上分外清晰，那烏黑的髮絲中不知不覺也有了幾根青絲。老師，辛苦了！

看着同學們，彷彿還是那麼天真。記得小學非常愛與男生一起打籃球。幾個男生幾個女生就開始了搶球大戰。但女生畢竟不瞭解籃球，可以無條件的犯規。總會看到一個女生抱着球滿場跑；總會看見幾個女生圍着一個不給女生傳球的男生一頓痛罵；總會看到一個男生正運着球，女生“啪”打下男生的眼鏡，搶球跑。一場下來，女生會開心的大笑並聽男生說“以後再也不跟她們女的打球了”後的得意。

在笑着鬧着的時候，時間像聖誕老人的禮物袋，在送過一個個禮物後，所剩無幾。同學們沉浸在小升初的“統治”下，總會有幾個同學被老師“壯膽”上去講題。最終，變成了全部，“s”形的輪流。一個個數字在同學的粉筆下寫出，一道道難題一起解答。拿着粉筆的手也譜寫着天真的小時候。

看着看着，想着想着，有幾滴淚水潸然落下。一回憶，就幸福。

我愛收藏照片的原因就在這，總會想起一些快樂的時光，能看到每個人微笑的臉龐，能履行着同學錄上“我永遠記得你的”諾言。

我最愛收藏照片，它可以定格時光。

收藏初中作文11

我是一縷風。

我本無形，也本無心，可我酷愛收藏。

清晨，我悠悠的穿行於林中，一眼碧綠，一身清香。不小心打落一片綠葉，我輕輕的把它捲起，將它還於樹上。然而它卻再次落下，算了，索性將它收藏。

太陽光灑落林間，被樹葉割成一縷一縷的斑駁，樹上盛開着桐花，濃香四處飄搖，這不禁令我想起了一種叫“桂花釀蜜”的就。哦，如此美好，索性帶走一縷陽光，一朵桐花，一味濃香，將它們收藏。

有時我碰見一些孩子，他們手中提着精美的禮品。我問，孩子們，你們的禮物去送給誰啊？他們笑了起來，“今天的禮物，給我的媽媽！”我心中一陣感動，索性，將這些“真善美”復刻一份，拿走珍藏。

有時，我碰見幾只將要渡河的螞蟻，他們商量着該怎麼過河。有的說：“我們跳過去！”，有的說：“我們游過去！”，還有的說：“我們繞過去！”我爲他們的智慧而折服，索性，帶走智慧，將它收藏。我想我能幫他們過河。我取出了我珍藏的綠葉，放到他們眼前，對他們說，你們乘船過去罷。既已碰到可助之事，乾脆，把藏品贈出。

有時，我碰到那些日夜苦讀的靴子，他們早已疲憊不堪。十年寒窗磨一劍，一朝成名天下知。爲了驅散他們的疲累，乾脆，贈出那一味濃香，驅散他們的疲憊。

有時，我會碰到一些剛從一個鐵房子裏出來的人，他們多因心懷不軌才被送進去。他們終於出來了，但仍有人居心叵測。乾脆，贈出那份我所珍藏的“真善美”，去淨化他們的心靈。、

