實用的難忘初中作文集合七篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘初中作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘初中作文 篇1

在校6年裏，在我身邊的朋友中，與我玩的最好的，是我難忘的鐵朋友，就是李秀羽。

記得在三年級期末時，一向英語稍差的我，正在爲考試着急，這是，李秀羽見我很煩躁的樣子，走過來問：“吳夢筆，你怎麼了?”我不知所措地一邊翻英語書，一邊回答：“哎呀，我在爲英語考試準備呢!還有些題不會呀!”“你那裏不會?我叫你呀。”“這裏、這裏……”挺李秀羽這句話，我彷彿見到了救星似的，我很笨，讓李秀羽說了三遍纔會，她也不厭其煩地叫着我，我很感謝她。因此我倆的友誼更深了。

李秀羽不僅在學習上幫助我，我受委屈了她也安慰我。英語課時，miss賀叫我下課去她辦公室。下課了，我一進辦公室，她就說：“吳夢筆，你的英語作業呢?”“我給你了啊!”我疑惑的回答。“不可能，我沒看到你的作業。”“我給你了，看到你改了。”“絕對不可能，我改了都會發的，拿你的本子過來。”“我沒找到”……回到教室，我的心情降到了底線，我欲哭無淚，非常難受，李秀羽過來，得知我的遭遇後，她也認爲miss賀不對，李秀羽也看到我交了，miss賀弄丟了我的作業，居然說沒看到!我悲憤交加，可又無奈，李秀羽似乎明白了我的心思來安慰我，我在李秀羽的安慰下停止了埋怨，她還找到了我的作業本，看到我的本子物歸原主，我開心的地笑了。

李秀羽給我的幫助太多，太多，在她的幫助下，我改掉了許多壞毛病，我與他的友誼會永存!

難忘初中作文 篇2

這幾天上課，心情可謂一落千丈，因爲我們可敬可愛的劉老師不教我們了。

回憶老師：

每當我遇到困難時，我總覺得有一雙眼睛在鼓勵我，這雙眼睛不大，被厚厚的眼鏡片遮着，但我分明感覺到它對我充滿了希望，充滿了鼓勵。

有一次，老師決定讓我們實地取景，這樣會有更多的素材，寫一篇作文《我的校園》。交上作文後，我們每一個人都充滿了信心，相信自己都會把這篇文章寫好。當然，我也是。

分數下來了，老師像往常一樣開始點評優秀的文章，看着老師的那雙眼睛，我信心十足。

終於開始點評了：老師說：“這一篇是方一凡的作文。方一凡的這篇文章清楚地表達了我們校園的美，她把校園的內外細緻地描寫了出來，是一篇非常好的作文。”聽到老師的點評，這時的我就像有一種看不見的蜜，從嘴裏一直甜到心裏。不用說，同學們雷鳴般的掌聲驟然響起。老師還送給我了一個精美的筆記本，筆記本上印有一個鮮紅的“獎”字。我雙手接過它，不知道怎樣去表達我此時的心情。我只是看到那被厚厚的眼鏡片遮着的眼睛，對我充滿了希望。老師這次的作文點評竟成了我練筆的動力，使我對寫作充滿信心。

在老師的心目中，我們每一個同學都是老師眼中的星星。他引導我們去挖掘豐富的知識；要我們做“德智體美勞”全面發展的好學生；他讓我們在快樂中學習、快樂中成長。

老師，您雖然不教我們了，但是，您放心，我不會忘記您，我要調整心態，迎接我們的新老師。我要把老師給我的昨天摺疊成記憶的小船，任其飄蕩在我感恩的心湖。

面對恩師，我想說：一日爲師，終生不忘。

難忘初中作文 篇3

在經歷了一個晚上的“嘩啦”聲後，這場雨的洗禮終於結束了。推開門，一股清新撲面而來，夾雜着路邊不知名的花香，瞬間迴盪在我的腦海裏。雨後的清晨，好清爽啊！

我和爸爸去河邊看家裏的花椒樹。

田梗上，那還停留在青得逼人眼的小草上的水珠，像一個剛睡醒的蝸牛，極不情願地順着小草的脊樑，“呲溜”一下滴落到路旁的小水窪裏，發出清脆的響聲“咚”，跟那清風流水應和着。

走近小河邊，忽然發現雨後的小河更清亮了！原來沉沉的深綠變成了歡快活潑的青色，流水“叮叮咚咚”地歌唱，水草順着河水富有節奏地一擺一擺，像一羣美麗的女子跳着曼妙的舞蹈。最有趣的是那些調皮的小河蝦，它們探頭探腦，一個接一個從洞裏游出來，背朝着一棵棵水草，鼓足了氣，身體曲成一把整裝待發的彎弓，尾巴變成弓弦，“嗖嗖嗖嗖”輕快準確地射到水草上，開始了它們美味的晨宴。正當我欣賞小蝦們貪婪的吃相時，突然發現一隻螃蟹，它直挺挺地躺在河岸邊的石頭上，一動不動，旁邊有一個鎧甲似的殼，哦，原來這隻螃蟹正“裸睡”哪！

