植樹節初中作文（精選17篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的植樹節初中作文（精選17篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

植樹節初中作文1

春風吹來了，燕子飛回來了，春姑娘乘着春風到了人間。

三月六號上午，市民廣場格外的熱鬧，因爲我們台州晚報的小記者們在家長的陪同下，帶着植樹工具準備在這大幹一場。雖然天公不作美，下起了雨，可一點也淋不滅我們植樹的熱情，大家興致勃勃地等着樹苗地運來。

沒過一會兒，卡車把樹苗運來了。大家有秩序地領來了小樹苗。我和陸佳妮、吳振宇、樓栩榛爲一組，廣場的東北角是我們的“戰場”，媽媽們也主動加入了進來，我們以母子、母女親子型爲小組。大家說幹就幹，有的扛樹苗，有的挖坑，有的小心把樹苗栽進坑裏。“哎，輕點，別弄對樹根。”“培土要看着點，別擦傷樹皮。”“扶正點，別讓它歪斜。”我們互相提醒着，每栽一棵都這樣，真可以說是“無微不至”了。這時，雨也下的更歡了，省了澆水這道程序了，可我們個個也淋成了“落湯雞”，變成了“小猴泥”，幹勁十足的我們纔不管呢！看看樓栩榛，簡直就是其中的一個。

這時，我和媽媽的這組卻遇到了小麻煩，因爲雨下大了，水坑積水越來越多，可我的力氣小，培土速度慢，一下子水漫上來了，媽媽當機立斷，馬上和我調換工作——我扶樹，她培土。果然，力氣大的媽媽，三兩下就把坑給填滿了，樂得我笑的合不籠嘴。

經過一個上午的苦戰，一棵棵小樹苗在廣場的草地上紮下了根，吳徵宇、樓栩榛他們拍手笑了，我和陸佳妮輕輕地撫摸着小樹苗說：“小樹苗啊，小樹苗，你們沐浴着春天的陽光，快快長大吧，長得枝葉繁葉茂，鬱鬱蔥蔥，爲祖國的明天撐起一柄柄打大傘。”

植樹節初中作文2

3月12號就是植樹節啦，在這天我們學校開展了親子植樹活動，因爲我之前從沒有參加過類似活動，所以這一次我可千萬不能讓機會溜走呢。老師一說完這個消息，我就立馬報名參加了。

植樹節這一天，我們乘着學校的大巴車來到了格林森森林公園，我心裏一直想着植樹挖坑澆水的一系列過程，可是到了公園才發現現實和幻想還是有差距的。我們纔剛剛能遠遠地看見植樹的地方，就聽見有人說道：哇，這麼簡便，連坑都挖好了。我急忙奔到植樹的地方，挑了兩棵又高又壯，且又有葉子的小樹苗。由於是大姑娘坐轎子頭一回，我不知從何下手。還是姜的老的辣，我媽一手把水桶放到一邊去，一手拿着鏟子填坑，我媽對着我喊道：快把樹苗扶穩。我一聽，終於有事要我做了，我手忙腳亂地把樹苗扶好。然而我不甘心做這麼少的活兒，二話不說就拿起小鏟子也學着她的樣子來填坑。雖然速度遠不夠我媽快，但總算沒幫倒忙。終於把坑填好了，我急忙把水倒入樹的根部，這樣一棵小樹就被我搞定了。我興奮地左奔右跳，由於山勢滑，我差點滾了下去，幸虧媽媽急時趕來，否則導致的後果簡直就是不堪設想。

我高興地又如法炮製了五棵樹，開心得我儘管衣服，手，鞋子全部髒透了，也居然不予理睬。

這次親子植樹活動給我的感受和心得就是：這次親子植樹活動真是一舉三得，一來又可以增進母子，父子之間的情感，友誼。二來又可以植樹造林，爲我們的綠色廣州出一份力。而且又可以清新一下我們污濁的空氣，美化我們的環境。三來又可以從小培養我們的勞動觀念，還可以幫助我們養成綠化山林的環保意識。

植樹節初中作文3

延安是一座山城，寶塔山、鳳凰山、清涼山、萬花山，山山聞名，而其四周延續的山卯，也是連綿起伏。對於生長在這座城市的學生娃娃們來說，八十年代每年的春天，轟轟烈烈學習雷鋒，浩浩蕩蕩植樹是件榮耀而艱鉅的任務。