我是一縷風。

我說了謊，因爲我發現，自己是有心的，而收藏，讓我更有心。

收藏初中作文12

我的收藏故鄉，生我養我的地方，在我小小的心靈深處，你可懂我收藏了多少對你的回憶。開啟收藏在心中的夾子，細細回味着……故鄉的綠水青山走在佈滿苔痕的臺階上，一股清幽的綠意從遠處飄來。我望着故鄉巍峨的高山，我感受到故鄉的雄壯，便在匆忙間，記錄在收藏夾上。繼續陶醉於故鄉，這清脆悅耳的山間小溪是這樣富有生機，這一棵棵粗壯古老的松樹更是這般綠意盎然！這山這水這樹，都是這般令人迷戀，故鄉的綠水青山，是這般自然，這般古樸，我的心靈敞開了，書畫在我的收藏夾之中。故鄉的淳樸微笑遠處炊煙裊裊，親人的笑聲傳入我耳裏，我奔跑起來，尋着這清脆爽朗的笑。我跨過小溪，撥開樹叢，在一棵飽經滄桑的古樹下發現一家子在吃晚飯，我得知這些親人們因豐收而笑時，頓時覺得這般淳樸，沒有一點假意，這正是人們對美好新生活追求的歡笑，這般至真至純。豐收的喜悅，我深深收藏在心中。故鄉的菜園奶奶帶着我來到種滿蔬菜的園子裏，忽然生機盎然的景象吸引了我的眼球，這片肥沃的土地上，種着大白菜，芹菜，西紅柿等蔬菜，我驚歎着故鄉那肥沃的土地，也驚歎親人這般辛勤地勞動。望着奶奶吃力地除草，腿腳不怎麼利索，我的心如刀絞般痛苦，眼裏充滿着擔心，我上前拿過鋤頭，替奶奶幹下去，我不時回頭望望奶奶那佈滿皺紋的臉龐，只見那久違的笑容掛在了上面，這般讓人舒心！好久了，好久了，好久了沒看看奶奶的笑容，如今一見，永生難忘！故鄉菜園上洋溢着奶奶的笑容，我深深描繪在我的收藏夾裏。……故鄉，回味着你的點點滴滴，收藏着你的一切，我願意一直收藏下去，一直！

收藏初中作文13

逐漸長大的我們會在某個不經意的瞬間希望是個長不大的孩子。因爲在那個叫做童年的盒子裏只會裝有快樂、天真、想象，委屈會從記憶的縫隙間溜走，消失。

曾經看過一個故事，裏頭有這麼一種說法：當我們還是孩子的時候，“將來”有很多種可能，你可以想象自己是科學家、老師、警察……但長大之後你就只有一個樣子了。但是沒有人可以不長大的。凡事都有一個例外，彼得潘，抗拒進入成人世界的“孩子”，或者說是從時間的轉輪中逃走的，一個長不大的孩子，他穿着樹枝做成的衣服，他不願去學校學習嚴肅的課程，不願一早醒來發現自己長滿胡碴兒的模樣，被逼着長成大人。彼得潘一如不願被馴服的脫繮野馬，徑直進入了可以永遠是一個孩子，永遠霸道，胡作非爲，肆意冒險的世界。多麼希望長不大，期待的就是一個可以自由自在地冒險空間。當一個大人，這些“自由”似乎就被扼殺了。故事中這麼說彼得潘：他可以爲了遊戲而吃東西，絕不會爲了填飽肚子而吃，對彼得潘來說，假既是真，所以即使其他孩子想吃東西，除非能夠向他證明，你越來越瘦，再也不適合入口的樹洞門，他纔會容許你大吃……想一想，可以有如此天馬行空的想象，當一個孩子真的很快樂不是嗎？彼得潘說，初生的嬰兒第一次笑的時候，那笑聲會分裂成上千片，並向四面八方分散而去，每一個碎片都會變成一個小神仙。但當孩子們懂的東西越來越多，他們很快就不再相信有小神仙了。只要有一個孩子說：“我不相信真的有小神仙。”就會有一個小神仙跌落並小時。那麼，就讓我們一直深信彼得潘的存在，讓他的冒險故事守護每個孩子的奇幻想象，以及渴望“長不大”的我們。

收藏初中作文14

喜歡迎着太陽凝視，感覺它有時黯淡無光，有時五彩繽紛。人生亦是如此，有的人生波瀾起伏，有的人生水波不興。

清高聖潔的你

願做一棵守護月亮的樹的你，曳尾於途中；視相位不顧的你，寄情於大鵬；夢中與蝴蝶飛舞的你，讓多少後人歌頌、膜拜。我們窺見你清貧的生活，見證着你的執着的信念。你身上清高的聖潔的明亮的光被我們悉心呵護，一代代流傳至今。

