游泳初中作文

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的游泳初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游泳初中作文1

我剛開始學游泳時真是害怕，不僅要穿好救生衣、套牢救生圈，我的小手還要緊緊地握着爸爸那雙有力的大手，這才膽戰心驚地步入那奔流不息河水。大約經過一週的訓練，略有膽量和技藝的我纔敢丟掉救生圈，而現在連救生衣都不用穿就能橫渡閩江了，夠厲害的吧！

我游泳可謂是五花入門，因爲我既學會了哇泳，又學會了自由泳，還學會了仰泳。就連天天陪我游泳的爸爸也不知道我最拿手的到底是什麼遊法呢！

暑假期間，我每天都下河游泳，我的游泳技術也越來越高，每天都遊過河，在對岸嘻耍順便潛入河底摸些河螺帶回家品嚐品嚐，大人們都誇我聰明、勇敢……

聽了他們的誇獎，心裏真是美滋滋的。現在我對游泳的興趣也更高了，我以後還要不斷地摸索、總結經驗，不斷地進步取得游泳的更高水平呢！

游泳初中作文2

今天，外公和舅媽還有媽媽打算帶我和妹妹去對面的小區去游泳，這可是我和妹妹已久的一天，這可是我今年暑假第一次游泳哦！

我和妹妹都換上了藍色的泳衣，高高興興地出發了，媽媽給我們兩個都報了游泳培訓班。可是今天老師不在，我和妹妹只好自己熟悉熟悉泳池。進到裏面，看到有兩個不大的泳池，一個淺水池，一個深水池。可奇怪的事淺水池裏人很少，深水池裏卻人山人海的。我不知道什麼原因，就直接進到淺水區，下去了才知道，原來淺水區太“cool”了。於是我和妹妹去了旁邊的深水池。

剛進入泳池時，我有點緊張，可之後細想了一下去年老師教我的蛙泳動作。先把腳一伸一彎，一分一併，就像青蛙的兩條後腿一樣，這樣腳的動作就完成了，接下來是手的動作，雙手往前伸，然後再將兩隻胳膊呈圓弧形往外劃，同時手掌往下壓，這時，頭就探出水面，噴水，吸氣。然後繼續重複動作。

就這樣邊想邊練，手腳並用，不一會兒，我就遊得快了，一口氣可以遊好幾米了。妹妹因爲太矮了，不敢下到池子裏，只能在邊上玩水。

不一會兒，就要下雨了，我們只好回去了，我相信自己下次去就能遊地更好了！

游泳初中作文3

星期天上午，我盼星星，盼月亮，終於盼到了爸爸、媽媽陪我去東營游泳。

到了東營游泳池，我帶上游泳帽、泳鏡、游泳衣，做好預備動作，準備下水游泳。

這是我第三次游泳，根本沒掌握祕訣。一下水，就大喝了一口水，害得我差點沒被淹沒了。媽媽笑着說：“你的姿勢不對，下水的時候應該身子往下一趴，腿一蹬，胳膊不停地擺動着，你就不會再沉到水底。”我學着媽媽的樣子，一搖一擺地遊動着，可還是沉到了水底。爸爸哈哈大笑說：“你太笨了，游泳要有力量，知道嗎？”我不服氣，就繼續練我的游泳，結果我這次沒有再沉到水底。“我學會了！”

透過這一次游泳，我明白了一個道理：無論什麼事情，只要不透過自己的努力，你是不會成功的。

學會了游泳，身子在水中輕漂漂的，就像魚兒一樣自由自在地游來游去。啊！游泳的感覺真好！

游泳初中作文4

一天，小兔被狼追到了河邊，差點兒就沒命了，原因是它不會游泳。於是，兔媽媽讓小兔去學游泳。

學游泳的人可真多呀！有小狗、小松鼠、小龜……

一個學期過去了，小狗學會了，小龜也學會了，……小兔就是學不會。

於是鴨子教練對它說：“我兩條腿的都會遊，你四條腿的怎麼不會遊？加油！”

小兔聽了很傷心，可是它怎麼也學不會。

我真想告訴兔媽媽，小兔天生腿短，不符合游泳條件，再這樣小兔會被淹死的。我建議讓小兔去學奔跑，發揮它的特長，一定能跑第一名。

我真想告訴鴨子教練，兔子多兩條腿就一定能遊得好嗎？拿千足蟲和水蛇作比較，千足蟲只能在水面上待幾下，就淹死了，而水蛇永遠也淹不死，它在水中生活的多好。這是腿多腿少的問題嗎？

