挫折初中作文

挫折初中作文1

挫折，我有生以來嘗試了，

覺得好苦，如吃苦瓜，

但是，又覺得好幸福。

我爲自己經受過，感到慶幸！

覺得人生如彩虹，沒有它，

我覺得彩虹就不美麗。

挫折，其實不全是——

痛苦，背後還隱藏着許多快樂。

不要害怕，從容接受吧！

也許你會喜歡上它。

也許你會認爲沒有它

感覺到前所未有的失落。

試着，嘗試一下吧！

挫折初中作文2

人的一生有許多挫折，但是隻要扛過去了就不再是挫折。挫折說難也不難，說簡單也不簡單，因爲每個人的挫折都不一樣，成長是離不開挫折的。因爲它能使你更堅強更強大。如果成長中經不過種種挫折，那麼將會害怕挫折，害怕挑戰，不自信，不勇敢。小時候要經得過剛上小學時的不適應和父母的離開，要知道父母是不會永遠陪伴你左右的，總會有一天會離開你，讓你自立更生。

所以要從小學會獨立，不要依賴父母。如果你是一個足夠聰明的小孩的話，小學時那麼你有可能經常得第一第二，但是從進入初中開始你將會在一次的嚐到挫折的滋味。因爲你不再是班級第一，年級第一離你更是遠。這個時候你必須明白一個道理。天外有天，人外有人，這個道理要永遠記住。如果這個時候你還不明白的話你就是傻瓜！到了初中交際也是一種技能。因爲和你度過六年美好時光的同伴已經各奔東西。和你一個學校的很少，一個班級的更少。這個時候要學會交際，隨便認識一個人也對你有好處。指不定將來他就是你的上司呢。社會上人脈關係是不可缺少的，所以在初中一定要打好基礎，爲了將來的挫折少一點。

法國作家巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對於弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前；而對於強者來說卻是墊腳石，使你站得更高。”成長中要學會怎麼利用挫折當墊腳石！做個強者，讓挫折做你的墊腳石。蘇聯作家奧斯特洛夫基也說：“人的生命似洪水在奔騰，不遇着島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。”這島嶼和暗礁是挫折，那麼這美麗的浪花是挫折後的成功。成長中有許多挫折，不要被打敗了！

挫折初中作文3

我們正在成長着，每一天都有來自父母、朋友、老師無微不至的關心與照顧，他們爲我們遮擋來自外界的一切風暴。就這樣一向被陽光照耀着，從未體驗到風雨與艱心。雖然溫暖，但長久以往，如何能走出陽光的圈子變得依靠了，軟弱了。當時光去了，陽光散了，風雨來了，又如何能應對呢

正因爲在這陽光般的小天地中，缺少風雨的平靜生活中，我們變得只會躲到父母老師的身後了，難道這就是我們所需的健康成長嗎不，不是，這雖保護了我們的肉體，卻傷害了我們的心靈!所以，在這並不缺少苦難的生活中，我們需要的是一個人去應對，而不是被保護着，過着沒有挫折的平靜生活!我們需要苦難!

鋼鐵經過千錘白煉，方可成材，它煉出了保爾這塊好鋼;璞玉經過萬次打磨，方可成器，它磨出了海倫·凱勒這一魅力人物。而我們此刻正如鋼，若玉，需要千錘百煉，萬次打磨。挫折就是鍛鋼爐，就是磨石將我們打造成不朽好鋼，美麗玉器。

但無疑這過程是困難的，是艱辛的。若想成材則需經過沸騰的熔爐;如想成器就得忍受精雕玉琢的痛苦。我們只有不被鐵水吞沒，不被磨石壓垮，才能成功!

如何去應對這些困難呢微笑，我們只有用微笑去應對，用微笑去告訴它，我們不怕困難!遇到困難，我們要昂首挺胸，面帶微笑去理解它的考驗，無論多大的困難，都會被我們的微笑折服，被我們打敗。應對挫折，不要吝嗇你的微笑，在困難面前需要微笑!

是的，在這個世界有陽光就會有烏雲，有晴天就會有風雨。從烏雲中解脫出來的陽光比從前的更加燦爛;經歷風雨的天空才能綻放更加絢爛的彩虹!我堅信，生活中決不缺少挫折，我們的成長也需要挫折，在挫折中我們更需要微笑!

