讓我心存感激的人初中作文8篇

【篇一：讓我心存感激的人】

十三年眨眼而過，媽媽對我無微不至的關心與照顧鑄就了今天的我，也在她那原本光潔的額頭上留下了一道道歲月的痕跡……

家裏有兩個孩子：弟弟和我。印象中，媽媽總是寵我要多一點。家裏有什麼好吃的總是留到我回家時再吃，有什麼好玩的東西也是留給我。雖然媽媽每次都是對弟弟說：“你姐姐一星期纔回來一次。”，但我還是能夠感覺到，那些關愛並不是因爲見面少。

清晨，朝陽的金輝毫不吝嗇地投在大地上，我的“鬧鐘”也隨着這縷縷的陽光活躍了起來。是媽媽把錄音機開啟了，清晰的英語開始一板一眼地朗誦起課文了。這時的我，是有些不耐煩可又無可奈何的。可當看到媽媽那充滿希望的目光，與微微上揚的嘴角，我又把不耐煩的神情悄悄收起。你是最值得我感激的人，我會努力，讓你快樂一些。

可是，有些時候，我依然會控制不住自己，朝媽媽大吼大叫，把別處受到的委屈與不滿毫不留情地發泄到媽媽身上。儘管事情過後，我又會後悔得一塌糊塗，但年少的衝動與固執使我始終不肯說一句“媽媽，對不起。”

看着媽媽眼睛中密佈的紅色血絲，額頭上鬆弛的面板，一陣一陣的愧疚如同浪花拍打礁石一般朝我襲來。媽媽用她的關心陪我走過了十三個年頭，我卻總是把別人的責任推到她身上，但媽媽還是那樣，一如既往地對我好。其實，媽媽一直都是最讓我心存感激的人。

媽媽，你放心，我不會讓皺紋白白爬上你的額頭。我會努力，會奮鬥來報答你。因爲，你是最讓我感激的人！

【篇二：讓我心存感激的人】

如今的我，不經意間已經是一位中學生了，我才發現，在我飛速成長的過程中，在我以前的歲月裏，有一位讓我很感激的人——我的媽媽

在小學的時候，您每天都在問我操勞，放學後叮囑我寫作業，寫完之後又給您檢查。您就開始給我找毛病。首先字寫得不好看，看天我給你買幾本字帖讓你描，第二點做題太多。我就又做了一遍，終於是在您的眼裏是合格了。我到了學校老師講題的時候我的題全都是對的。這都是您的功勞啊。可是現在，我已經是一名初一的學生了，以您的學歷，已經無法再教我了有時教我的都是錯的。

可是您還有一樣東西可以交給我，現在您看我的作業，就不看對與錯了，只看我寫的好不好，如果不好您就會說：“你學習態度不認真，你等我告訴你爸讓他打你”。

你也是一個有謀略的老媽，您經常用激將法來鼓勵我。您總是拿別人家的孩子來和我比，不管是好孩子還是壞孩子。和好孩子比時您會說：“那誰家的孩子學習老好了，你沒事向人家學習學習”。壞孩子你又會說：“那誰誰家的孩子，一天天就知道玩，從來就不學習，你可不能像他一樣，要是那樣的話我讓你爸打你”。

在考試的時候您總是比我還緊張。每次考試吃的都很好上學校都是您親自送我。回來時一進門，就問我題難不難。

小草會對雨心存感激，因爲是雨給了他生命和養分。學生會對老師心存感激，是因爲老師帶領他們走向了大學的殿堂，只有心存感激的人才會體會到幸福的味道，就像我一樣。

【篇三：讓我心存感激的人作文】

在我的成長曆程中，有許多人值得我去感激。感激父母，讓我來到這五彩繽紛的世界；感激老師，讓我在知識的海洋上航行；感激家人，讓我克服重重困難；感激同學，讓我懂得友誼的寶貴。最讓我感激的還是我的媽媽。