小兔子也不要傷心了，我們每個人都有自己做不了事情，好好練奔跑，我相信，狼是不會追上你的。

我們每人都有自己的長處，也都有自己的短處，努力發揮自己的長處，一定會讓自己表現更棒，我就是這麼做的。

游泳初中作文5

今天，我和爸爸一起去白馬湖水庫游泳。

走在路上，我有點着急，真想飛過去，看看那吸引許多人的天然游泳池。到了水庫邊，感覺山清水秀，河很寬很長，一眼望不到頭。

爸爸先下水，我不敢，爸爸扶着我，鼓勵我勇敢點。是啊，有爸爸這位游泳健將在身邊，我還怕什麼呢？我不是一直想學游泳嗎？於是我在爸爸的攙扶下，試着下了水，水裏真舒服，渾身都感覺到涼快，似乎還有一雙有力的大手將我向上托起，爸爸告訴我，這就是水的浮力。

爸爸教我游泳的幾個基本動作，讓我利用游泳圈自己試一試，練習練習。這時，我發現水裏有幾條小魚，便被吸引住了，不禁捉起小魚來，可是小魚很調皮，有時它們來咬我的手，當我剛想捉住時，它們又很快地遊走了，我又追過去，它們又溜走了，我的手還不小心被石子劃破了。

等爸爸過來問我學得怎麼樣時，我連一條小魚也沒捉到，更沒有學會游泳，真的後悔！爸爸對我說：“你以後可別再學小貓釣魚了，做任何事情都要一心一意的，三心二意地，到最後只能是一事無成，一無所獲！”

聽了爸爸的話，我感到很慚愧，決心以後做什麼事都要專注。但我更想在北京水立方里游泳，那刻有多好啊！我期待着那一天！

游泳初中作文6

暑假的一個週末，媽媽和我兩個姐姐，還有我和爸爸一起去定水河畔游泳。媽媽買了五張票，於是我們進了游泳場。我和媽媽還有兩個姐姐去女更衣室換游泳衣，爸爸去男更衣室換游泳褲，換好衣服我們在一個水比較淺的地方下水。我看姐姐們正在游泳時，我叫姐姐一聲，一個姐姐回過頭來，我用力一推，把水推到姐姐臉上，姐姐的頭髮和臉上都溼淋淋的。姐姐對我說：“好你個小傢伙，吧水推到我的臉上。”於是，姐姐有把水推到的臉上，水團像天空的小雨合成團，到我的臉上，我對姐姐說：“我怕吃水，我投降還不行嗎？”姐姐對我說：“好吧。我饒了你，下次不許這樣了，知道嗎？”我對姐姐說：“哦。”於是，我和姐姐們一起去玩了，我們一直玩到太陽落山纔回家的。我覺得在游泳池裏游泳和打水仗真是太有趣了。

回家的路上，我都還沉浸在打水仗的歡樂當中。要是我的水性再好一點的話，我就不怕吃水了，也不會向姐姐投降。我以後要把水性練好，跟姐姐決一死戰。

游泳初中作文7

暑假裏我們一家人去了著名的海濱城市——青島，她有蔚藍的大海，秀美的海岸，鮮美的海洋食物，而我們要去的正是大家最嚮往的旅遊勝地——金沙灘。

我和爸爸、媽媽到了金沙灘，一望無邊的大海在太陽的照射下散發出藍寶石般的光芒，海面上波濤洶涌，海浪翻起的浪花從大海深處滾滾而來，不停地拍打着美麗的金沙灘。啊，實在太美了！

我迫不及待換上游泳衣，套上救生圈和爸爸一起衝向大海，海水很快從我的腳下漫過我的膝蓋，到達我的上身，頓時一股清涼涌遍全身，我興奮極了。

突然，一個巨浪打來，我整個人頓時被海浪包裹了，海水涌進我嘴裏，鹹鹹的。我剛探出頭，一個巨浪又向我打來，飛快地將我衝向岸邊，爸爸這時鼓勵我向大海深處游去。於是，我重新套好游泳圈，再次勇敢地衝向大海。隨着我向大海越遊越深，波浪變得越來越小，海水變得越來越藍，身邊的遊人越來越少，我特別開心，因爲我終於征服了大海。