挫折初中作文4

翱翔的雄鷹感謝母親的殘忍，纔有了堅韌的翅膀，感謝無垠的天空，纔有了追求的目標。是的，沒有折翅的痛苦，活下去的意念，它不會在天際盡情展現高傲。

想想，那剛出生的小鷹，本應在母親的懷抱中汲取溫暖，但是它剛剛睜開惺忪的睡眼，就被狠心的母親折斷了翅膀，拋下山崖，它渾身顫抖，小小的嘴中發出一聲聲哀求，心中期盼着母親的懷抱。

可是現實是殘酷的，在刺骨的寒風和深不見底的懸崖中，小鷹的祈求已經慢慢被求生的慾望所覆蓋。我要活下去，我要飛翔。心中的聲音不斷吶喊，不斷激勵着它。膽小的眼神漸漸充滿堅定。

它努力伸展着被折斷的翅膀，可巨大的疼痛總是狠狠地刺向它弱小的身軀，它一次次的嘗試飛翔，卻總是剛走到勝利的大門前又向後退回一步，反反覆覆，總是不能勇敢的跨出最後一步。它想放棄了，年幼的它已經被挫折鞭打的血肉模糊，它閉上眼，等待着落地的最後一陣疼痛。

然而，一陣尖銳的叫聲把它喚醒，它睜開眼睛，原本充滿絕望的神情已然附上了一種力量。那是我媽媽的聲音，它在鼓勵我，它在呼喚我，它想把我從絕望中拉回來，媽媽是愛我的，讓我再努力最後一次，爲我自己也爲了媽媽，小鷹心中想到。於是它的眼神變得無比尖銳，全身充滿了拼搏的力量。它咬住牙關，不故一切地揮動翅膀，與挫折進行着無聲的對抗。

只聽一聲嘹亮的鳴叫在空曠的山谷中迴盪，是小鷹，它成功了，它張開眼，神情中滿是對未來的憧憬，然而就在這份憧憬中還夾雜了一絲經歷磨難後的滄桑。未來的天空屬於它，屬於這份堅韌，正式因爲鷹能擊敗挫折，把巨大的挫折轉化爲自己的力量，才成就了天空的霸主。

人生的道路充滿坎坷，我們在中途可能想放棄，但是，生活總要繼續，勇敢的面對困難，正視挫折，把它當做我們生活的動力和前進的明燈，用一顆感恩的心接受挫折對我們的錘鍊，堅持下去，因爲在迷霧的背後總會看到太陽。

挫折初中作文5

失敗鍛鍊了我的意志，我決心從哪裏摔倒就要從哪裏爬起來，失敗讓我找回了信心，找回了自我，促我學習，催我進步。失敗一直拌隨着我成長。失敗，每一個人都可能會經歷過，但失敗的意義有很大的不同，例如：愛情失敗，事業失敗，學習失敗，工作失敗……等等，我是學習失敗。正因爲這次失敗，喚醒了自我，讓我獲得了啓迪，讓我找回了自我。

六年級第一學期時，我們的學習突然緊張起來。經過我的不懈努力，我的成績提高了。讓老師重新認識我，老師說我一直這樣保持下去就行。當時我打95分，這對我的壓力更大了。我一刻也不敢放鬆，不能讓成績下滑，也不能讓別人超過我。期末快要到了。老師跟我打賭說：“期末我打不了95分以上。”我說：沒問題。我竟然說了就絕不反悔，君子一言，四馬難追。考試的那一天，終於讓我給等來了。我幾乎發揮出我所有的潛能，甚至連吃奶的力量也使出來，我覺得我寫的非常好。還胸有成竹的回到家裏，我跟別人說我數學學的非常棒，說真的，我也有一點擔心，擔心我數學成績不好。拿通知書的那一天來到了，我迫不及待地來到學校，發成績了，我好想聽老師說……我第一個看數學，這一看，把我給嚇壞了，我怎麼只有85分，離95分還差10分呢！唉，就差0.1也差啊！我很失望。開學看見老師怎麼說啊！對家長怎麼說啊！瞞着不行，紙是包不住火的，瞞不住還是老實說吧！ 這次考試對老師的允諾失敗了，我失望、慚愧。同學問我：考的怎麼樣。我說：不好。他們說：“失敗是成功之母，我們相信你，你能行！”我忽然明白過來，失敗是成功之母，失敗代表是更進一步走向成功，是催我進步的號聲。