來到花椒地，那可是一片壯觀景象啊！一棵棵花椒樹舒展着它們遒勁地枝條，上面掛滿了一個個鼓漲肚皮的花椒，油亮油亮的花椒仔，活像一個個富貴的公子哥，被寵得嬌生慣養，滿面紅光。旁邊那一個個尖尖的小刺，就像忠實的保鏢，時時刻刻忠心地保衛着它們的小主人，不讓任何人碰。我嘗試着摘一串花椒，沒想到剛把手探進去，就被狠狠地紮了一下，因爲沒帶手套，所以，先放過它們吧！

在這個難忘的清晨，我深深吸了一口氣，對着紅紅的朝陽，伸了一個大大的懶腰，真愜意啊！

難忘初中作文 篇4

那是一首用歷史鐫刻在故鄉的歌，又似一位飽經滄桑的老者；那是一種海誓山盟般的執着，呼吸着歷史的呼吸，感受着歷史的感受。那樣的忘我，沒有理由讓我忘記它。

是的，沒有多少理由讓我把它從靈魂中抹掉，那是一條踏滿故鄉人腳印的石板，它銘記着我的童年，鐫刻着父母們的一生，延伸着下一代年輕的生命。難以忘記兒時赤足跑過石板的清涼，就像在樹蔭下的小潭中洗腳，從足底一直涼到心裏；更難以忘記在青石板路上捉蟋蟀、螞蟻的快樂。那條石板路承載着我多少兒時的美好記憶，它就是我兒時的樂園。

還記得那條青石板路被青翠的苔蘚籠罩着，那苔蘚也籠罩了所有流逝的歲月，以致它雖然飽經了風雨滄桑，卻依然很美，周身透出了迷人的氣息，那樣淡雅，那樣清香。

我深愛着故鄉那條幽幽的石板路，它留住了許多人想逃避的心。因爲貧窮，那裏沒有歡笑，沒有幸福，只有黃土和荒草，故鄉的人們渴望着、祈求着，那一雙雙失望無助的眼睛深深地刺痛了每個人的心。

終於有一天，一聲春雷震驚了石板路，震醒了故鄉的人，震動了神州大地。人們意識到只有走出纔有發展。於是，故鄉的人紛紛從青石板路上走出去，帶回資金、帶回技術、帶回精彩，也帶回了希望和夢想。也不知從什麼時候起青灰色、紅色的等各種造型的小樓在青石板路兩邊豎起來了，四周爬滿了搖曳的藤條，樓頂的太陽能熱水器與電視天線給小樓增添了無限生機，不少閣樓陽臺上的盆栽花草在微風中好像在向路人招手呢，門前一串串風鈴在清風中邊歌邊舞。

故鄉一天天富起來了，那條青石板路也完成了它的歷史使命，是時候該隱退了——他被寬闊平坦的水泥路代替，從它身上走過的不再是赤腳嬉戲的兒童，有汽車從它身上壓過，有皮鞋從它身上走過。路的兩旁仍是清脆的藤蔓籠罩着它，我卻有一種說不出的滋味，就像與一位相識的老友離別。現在，每次從這條寬闊平坦的水泥路上走過，我都會想起那條幽幽的青石板路和在它上面留下的歡樂。

故鄉的人們在那條青石板路上踩出了太陽、踩出了收穫，踩出了故鄉的今天。

難忘，那條青石板路！

難忘初中作文 篇5

今天，我又要到魂牽夢縈的故鄉去了。一想到那美麗的故鄉，我的心就激動不已，想快一點見到那美麗的風景。

望着窗外清秀的風景，我不禁想起以往家鄉的美景。去年，我回到家鄉時，踏着石階向河邊走去。河水清澈見底，好似一條碧玉做成的綢帶，緩緩向遠方流去。水面上成羣結隊的鴨子正排着整齊的隊伍游來游去，享受着大自然的樂趣。仔細看着水裏，一條條可愛的小魚在水中自由自在地遊着。

就在河邊的不遠處，有一座小山。山上樹木蔥蘢，每棵樹都像一位屹立的戰士，那樣直，那樣高。樹上許多鳥兒在嘰嘰喳喳的歡唱，樹下各種花兒在爭奇鬥豔地競相開放。

遊入山澗中。品一口山泉，多麼清甜；聽一聲鳥鳴，多麼清脆；聞一朵野花，多麼清香；賞一眼美景，多麼清美。

啊！我愛在家鄉的陽光下奔跑，感受着自然的洗禮，我沒有一絲壓力。啊！我愛在家鄉的草地上馳騁，傾聽自然的聲音，我感受到了快樂。啊！我愛在家鄉的山坡上嬉戲，我無法忘記童年的回憶。

想着想着，車子不知不覺就到站了。我迫不及待地飛奔下車，三步並作兩步的向小溪邊衝去。

可未曾想到的是：我一下車就有一股撲鼻而來的臭氣。但對於故鄉留戀萬分的我，已拋開一切，一股驚勁向河邊跑去，那股刺鼻的臭氣也越來越濃。

我捂着鼻子來到河邊。“天哪！”這還是那個使我流連忘返的小河嗎？河裏到處都是垃圾，原來清澈見底的河水已經渾濁不清，原來清新的空氣已經變得如此刺鼻。那河裏自由自在，無憂無慮的小魚，小鴨早已不知了蹤影。