天色慢慢變暗了，我依依不捨地從大海深處游回岸邊的沙灘。美麗的青島，美麗的大海，美麗的金沙灘，我們明年見！

游泳初中作文8

今年暑假我參加了學游泳。

我來到游泳館，我換上了游泳衣，走進游泳池。游泳池比籃球場還要大，碧藍的水，清澈見底。我看着池中的水，心裏有些緊張，教練叫我們放鬆。下水了，我慢慢地放鬆，心情變得自然一些。教練首先教我們學的是悶頭。教練說：先深吸一口氣，再憋住呼吸，然後，頭下水。教練說完，就讓我們練習起來，可我的頭就怎麼也不敢下水。教練鼓勵我說：不用急，回家拿個臉盆，多練練。我聽了教練的話，就下決心，每天回家拿臉盆練習。經過我刻苦地練習，我終於能悶頭了。教練還教我們甩臂、打水、漂浮甩臂就是人在水中爬着浮起來，兩個手臂一前一後，分別使勁地甩動，腳打水，人就往前游去了。每次練習回家，我總感到手臂又酸又疼，但是我一直堅持下來了。到了最後一天的比賽中，要求遊10米，我一鼓足氣遊了17米。今年的暑假，我收穫不小，學會了一項本領———游泳。

游泳初中作文9

晚上，背了會古詩，媽媽就讓我看電視了，她幫我調了個好看的欄目《動物童話》。

講的是一隻小兔子和一隻烏龜走到了河邊，看見一條小魚在河裏快活的遊着，小兔子就說：“烏龜，你教我游泳吧，我也要學，”烏龜就說：“你敢學嗎？”小兔子說：“我怎麼不敢！”就慢慢地朝河裏走去了，走了一會兒小兔子就馬上跳起來，說：“不行，不行，我的耳朵太長了，水要流進去的，你和小魚都沒有耳朵的。”烏龜說：“那你就把耳朵紮起來，不就流不進了嗎，”小兔子就立刻把兩隻耳朵紮了起來，又朝河裏走去了，可是不一會兒，小兔子又逃到了岸上，小烏龜說：“你又怎麼了？”小兔子說：“我把耳朵扎住了就聽不到你說的話啦！”小烏龜就無奈的`問小兔子：你爲什麼非要學會游泳呢？小兔子說：“因爲我要游到對岸去，聽說那裏樹上長了好多的蘋果，地上也掉的滿地都是。”小烏龜說：“那很簡單啊，你只要在河中間，搭做橋就行了啊。”小兔子說：“不行不行，那樣其它動物也會去拿蘋果的，我就搶不到了，只能拿到一點點了。”小烏龜就搖了搖頭說：“我不教你游泳了。”……

我覺得小兔子好自私啊，有好東西都不願意和其它小動物們一起分享，我可不要學這隻小兔子呢！

游泳初中作文10

夏天是多麼的炎熱，多麼的煩人。可我卻十分喜歡夏天，因爲它給我們帶來了無窮的樂趣。

我喜歡游泳。夏天可是游泳最好的季節，昨天我和好朋友媛媛一起去游泳。走進大門，一眼就看到用白瓷磚砌成的游泳池。好大好大的池子呀，好藍好藍的池水呀，我興奮極了，一下子跳進了池子裏，呀！水好深好深，深得夠不着底，我嚇壞了，便在水中“手舞足蹈”起來。我趕緊套上游泳圈，這下我便在水中游來游去，像一個活蹦亂跳的小青蛙。我遊了幾的來回，我想這樣沒意思，於是我和媛媛比賽。只聽口令，預備123，我馬上快游到終點了，可我已喝了幾口水，鼻子被嗆得酸酸的，嚐到了游泳的“味道”。接着我又划水回去，我平躺在水面上，兩手用力地向後撥水，撥着撥着，我感覺到自己像一隻青蛙在水中游來游去。

清清的池水，映着藍天白雲，我像一條快活的小魚兒盡情地游來游去，享受着夏日給我帶來的樂趣。

游泳初中作文11

我一直想學游泳，所以利用了暑假的時間，去南油大酒店學游泳。

這裏的馮教練兇巴巴的，我有點怕他。每次下水前，他都帶學員們在室內做水下動作，然後纔開始練習。之前的幾天裏，我們都是帶着游泳圈下水的，換氣划水等基本動作都不難。我當時想，學游泳可真簡單，好開心啊！我就像只快樂的小鴨子，在游泳池裏游來游去，神氣極了！

可是，接下來的幾天我就開心不起來了，因爲我們要脫掉游泳圈了。剛開始是在淺水區近距離的來回遊，雖然水不深，但沒了游泳圈保護，我還是很害怕，可是想到教練更可怕，只好鼓起勇氣遊了過去。到了對岸我很興奮，覺得自己已經離游泳高手不遠了。