失敗鍛鍊了我的意志，我決心從哪裏摔倒就要從哪裏爬起來，失敗讓我找回了信心，找回了自我，促我學習，催我進步。失敗一直拌隨着我成長。

成功是個多麼誘人的字眼！但是成功的背後就是失敗。

很多人都企望成功，但是世界上有沒有成功的祕訣呢？有人認爲成功的祕訣是勤奮，但是我任爲成功的祕訣就是先經過許多次失敗，在失敗的背後，也許就是成功。

另外，還有一個成功的祕訣，那就是有自信心如果你失敗了許多次說不定下次就會成功，但是這時你沒有信心，不想去試了，那你永遠沒有成功的那天，成功有兩個祕訣一個就是經過失敗，另一個就是要有自信心，這樣才能成功，失敗是最主要的，失敗曾經告訴我，失敗是成功之母，我們是成功的母親，雖然我們沒有成功那麼惹人喜愛，但是隻有經過，我們纔會得到成功的，雖然我們會使人們失落，但是我們之後就會是一片燦爛的陽光，人們雖然都不喜歡我們，但是在我們之後就是人們喜愛的成功，就是美麗的彩虹，自信是成功的來源，失敗沒什麼了不起爬起來一定會見到太陽，看到成功！

PS 父母離異和親人去世都不算失敗吧。

失敗，每一個人都可能會經歷過，但失敗的意義有很大的不同，例如：愛情失敗，事業失敗，學習失敗，工作失敗……等等，我是學習失敗。正因爲這次失敗，喚醒了自我，讓我獲得了啓迪，讓我找回了自我。

六年級第一學期時，我們的學習突然緊張起來。經過我的不懈努力，我的成績提高了。讓老師重新認識我，老師說我一直這樣保持下去就行。當時我打95分，這對我的壓力更大了。我一刻也不敢放鬆，不能讓成績下滑，也不能讓別人超過我。期末快要到了。老師跟我打賭說：“期末我打不了95分以上。”我說：沒問題。我竟然說了就絕不反悔，君子一言，四馬難追。考試的那一天，終於讓我給等來了。我幾乎發揮出我所有的潛能，甚至連吃奶的力量也使出來，我覺得我寫的非常好。還胸有成竹的回到家裏，我跟別人說我數學學的非常棒，說真的，我也有一點擔心，擔心我數學成績不好。拿通知書的那一天來到了，我迫不及待地來到學校，發成績了，我好想聽老師說……我第一個看數學，這一看，把我給嚇壞了，我怎麼只有85分，離95分還差10分呢！唉，就差0.1也差啊！我很失望。開學看見老師怎麼說啊！對家長怎麼說啊！瞞着不行，紙是包不住火的，瞞不住還是老實說吧！

這次考試對老師的允諾失敗了，我失望、慚愧。同學問我：考的怎麼樣。我說：不好。他們說：“失敗是成功之母，我們相信你，你能行！”我忽然明白過來，失敗是成功之母，失敗代表是更進一步走向成功，是催我進步的號聲。

失敗鍛鍊了我的意志，我決心從哪裏摔倒就要從哪裏爬起來，失敗讓我找回了信心，找回了自我，促我學習，催我進步。失敗一直拌隨着我成長。

挫折初中作文6

不要因爲程航路上的風雨而妥協退讓，我們要相信：風雨過後，總有彩虹。

——題記

擡眼望去，火紅的太陽，美麗的樹葉……呵！又是一個象徵新開始的初秋。記得去年的這個時候，我剛步入初中課堂。第一次考試平均分竟只有105分！我很懊惱，雖然表面上裝得一如既往，滿臉不在意的樣子。可是私下裏卻一邊掐着大腿，一邊罵自己沒用。也許是一次偶然，聽到了高考的莘莘學子們唱《最初的夢想》：“如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一髮，又怎會懂得執着的人，纔夠的到遠方……”世界彷彿在那一刻停止旋轉。我好想明白了什麼……

是啊！夢想也會墜落，我們在成長的旅途中也會跌到。可是要就此放棄，不敢追求了嗎？命運之神不可能只眷顧你一人，如果每次考試都只是碰運氣的話，那不就沒有意義了嗎？所以，只有靠自己拼搏才能成功。跌倒了，爬起來；考場失意了，奮起精神準備下一次挑戰！世界並不是不容納優缺點的人，而是隻容納那些坦然接受挫折，不願意放棄的人。

常言道：“失敗乃成功之母。”沒有母親，哪有兒子？沒有經歷過的失敗，又怎會有成功者的笑臉？即使你失敗過一萬次，也要在第一萬零一次時站起來，做一個別人無法打敗，屹立不倒的巨人！成功是挫折壘起來的。只有你經歷過挫折了，你才能說：“我可以成功！”