她，長着一雙水靈靈的大眼睛，還帶着一副眼鏡，一個櫻桃似的小嘴，整天臉上帶着笑容，給人一種慈祥的感覺。

她，給我了許多的關愛和溫暖。每次有好吃的東西，她總是會讓給我。每次受挫折，她總是會在旁邊鼓勵我。小時候下雨走在街上，她的雨傘總會傾向我這邊，我問她：“爲什麼要傾向我這邊？”她卻說：“是風婆婆偏愛我的女兒呀！”

她，不僅給了我許多的關愛和溫暖，還教會我怎麼做人。小時候，她常常告訴我，好孩子要懂禮貌、學會寬容……你做到了嗎？這時，我總會笑着說：“當然啦！”有一次，我和媽媽一起坐公共汽車去遊玩，車上來了一位老爺爺，剛開始我沒什麼反應，後來看到媽媽向我投來目光，我才恍然大悟，想起媽媽前幾天說的，在公共汽車上，如果遇到有老人沒位子坐，我們要積極讓座。我立刻站起來，對老爺爺說：“老爺爺，我這個位置讓給您坐……”這時候，媽媽向我投來讚許的目光，彷彿在說：“你是個好孩子。”我心裏比吃了蜜還甜呢！

“誰言寸草心，報得三春暉。”媽媽無微不至地關心我，我難道不應該感激她報答她嗎？

【篇四：讓我心存感激的人】

最後一排是我們班的“邊疆”。那裏地廣人稀，氣候惡劣，是“壞”學生的聚集地。好學生避而遠之，調皮蛋心嚮往之。在我還分不清自己屬於哪一類時，便被“發配”到了“邊疆”支邊。

那是因一次考試，我大意失荊州，敗走麥城，名次自然是飛流直下三千尺。特別是那語文成績成績，比火星撞地球的速度還要快。當我驚聞這一消息，頓時覺得頭昏目眩，兩眼漆黑，血壓狂升到一百八。完了，我肯定要被“流放”了。果不其然，老師鐵青着臉看着我，用了許多充滿修飾用語的雙關語句訴說着對我這次成績之失望。隨後大手一揮，我便在衆目睽睽之下拖着灌鉛的雙腿到了最後一排。只見“本地土著”對我手舞足蹈，擠眉弄眼，眉目傳情，送來特有的問候。我慘然一笑，我實在沒有他們那麼好的心態，更沒有蘇軾那“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”的豪放。

自此，我神情倦怠，上課心不在焉。看着窗外那氤氳的白煙，每天都在“人比黃花瘦”。一天我的新同桌小A終於看不下去了，對我說：“哥們兒，這裏空氣不好，陽光溫暖；你看我，成績不好，心情不差。你也要接受現實，只有接受才能正視，正視了你才能改變。”我仍睜着茫然的雙眼看着遠方，任你說得唾沫亂飛，天花亂墜，地涌金蓮，我自不動。

“我相信，你能行！”“你能行”，三個字點醒了夢中人。是的，我能行！我不能再沉淪下去了，我要奮起直追了。

每天雞叫頭遍我起牀晨讀了，晚上在別人入睡後我還在學習桌前苦思冥想。雖不敢和古人“頭懸樑、錐刺股”相提並論，但我確實努力了，成績自然也似暖爐上溫度計的刻度扶搖直上。

又一次考試後，當我因第一名而獲得第一個進入教室首挑座位的資格時，腦海再次閃出小A的“你能行”三個字。短短三個字，曾給我多大的鼓勵、肯定和安慰啊！

小A，讓我心存感激的人。你的“你能行”三個字，似陽光射進我一度塵封的心窗，似微風吹散我心頭的陰霾，讓我這隻拋錨的船重歸航道。小A，謝謝你！

【篇五：讓我心存感激的人】

感激是源於內心最真實的感情。經歷了14年的風雨歷程，有一個人時常給予我鼓勵，讓我心存感激。

父親鼓勵我張開嘴

小時候，我特別討厭吃魚，不是爲別的，只因五歲那年吃魚被魚刺卡了。幼小的心靈便被這尖尖的東西嚇怕了。父親是很少進廚房的，只有過節，重要日子才能品嚐到那美味飯菜，物以稀爲貴麼！我這小心思終是被父親發現了，便像是抓住了一條繩，硬要把我的想法拉出來。不得已我才承認。原來以爲他會笑我，誰知他頓了頓，笑着沒說話，我很詫異。第二天，午飯父親竟親自下廚，兩手來回舞動，穿上做飯的衣服，竟有幾分大廚像。菜竟全是魚，清蒸，油炸，煮燉。