兩天以後，要到深水區遠距離的遊了。看了看深不可測的池水，我害怕極了。可是我又想，淺水區我已經會遊了，深水區又有什麼可怕的？結果，游到一半的時候我已經沒有體力了，動作開始不協調，一時不記得有規律的換氣，連喝了幾大口水。這時，我就像只不會游泳的雞在水裏亂撲騰。教練！教練！你怎麼還不來救我？我嘴上喊不出，心裏不停地在呼救，急得拼命划水。當我頭露出水面時，驚訝的發現：咦？我怎麼已經游到岸邊了！

我戰勝了恐懼，學會了游泳，以後要更加大膽些！

游泳初中作文12

今天，是我學習游泳的最後一天，平常我總希望時間能早些過去，但今天，我覺得時間過得猶如彈指一揮間，匆匆流去。

因爲是最後一天，所以今天家長們可以來看看孩子們學到怎麼樣。我想，今天，我決不能讓媽媽小看我。

教練首先安排我們下水遊幾圈，我覺的我遊的非常好，再回頭望望媽媽，她也在表揚我呢。我很得意。下面，教練有把我們帶到了深水池的最深處，這裏水深足有2米多！規定我們不許戴游泳時爲防止掉下去在胳膊上戴的東西，向我一樣比較小的孩子也只能戴半氣。天哪！這可是挑戰高難度。我只能輕輕的把腳伸下去，然後再下去。經過奮力的拼搏，纔到達對岸。我長舒了一口氣。

等到結束，我戀戀不捨的走出游泳館的門口，想到16天的生活這麼快就結束了，心裏有些捨不得。

直到現在，我還想着當時的情景，並希望有一天再回到那裏，有時候做夢都夢到，甚至會笑出聲來。

啊，游泳，我愛你！

游泳初中作文13

今天下午，我去游泳館游泳。

一開始，朱老師讓我和爸爸一起遊蛙泳，蛙泳可是我最拿手的。我以最快的速度遊了兩個來回，爸爸拼了命也沒追上我，我在終點笑嘻嘻地看着他氣喘吁吁地游過來，衝他做了一個勝利的手勢。

游完了蛙泳，朱老師讓我遊自由泳，而且要用腿夾着一塊板遊，我便夾着一塊板出發了，我那雙手像電風扇一樣“扇”了起來，快速地把正在遊蛙泳的爸爸“甩”在了後面。

自由泳結束以後，朱老師教我遊仰泳，她先教我打腿，仰泳的打腿就是自由泳打腿的反方向，而且手要伸直。我按朱老師交給我的方法遊了兩百米，果然，仰泳和自由泳沒什麼兩樣。之後，朱老師教我仰泳手的動作，讓我手腳並用遊仰泳，並叮囑我，手先要向下劃，在腰部推一下，再把手劃上來。我默唸着朱老師的叮囑，就開始遊了。中途爸爸說我的腿彎了，我就把腿伸直，終於游完了兩百米。

最後，朱老師教我遊蝶泳，蝶泳的泳姿太難了，初學的我遊得非常累，遊得像一條大毛毛蟲一樣，但我相信我一定能夠學會，因爲毛毛蟲總有一天會變成蝴蝶的。

今天，我最大的收穫是學會了仰泳，並且我堅信自己會遊好蝶泳的。以後像菲爾普斯一樣在水中劈風斬浪。

游泳初中作文14

白兔有跑步的天分，並且十分熱愛跑步。他從小就刻苦地練習跑步，長大後，他在森林裏舉辦的跑步大賽中一舉奪冠，名聲一下傳遍了全森林。

在頒獎那天，白兔在萬動物矚目之下，高興地走上了頒獎臺，高高地舉起了獎盃。突然，臺底下傳來了聲音：“哼！有什麼了不起，不就是跑步冠軍嗎，有本事就和我比賽游泳。”大家朝臺下一看，原來是青蛙說的。再看看兔子，他臉紅地低下了頭，因爲游泳正是他的弱點。青蛙見狀，說道：“你難道不會游泳？”兔子的臉更紅了。“哇！他不會游泳。”“什麼，兔子不會游泳？”……臺下一片喧譁，由於太亂，頒獎典禮不得不結束了。

白兔會到家後，他的父母對他說：“白兔，你必須將游泳學會，你要成爲一隻完美的兔子。我們已經拜託了金魚，你以後就跟他學游泳。”

之後，白兔一直跟金魚學習游泳，十分的認真。可是花了許多的心血，游泳也沒學會，而且，他跑步冠軍的名號也被獵豹搶走了。因此，白兔十分的疑惑，還十分的痛苦。

白兔的母親見白兔這樣子，便去請教森林中最有智慧的山羊。山羊告訴她：“白兔天生是跑步健將，是爲跑步爲生的，你應該讓他有一個能讓他發揮跑步特長的地方。