我富有，因爲我有挫折！挫折僅僅意味着失敗嗎？不！挫折還意味着不久後的成功，風雨路上的成長！有一次挫折，你就在成長中留下了一次腳印。起碼你失敗過，可那些不敢嘗試，只是幻想自己能成功的人，卻一無所有！

想到這兒，我漸漸平靜了……雖然那一次失敗有着鑽心的痛，可我覺得，我得到了挫折給予我的饋贈——

我富有，因爲我有挫折！

點評：這是一篇描述個人心理歷程的散文。主題鮮明，立意深刻；遣詞造句簡潔、準確，有較紮實的文字功底；不但有心理描寫，而且有恰當地議論。運用了題記，既點明瞭主旨，又增加了文采。

挫折初中作文7

讀完《魯濱遜漂流記》已經有一段時間了。可至今還被書中那一個個扣人心絃的故事所打動。主人公魯濱遜正是以他頑強的生命力和勇敢、正義的心才戰勝了一個又一個困難和邪惡。從他的身上我感受到的太多。

他本是一個富家子弟，本可以過着享受的生活。但是爲了自己的理想，他毅然放棄了這些被世俗看重的東西，踏上了航海之旅。意志堅強的他遇到災難時勇於與大自然頑強鬥爭。在長達二十八年的艱難生活中，他充分利用自然條件與個人技術，開創了一個又一個奇蹟，擁有了自己的一片天地，震撼人心。魯濱遜的經歷之所以具有傳奇性是因爲他在一個特定的環境，困境被放大了，對抗困境的時間被拉長了，而對抗的能力正是在困境下被激發了。

如果我是他，當航船在暴風中失事的時候，我不可能像他那樣冷靜沉着，然後乘風破浪，因爲我沒有咬牙的信念。

如果我是他，當我孤身一人要在荒島上苦苦摸索求生的時候，我不可能像他那樣面對突如其來的困難，然後化悲憤爲力量，因爲我沒有那個能力。

如果我是他，當看到自己的同類被野人撕殺，身邊的文明遭到破壞的時候，我不可能像他那樣勇敢地站出來，然後與他們搏鬥，因爲我沒那種膽量。

還記得那次開學初的班委競選，一向喜歡挑戰的我毛遂自薦，在老師和同學們的掌聲中，我很榮幸地成爲了本班班長。對於未來的計劃，我充滿了信心，並決心要管理好班級。但一次次的失敗、挫折和失望，好多次也曾要放棄這個職務，我認爲不是我做得不夠好，而是與同學間的默契不夠。雖然有時會覺得很不甘心。不過慶幸的是，終於還是“挺”過來了，心裏還是很高興，因爲不必再受“折磨”，還警告自己以後再也不會毛遂自薦了。

可是讀了《魯濱遜漂流記》之後，我覺得有時我們過於把事物想得美好，而忽略不計生活中實際存在的困難；而面對困難我們又過於喜歡逃避，卻忽略逆境所帶來的`益處。而魯濱遜的遭遇卻爲我們刻畫了一個勇於追求，勇於探索，不胃艱險，開闢新天地的創造者。

曾經有人說過，“作爲一個人，首先應該學會的是如何生存。”當讀完魯濱遜的生命歷程，我想我們應該做的還有很多……

挫折初中作文8

做任何事情的時候，難免會遇到一些挫折，而有一些人因爲挫折而放棄了自己，從此一蹶不振，這種人，註定了不會有什麼大作爲，如果我們在失敗的時候，給自己一次微笑，那麼這個挫折說不定會成爲你繼續努力的動力！

舉一個例子，假如你在考試的時候，考了一個不好的成績，被老師批評了一次，就不再管自己，放縱自己，讓自己自暴自棄，這樣對自己又有什麼好處呢？正確的做法應該是弄清楚自己爲什麼錯誤，讓自己下一次考試不再犯同樣的錯誤，這樣纔是正確的做法，挫折，不一定是不好的，一個人的一生中有挫折很正常，如果人生就像開車，那麼挫折就像一個個加油站，你不可能一路開下去，總要加幾次油，就是爲了以後開的更快！沒有人能夠一直開下去，所謂：甘瓜苦蒂，天下物無全美。意爲：多麼甘甜的瓜都有一個很苦的蒂，天下又有什麼東西的十全十美的呢？由此可見，十全十美只是一個書面的形容詞。要想做到十全十美，是不可能的，我們只能儘量做的更好！