一切忙好，我坐着不吃，但氣味實在迷人，但還是不吃。父親坐對面：“我親自做的，沒事，魚而已。”然後頓了頓，看着我，自己端起筷子大口吃起來，還發出“茲茲”的聲響。我實在忍不住，便小心挑了一口，然後也粗中有細的大塊大塊吃起來。父親在對面一直笑，然後把魚身子上好肉細細地都挑給我，自己在一旁看着我吃。忽然覺得父親中暗含母親的味道，兩者的界限，我已分不清。只是在後來，我明白一個道理：不要因恐懼而不敢嘗試。是父親教會我的，我很感激他。

父親鼓勵我邁開腿

學習是一個持續的過程。小升初前月，我很是害怕。一天夜裏，天空中已無一絲光亮，滿是陰霾。我坐在牀邊桌子前，偷偷望着剛過及格的分數傷心。父親靜靜走來，無聲無息，生怕擊破我薄弱的心靈。他輕撫我的額頭，對我說：“人的潛力無限，穩步前進，要感向前衝。”那個夜，那麼迷人；那一月，我只衝刺；那個暑假，創造奇蹟。我成功了。父親給我路標，讓我敢前行。父親，我很感激你。

父親還教會我許多，我深深知道，父親想讓我做好人。我的一切優點因你而閃耀光芒，我的人生因你而精彩。我很感激你，我所深愛的父親。

父親亦如山，我是山中樹。謝謝你，父親。

【篇六：讓我心存感激的人】

最溫暖的地方是母親的懷抱。

——題記

睡眼朦朧中，我看到了你的身影，你那辛苦勞累而又模糊的身影。讓我心有感激的人，那些讓我心存感激的事。

週六回家，在大門口久久的佇立，凜冽的大風吹動這髮梢，大風中夾雜着絲絲的寒意，我的手不得不拉上衣服的拉鎖，等待着媽媽的到來。

“這裏，這裏！”遠處有人呼喚我，我眺望去卻沒有媽媽的身影。“媽媽呢？”我問。他說“你媽在家做飯呢！”就這樣，我跟着叔叔孤單的回了家，路上沒有說一句話。

回到家，我疾快的甩開車門，直奔家門，開啟門，老媽正津津有味地嗑着瓜子看着電視，別提多舒服，但是，手上多了一對愜意的`手套。

媽媽平時不戴手套，今天怎麼了？

吃晚飯，我和媽媽一起打掃衛生，而媽媽不知何時將棉手套更換爲專門洗完用的橡膠手套，這又使我的好奇心燃燒起來，我一定要看個究竟？

腦子裏對此充滿了幻想，媽媽對手套特別喜愛？怕冷？受傷了？……不知不覺幾個小時過去了。

突然，有人推開了房門，我連忙閉上眼睛，媽媽見我睡着了，給我蓋了蓋被子，小心翼翼的關上了房門，走回房間了。

這麼重大的事件，我怎能睡着，我穿上鞋子跑到媽媽的房間，房門沒關緊有一條縫。對面的牆上反出媽媽的影子，媽媽小心翼翼的將手套取下，向上面擦藥併發出疼痛的聲音，我一着急闖了進去。

媽媽見了我連忙把手放到背後，我問她怎麼了，她說燙了一下，我細心地給媽媽塗抹着藥，一擡頭，媽媽的眼眶中透出一絲絲光芒。

微黃的光照亮了整個房間，我與媽媽的愛使整個冬天變得溫暖，媽媽像小時候那樣抱着我，驅趕了冬天的寒意。

媽媽爲我做的一切，媽媽讓我感激的一切，你讓我感激，你讓我驕傲。讓我心存感激的人——我的母親。作文

【篇七：讓我心存感激的人】

當無情的風，無情的浪襲來時，也許，只有悲觀失望，只有憂愁。這時，是老師讓我們看見敢上青天的雄鷹，讓我們看見敢下深海的巨龍，讓我們相信風雨過後依然是晴天。是老師，讓我們失敗之後重新揚起風帆。我感謝我的老師！

