初中勵志作文400字（精選5篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家整理的初中勵志作文400字（精選5篇），希望能夠幫助到大家。

初中勵志作文400字1

青春的夢想讓我們不停向前，讓我們在此停留，在此相識，在此揚帆遠航。

“看蔚藍的天空有幸福的彩虹，是屬於你和我編織的夢，輕輕乘着風甜蜜的遨遊，青春的夢想手中緊握，不怕孤單寂寞不怕淚水墜落，我要飛越世界勇敢地承諾，堅持最初的夢，幸福在轉角等候”。那個我們相遇相知的日子，我們曾一起對着天空唱出我們的青春，唱出我們的夢想。

青春，在我們盡情揮灑的汗水中愈見本色；夢想，在我們一次次跌倒後爬起來的堅韌中愈見其輪廓。忘不了那回蕩着我們嘹亮的口號的軍訓場地，我們一起流汗，我們一起流淚，一起歡笑，一起爲青春爲夢想吶喊。

青春，在那一摞摞厚厚的書本中得到充實；夢想，在那小小的舞臺中央綻開花蕾。記得那些沉醉在書海中的日子，記得第一次上舞臺時的羞澀與緊張，記得在大家一起激烈的辯論，記得在上臺前大家的互相鼓舞。那些我們爲青春夢想拼搏一年的日子一去不復返了，是的，再不回來了，但是，我們看得見，看得見大家那由稚嫩逐漸變得成熟的臉上寫滿了自信；我們還在繼續，我們的心中默唸了無數次，“永不放棄！”。

初中勵志作文400字2

“財”是“才”的'基礎。我們只有在擁有一定物質基礎後才能去學習，用知識來填滿自己的腦袋。沒有食物都活不下去，還怎麼學習？所以在貧困的地區，經常有孩子失學。社會上還有這麼一些人，由於家庭收入低，雖然有能力繼續深造。其目的就是使自己的物質條件能夠滿足學習、生活的需要，當這種需要不能被滿足時，他必定放棄學業，及早就業。

“才”可以反作用於“財”。在現在社會中，誰都想有一個較高的學位，好的學歷可以找到好的工作，好的工作意味着較高的收入，即錢袋的充實。也許有人會說：“現在很多大款都是小學生畢業，沒有才也能賺大錢，看來纔不是很重要。”但是，我不這麼認爲，一個沒有較高學識的大款也只是一個暴發戶，絕對不能成爲商業驕傲。

現在的中學生，無衣食之憂，應好好學習，積累知識，不能片面地強調物質生活卻忽視了知識的作用。我們有了錢袋了，就應該努力讓自己的腦袋也充實起來。大家的物質生活狀態不一樣，但是這並不影響每個人渴望學習的態度。連貧困生都知道努力學習的重要性，十分渴望學習，卻不能學習。難道我們有足夠的物質享受還不應該好好學習嗎？有些大款雖然有雄厚的資金，卻因爲沒有才而令人看不起。因此，越來越多的人渴望知識，開始學習。我們知識一名中學生，現在最重要的就是努力學習，其餘的不需要太多。如果現在就想着將來如何賺錢，只知道做白日夢，那將一無所獲。

“才”代表着知識，“財”代表着財富，財富是人們獲得知識的前提，知識可以使財富產生。我們應兩手一起抓，不能顧此失彼，不放開任何一隻手。

初中勵志作文400字3

今天我與幾個要好的同學一起去鄉下趕會。 走在鄉村小路上，春風拂過面頰。感受着大自然帶給我們的禮物，可是，優美的環境卻按耐不住我們焦急的心情。一位同學焦急的說着：“還有多少時候？我都快累死了！”我笑着對他說：“快到了，放心吧，累不死你。”另一位同學也說着：“你人高馬大的，沒想到中看不中用，才走這一點就不行了？哎！”沒想到激將法對他真有用，說完他就飛快的騎去。我們也不甘落後的跟着。 一會兒我們便到了目的地，那位同學半分幽怨半分欣喜地說道：“兩萬五千米長征終於結束了！我們可以平常勝利的果實了。”說完，我們便擠入了擁擠的人羣中。 我跟着他們後面，忽然聽見有人喊我名字，我發現他們並沒有回頭，正納悶是誰的時候。又一聲“大江！”傳入我的耳畔。我四處張望着，終於在人羣中發現了一張熟悉的笑臉，同時那張笑臉也向我走來，並邊走邊說道：“大江。好久不見，沒想到你長高了。現在怎麼樣？”看見老同學我自然也是萬分欣喜地說道：“彼此彼此。我現在還好，你呢？”“我還可以，只不過這兩天有點累。”她笑着說。我問她爲什麼呢？她說這兩天示範有點緊。她笑着問我：“你現在在那上學？”我回答道：“光明。”我們談論一會兒。她便拿我開玩笑道：“你在班裏成績怎麼樣？是不是全班倒數第一？”我也譏諷她說着：“你呢？你這個瘋丫頭，有沒有和你的同學打架？”我們又談了一會兒，她因爲有事便先走了。 她走過後，此時此景不禁讓我想起了那一首 歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。還有哭還有笑，還有你還有我。”現在回想以前的生活，發現這首歌寫的真是很像我的經歷。雖然現在我的朋友改變了，但我相信那純真的友情是永遠不會改變。 我相信我們將會在友情的陪伴下快樂成長。