給自己一個挫折，是爲了在今後的生活之中更加的順利！給自己一個挫折，讓自己更加認真，給自己一個挫折，讓自己學會更多的東西！在這個角度來看，挫折就像一個能源的核心，這個核心會源源不斷的給你能量，讓你繼續努力下去！

給自己一個挫折，沒有挫折，我們永遠都不會進步，永遠都只會原地踏步，而不是逐漸地進步啊！所以說，挫折在我們的生活中是如此的重要，我們要讓挫折變爲力量，努力學習，努力進步啊！

挫折初中作文9

在學校的“乒壇”中，呵呵着閃電般快速的發球和扣球技巧威震八方。校園“乒壇”裏的我那可是香飠孛飠孛）——紅的很啊。而小A，今年剛剛轉來，從未展示過球技。而今天，小A卻約我“單挑”。我真有些丈二和尚——摸不着頭腦。不過不接受面子上過不去，於是我應了他的挑戰。我心想：“你這個無名小卒，我不用‘絕招’都能贏你。”

下午，我們的決戰開始了，打的是搶20，旁邊有許多同學圍觀。我先發球。我發了個普通得不能再普通的球，只要會用拍都能接住。他剛開始也打這種平常球。後來，我打了幾個短球，又打了幾個角球、擦邊球，總之是儘量的朝刁鑽的角度打，他果然被我耍得團團轉，一下子比分就到了七比三。後來他學精了，開始打一些角度刁鑽的球，扳回了三分，比分達到七比六。我不甘示弱，開始打一些旋球，剛開始他的確手足無措，讓我贏得四分。後來他漸漸明白我的路數，旋球不是很管用了，比分變爲十一比十。我心裏那個氣啊，不管了，趕緊用出我的發球絕招！旁邊的同學們議論紛紛，都認爲小A輸定了，我心裏不免又有些得意。球的速度快如閃電，高度也是僅僅過網，沒想到居然被他擋下了。我發了幾個球都失敗了，旁邊的同學感到十分驚訝，能擋下這種球的不多。而小A沒有給我任何機會，打的球都挺低。好不容易打出個高球，我連忙打出扣球，卻被他一個漂亮的反扣打了回來，比分變到了十三比十六。這時，他完全放開了手腳，幾個扣球打得我手足無措。最後比分十五比二十，我輸了。小A高傲的笑了，彷彿在說：“怎麼樣？輸了吧！”我只得認栽。

事後我進行總結，得出了一個教訓：剛開始時的驕傲已經註定了我的失敗，驕兵必敗。我的失敗讓我情形了。以後我一定要刻苦聯繫，調整心態，達到反敗爲勝，做到勝不驕，敗不餒。

挫折初中作文10

科技在發展，社會在進步，面對越來越好的生活，有的人卻變得脆弱無能，猶如朽木，一折即斷，經不起一點點打擊。

有的人盲目追求幸福，希望生活能夠真正一帆風順，而不知真正的幸福往往來自於挫折之後。人的一生猶如大海行舟，挫折則是一些浪潮。只有經過挫折的經歷，生活纔有意義。

一個人要想戰勝困難，戰勝挫折，首先要有堅強的意志，要有“泰山壓頂色不變”的膽識。拿破崙是人們很熟悉的一個人，他面對挫折、困難，從不退縮，勇往直前。他曾說過：“困難要靠自己克服，阻礙要靠自己衝破，在我的字典裏沒有‘難’這個字。”

我父親曾對我說過一句話：挫折，戰術上要蔑視它，戰略上要重視它。對待挫折，不能怕它，要把他當作一隻螞蟻看待；而在實際行動上，卻要時刻警惕，要有逆水行舟不進則退的警覺。

大發明家愛迪生髮明電燈時，遇到了無數的失敗和挫折，但他堅持不懈，不斷總結經驗教訓，先後試了2600種材料，歷經8000多次失敗後，終於發明了可以長久使用的白熾燈。

耐心、毅力對於任何事情都需要，戰勝挫折，更應堅持不懈。

挫折，其實並不可怕，只要敢於面對挫折，有堅強的意志，敢於與之鬥爭，就一定會有苦盡甘來的時候。

挫折，是一個外強中乾的東西，純粹是一隻紙老虎。在軟弱無能的人面前，它猶如恐龍一般，讓人心驚膽戰，而在堅強的人面前，它只不過是被原子彈震憾過的高樓，一推就倒。