記得那次，我競選班長失敗了，因此，心情十分鬱悶，十分沮喪，這種心情一直持續了好幾個星期，導致好幾次考試的成績都不理想。老師發現了我的異常，便將我叫出教室，來到走廊上，老師輕輕撥開我的頭髮，雙眼充滿愛憫地看着我，然後溫柔地說：“宇華，你最近怎麼了，是不是因爲班長落選的是呀？想一想你平時有沒有做什麼讓大家不滿意的事情呢？““嗯，有，比如：隨地吐痰，有時還會打人，我知道這樣不對，可不知道爲什麼總是控制不住自己……“潸然淚下的我，再也說不下去了。老師輕輕地給我擦乾了眼淚，然後告訴我平時的不足，指出要如何改正。老師的話就像一場及時雨澆灌在久旱的禾苗上，滴滴滲入我的心田。”孩子，你知道嗎，要想成功，就必須承受得住失敗。“老師的眼神中摻雜着信任、堅定、支援！那一刻，我感覺到又有一滴眼淚滑過我的臉頰，很溫暖，但同時，信心涌上了我的心頭，我相信，下次我一定能選上班長。

從此，老師經常叫我出去談話，並不時鼓勵我，讓我恢復信心。

我發現，老師對每個人都很關注，只是關注的方式不一樣。讓我記憶猶新的是老師那充滿信任、鼓勵的眼神。

而只要有了那種鼓勵的眼神，我相信，荒漠就能變成綠洲。老師在我最脆弱時給了我莫大的幫助，讓我知道有人在關注我，有人在時時刻刻看着我的行動。我相信，我會成長爲雄鷹，成長爲巨龍……老師，你是讓我心存感激的人！

【篇八：讓我心存感激的人】

夜闌人靜，偶爾傳來幾聲蟲鳴鳥語。天空，只有幾顆星星在閃爍，皎潔的月亮也被絲絲雲兒遮住了身影。

此時的我正在奮筆疾書。繁重的作業壓在我的心頭，壓得我喘不過氣來。我放下筆，走到窗邊，絲絲涼風吹撫着我的臉龐，頓時讓我那顆躁動的心緩和了許多。

咚，咚，咚輕緩的敲門聲打破了這一片寧靜。媽媽推開房門，端着牛奶走了進來。

乖寶寶，寫作業累了吧，喝杯熱牛奶，好嗎？她輕柔地問道。

我擡起頭，看到媽媽正微笑着，那嘴角的笑容傳遞給我的是一陣溫暖。

我點點頭，拿過牛奶放在桌子上，繼續與作業鬥爭。

她坐在我的旁邊，不動聲色地看我寫作業。過了一會兒，我聽到了輕輕的呼吸聲。我微微側過頭，發現媽媽睡着了。在明亮的燈光下，她臉上的每個細節都無從逃匿。淡淡的眉毛不注意看好像只有半截，眼角出現了許多細細的魚尾紋，臉上寫滿了工作的辛苦和熬夜的疲倦。

咦，媽媽什麼時候生了白髮？是那個風雨交加的夜晚，媽媽來接我，雨水沖掉了發上的黑色？是那個大雪紛飛的冬日，媽媽冒雪爲我準備節日禮物，雪花染白了她的黑髮？還是那個烈日炎炎的夏天，媽媽在考試期間一天不落地陪伴我，陽光吸盡了她頭髮上的黑色？

我鼻子一酸，晶瑩的淚珠在眼眶裏打轉，我突然明白了，媽媽的白髮爲我而生，這是媽媽愛的顏色啊……

想到這兒，我的眼淚再也忍不住了，像斷了線的珍珠流了下來。其實，讓我心存感激的人就是她——我的媽媽。

星星越來越多，像鑽石一樣閃亮地掛在天空。潔白的月亮也從雲裏鑽了出來。好美麗的夜空，想到這裏，我情不自禁地微笑起來。