初中勵志作文400字4

這漫漫人生之路，我只走過十分之一。點點繁星，其中定有最耀眼的；俯首輕嗅束束鮮花，其中定有最芬芳的；細耳傾聽，萬千叮嚀，其中定有讓我一生謹記的——細節決定成敗。

我認爲，成功與失敗只相隔一扇門，你若開啟了這扇門，你便成功；若打不開，便失敗無疑。至於開啟這扇門的方法，就是發現細節的鑰匙。

細節之處在於細，在於一切微小之處。這次考試中有一道默寫題，本來我是信心滿滿，保證一字不錯的，可是當卷子發下來後，我就傻了眼。默寫題處被狠刨了一分，我的心也好像被刀紮了一下。原來是“抵”字的勾和點連上了，成了不規範字，導致了扣分。

雖然只是刨了一分，卻讓我與110分失之交臂。這小小的一點一勾，不正是我需要注意的細節麼？

老師原本說默寫題錯了要捱打，可最後卻隻字未提。我想，即使老師不打，我也不能再次在默寫規範度上馬失前蹄。

這場考試之戰，我以失敗而告終，而我的敵人正是強大無比的馬虎，另外還有細節做後盾，使馬虎侵入我的思想重地後，細節再乘虛而入。它那微小的身軀瞞過我億萬腦細胞，直接控制大腦重地，至使這場戰鬥失敗。

對此，我方重整陣地，不氣不餒，加強防禦，防止一切馬虎士兵進入，避免細節再次忽略，直接將細節戰勝。

成功與失敗只隔了一扇門，而開啟門的方法在於發現細節的鑰匙。這次我沒能發現鑰匙，但是已經找到尋找鑰匙的方法了，而且已經踏上尋找之路。相在下次戰鬥之時，我定會開啟成功一門。

細細品嚐，累累碩果，其中定有最香甜的；定睛凝望，灼灼紅葉，其中定有燦爛的；用心觸摸，漫漫人生，其中定有最讓我一生謹記一句話——細節決定成敗。

初中勵志作文400字5

困境即是賜予

有一天，素有森林之王之稱的獅子，來到了天神面前：“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格，如此強大無比的力氣，讓我有足夠的能力統治這整座森林。”

天神聽了，微笑地問：“但是這不是你今天來找我的目的吧！看起來你似乎爲了某事而困擾呢！”

獅子輕輕吼了一聲，說：“天神真是瞭解我啊！我今天來的確是有事相求。因爲儘管我的能力再好，但是每天雞鳴的時候，我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神啊！祈求您，再賜給我一個力量，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧！”

天神笑道：“你去找大象吧，它會給你一個滿意的答覆的。”

獅子興匆匆地跑到湖邊找大象，還沒見到大象，就聽到大象跺腳所發出的“砰砰”響聲。

獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。

獅子問大象：“你幹嘛發這麼大的脾氣？”

大象拼命搖晃着大耳朵，吼着：“有隻討厭的小蚊子，總想鑽進我的耳朵裏，害我都快癢死了。”

獅子離開了大象，心裏暗自想着：“原來體型這麼巨大的大象，還會怕那麼瘦小的蚊子，那我還有什麼好抱怨呢？畢竟雞鳴也不過一天一次，而蚊子卻是無時無刻地騷擾着大象。這樣想來，我可比他幸運多了。”

獅子一邊走，一邊回頭看着仍在跺腳的大象，心想：“天神要我來看看大象的情況，應該就是想告訴我，誰都會遇上麻煩事，而它並無法幫助所有人。既然如此，那我只好憑自己了！反正以後只要雞鳴時，我就當做雞是在提醒我該起牀了，如此一想，雞鳴聲對我還算是有益處呢？”

故事啓示：一個障礙，就是一個新的已知條件，只要願意，任何一個障礙，都會成爲一個超越自我的契機。

在人生的路上，無論我們走得多麼順利，但只要稍微遇上一些不順的事，就會習慣性地抱怨老天虧待我們，進而祈求老天賜給我們更多的力量，幫助我們度過難關。但實際上，老天是最公平的，就像它對獅子和大象一樣，每個困境都有其存在的正面價值。

改變，從停止抱怨的那一刻開始！