我急忙跑去河邊的山林。那挺拔的大樹早已被連根拔起。地上那繁茂的花草也已經變成了裸地。天上歡快的小鳥同樣不知去了哪裏！

我垂頭喪氣回到家中，才聽爺爺說，原來的一塊空地建成了一座工地。不但把大片的樹木砍了做木材，還把廢水排放到河裏。那樣高大的樹林纔會變成裸地，那樣清澈的小溪纔會成爲渾濁的臭水溝。

改變！一次驚天動地的改變！一次翻天覆地的改變！是這次改變毀滅了一個天堂！我難忘這次改變！

我希望還有一次改變——一次把地獄轉變爲天堂的改變！

難忘初中作文 篇6

朋友在我們的人生中是重要的一部分。他們伴隨着我們成長，與我同哭同笑。人生會有很多朋友，在我成長的，有着這樣以爲朋友即使我的同窗，亦是我的好友。

他叫王梓軒，修長的身材，姣好的容顏，總帶着燦爛的笑容。他與我同窗九年。放學後，我總與他一同回家。俗話說，天下無不散的宴席。他初中畢業便要跟隨父母移居到其他城市。分別的時候，我送給他我們一起養的小兔子。分別就在眼前。我不禁暗自流淚，在送別他的.時候，忽然我想起了過往的點點滴滴。

我第一次見他的時候，他才六歲，在小學報名點我看見了他，他揹着一個書包，筆挺的站在他的母親旁。後來得知，他與我分在一個班，我很開心的上前給他打招呼。我在跟他簡單的自我介紹後，詢問了他叫什麼姓名。他很乾淨利落的說：”王梓軒“他靦腆的笑了一下。那個學期我們是同桌。在上體育課的時候，我有些胖，在跑步的時候，總是上氣不接下氣，他看見了，便伸出手，與我一同前進。課間他總會和我分享自家做的美食，我的臉也在美食的“薰陶”下，慢慢地變得圓潤起來。我的英語很差，而他作爲英語課代表幫助了我少。英語老師總是讓我們背誦英語課文和句子，又組長或者課代表檢查，。我作爲一個英語學渣，自然想的是他能包庇一下我，可他總是很正經的拒絕我的要求。每次他總是拿起英語課本，一個單詞有一個單詞的叫我怎麼讀，是什麼意思。忽然有一天老師抽查點我起來背書，我在記憶中慢慢的檢索，終於還會啃啃哇哇的背了出來，但最終結果差強人意。

九年時光，有喜有憂，他總能與我同享。我目送他遠去，他帶着我的牽絆與記掛走向人生的新旅途。

難忘初中作文 篇7

夏天在知了的鳴叫聲中來臨了，天氣也變得更加炎熱了，太陽失去了春天時的那份柔和，像個大火球火辣辣的照射着大地，似乎要散發出所有的熱量，它曬軟了柏油馬路，曬紅了行人的臉膛，曬的大樹不敢有絲毫擺動，更曬裂了大地，潑盆水到地上，大地乾渴得一下吮吸乾淨滿街都是背心、赤膊，人們恨不得鑽到冰箱裏。

可是，我們這些參加軍事夏令營的小戰士仍要冒着高溫進行軍事訓練。早上6：30吹響了第一次哨聲，我們就立即起牀，開始洗臉刷牙，整理好我們的個人衛生。然後由輪到今天值日的同學來打掃我們寢室的衛生。哨聲又一次吹響了，這回是集合的哨聲了，我們都急急忙忙的跑到了大廳前集合，集合完畢後，教官就給101寢室分配了今天的打掃任務，我們就解散了。於是，大家就回到了寢室，有的就拿着水瓶去打水，有的出去把昨天曬乾的衣服收回來……

8：00鍾吃完早飯後，我們就開始了一天的訓練。“立正！”教官一聲令下，我們在炎炎烈日下個個精神抖擻，很整齊的呈立正姿態排好隊伍，在教官的指導下學習軍人隊列動作。在烈日下，小戰士們不怕苦、不怕累，認真的學習好每個動作，誰都不願意落後。在這短短的七天裏，我們學會了軍人禮節和行走、站、蹲的基本要領。

在夏令營的第三天，教官就對我們說：“等一下，我們要搞一個會操比賽，看看我們排有沒有信心來爭這個第一。”“有！”大家異口同聲……過了一會，會操開始了，教官走上前，面對我們宣佈了比賽有多長時間、出場順序。比賽就開始了，我們排是第一個出場的，也是壓力最大的一個，教官將我們帶進了表演區後，我們就開始表演了，在我們的表演下，老師們看了，連個了兩次掌聲。在後面的表演中，其他排最多也只給了一次掌聲，最終我們以優異的成績取得了第一。

時間過得真快，轉眼間，七天就這樣過去了，這七天給我留下了深刻的記憶，這七天是酸甜苦辣的七天；這七天是我人生中最難忘的七天；這七天是磨練意志的七天