那太陽下如雪蓮般聖潔的光是你的化身吧！我收藏起這一縷陽光，讓我更加堅定於他那樣的人生信念和清高品質。

孤寂無奈的背影

曾經意氣風發、豪情萬丈的你，曾經英勇善戰、美人在懷的你，曾經信心滿滿、驕縱自負的你，只化成了一個落魄的背影。於烏江邊，你回憶每一場勝利、每一次高歌以及每一次悠揚的琴聲時，不禁感嘆道，無臉見江東父老。你帶着遺憾去了，也帶着對夢想的執著走了，徒留下那個背影和那首琴曲。

那太陽下如火般紅亮的光，是你的執着染紅的吧！輕輕收起這一縷陽光，讓執着與熱情也一起被收藏，讓我以後的人生更加勇敢，更加堅強。

熱情的黃色

不曾明白，即使沒錢吃飯的你，仍擁有如此的熱情，還執筆繪畫不輟。不曾明白，是怎樣一種瘋狂的精神，讓你寧願自殘右手也要畫出精美之作。看過你用生命血液潑灑成的向日葵後，看過你用心靈之聲描繪的星空後，頓時明白，是那如向日葵一樣明豔的黃色般的熱情支撐着你。即使是你死後，你所擁有的熱愛精神也感染着每一個人。

那太陽下明麗的黃色是你那向日葵的顏色吧！收起這一縷陽光，收起對未來的期望，收起對自己工作的熱愛，讓我以後更加充滿期待與熱情。

那太陽下的紫色，是信義兄弟誠信的顏色；那太陽下的綠色，是香港義工黃義達關愛他人的顏色；那太陽下的藍色，是中國維和部隊身上的顏色……

收藏起那一縷縷繽紛的顏色，回味那一個個故事，那一段段人生。

收藏初中作文15

轉眼間，從初一走進校園的我們，已即將進入初三了，我們在一起經歷過多少風風雨雨，窗戶外的那一棵小樹，如今也長高了。點點滴滴我們收藏者生活中的美麗。

雨天在校園中漫步，聆聽雨滴落在地上的‘滴答’聲，初一進入校園，看書上枯黃的葉子，和陰雨沉沉的天氣，走在操場邊，看着綠色的草坪，紅色的跑道，在小路撿起一片枯黃的葉子，感受這秋天的美麗，隨着上課鈴的響起，我開始邁開步伐跑進教室。而那片枯葉是秋天送給我的美麗，我當做書籤收藏起來。

大風呼呼的颳着。刺過我的臉龐，走進校園樹木就只剩下枝幹了，地上全是散落的葉子，天很黑，校園裏的燈，很暗，似乎只有摸着才能走進，即使有一天，太陽直射，可依舊很冷，那也許是冷晴吧！冬日裏蒸發的露珠，是我的最愛，因爲她總在草中滾來滾去。十分可愛，冬送給我的禮物是，‘可愛的露珠’它陪我在冬日裏，使我冬天中最美麗的收藏。

花兒，從土中鑽出個頭來，報道着春天的喜悅，枯乾的樹枝，如今葉長出嫩芽兒，俏皮的鳥兒，報道着春天的喜悅，太陽早已從牀上爬起來，‘比起冬日裏怕冷的它，要好多了！’走在小路旁，聽着鳥兒歡快的叫聲，聞着花兒的芳香，生活如此快樂，天空中軟綿綿的白雲，飄啊，飄啊，天空無比湛藍，似放出無盡的光，春天送給了我一副如此美麗的美景，讓我在生活中又收藏了一幅美麗的畫卷。

街頭賣起了冰糕，炎熱的天氣，像是火鍋，教室經受不住炎熱，每天都要開空調，聆聽校園的童謠，漫步在小路，樹木早已枝繁葉茂，如今，初一來看，那一棵矮小的樹早已長大，如今，我已初二，回憶着曾經的點點滴滴，夏天送給了我收穫的一年。

一年四季，每一天，都是美麗的，生活中處處隱藏着美的身影，只要用心發現，一定會找到值得收藏的美麗。

而我收藏的美，是‘四季畫卷’因爲他們的陪伴，它將更加充實而快樂。