記得小學時在黃蒿窪種樹的情形，我們揹着家長準備好的水，乾糧，排着長隊，拿着鐵杴、？頭，跟着老師在黃土飛揚中走啊走啊，到了目的地，四周還是黃塵一片。挖坑、栽樹苗，埋土，澆水……男女生並無區別，幹得有模有樣，居然也學會了隔梯田、培楞、挖坑，學會了放苗、踩土、澆水……當時不懂植樹的意義，也從未聽過“慶功栽楊、治病種杏、思鄉植柳、寫詩護樹”這些植樹佳話，就連孫中山先生與植樹節相關都不知道。一羣小學生，走得疲乏，幹得起勁。最大的樂趣就是不用上課，能在休息的時候小腦袋湊在一起，吃着媽媽專門準備的乾糧，幾塊烤過的幹饃片或者早晨剛出鍋的整個饅頭，還有醃製的酸菜，也沒有水果，和着一壺涼水，手上沾滿黃土，互換着，搶着就吃光了。

中學時候，延安四周的山都留下我們的足跡。最光榮的是上寶塔山植樹。學生們拎杴，扛？頭，挑擔子，提桶……在學校指定的時間、地點集合，排隊上山。無論家長、學校還是學生自己，都認爲植樹義不容辭。在寶塔山上植樹是要講紀律的，不亂跑，按行距、株距、按栽種程序一絲不苟。大家早已成爲植樹的老手，不用任何指導。厲害的同學裏，擔着一擔水就上山了，上下好多趟。平日裏早熟悉寶塔山哪裏有幾顆蘋果樹，哪裏有幾顆澀梨樹，哪裏有幾顆杜梨的中學生，站在寶塔山坡，俯視延河，遠眺羣山，唱着歌，背誦着詩詞，豪氣十足。依舊是自家帶的涼水、幹饃，鹹菜，多了幾塊麪包。一羣孩子圍坐一起，在春風微拂的午時，忘卻了塵土和疲乏，邊吃邊聊。前幾天，朋友還提起我媽媽醃的鹹菜特別好吃，她還記得真切。而我，除了記得媽媽的心意，還記得當時已打花苞的樹下，老師同學們就地圍坐時粲然的笑容。

工作後也植樹，工廠舊日校園裏那些成蔭的大樹便是那時候同事們栽種的。樹苗運到的時候天黑了，大家挑燈夜戰，連家屬都發動了。如今松樹高大、蒼翠、挺拔，紅葉李茂密繁花，曾經的孩童們走向了社會、回到了工廠，自信堅定，成爲工廠的新生力量。

或許是學生時代植樹留下了深刻的印記。高中同學聚會的時候，大家提議在母校植樹留念。於是，在樹木蔥鬱，花香四溢的延安中學校園裏，多了一棵樹，前面的牌子上鮮紅地刻着“青春歲月”四個大字。植樹的時節，正值青春的青年們啊，請在這美好的時光裏，種下一棵棵樹苗吧，許多年後，環顧羣山，回憶青春，一定也如同我此時的心情：在這座城市，我們爲她奉獻，我們栽下綠色，我們就是主人。

植樹節初中作文4

“快點，快點，我們要遲到了！”星期六一大早，我就爬起來，不停地催促母親趕快出發。母親無奈地說：“好啦，這就走！”哈哈，你們知道我要去幹什麼嗎？告訴你們吧，我們現在就要去植樹。

母親開着車，帶着我和我的好朋友陳浩楠一起去，一路上，我們說說笑笑，八點多時我們便到達目的地——括蒼山腳下一個小村莊。

呀，來的人真多，我一下車，就發現那裏人山人海，十分熱鬧。我們去領了鋤頭，鏟子還有水壺，就興致勃勃地去種樹了。

我和陳浩楠戴上“臨海小義工”的帽子，就扛着鋤頭、鏟子朝我們六組的“地盤”走去。我拿起鋤頭說：“楠楠，你比我小，我來負責挖坑，說完，我就拿起鋤頭往下使勁一挖，可是那土硬邦邦的，就挖起了一小塊，還把我手給震麻了。我甩了甩頭，喪氣地說：”這土怎麼這麼硬呀，太難挖了！母親見了，就過來幫助我們，母親握着我們手，教我怎麼挖纔有力，纔不會傷手，在母親的細心指導下，我終於挖出了一個還不錯的樹坑，這時的我已經累得汗流浹背了。

我和楠楠一起小心地把樹放入坑內，又給它蓋上土，用腳踩實，最後用水壺給它灑上水，一棵樹終於做好了！小樹苗的樹葉在風中沙沙作響，好偈是奏起一首答謝曲。

我和楠楠一鼓作氣，又種了好多的樹，到了十一點多我們纔回家。今天上午，我累得筋疲力盡，不過我感覺很充實，因爲我爲祖國的綠化貢獻了自己的一份力量。

植樹節初中作文5

東去春來，轉眼間又一個3。12植樹節到了，學校開展的”我植樹，我快樂”活動也拉開了序幕。

這一天，我校師生聚集在曲江公園門口，一股十足的幹勁充滿全身，一進入公園，是一片開闊的場地，鳥語花香，春意盎然。人們坐在路旁的椅子上閒聊，正在練秧歌兒的大爺，大媽們也停住了快樂的腳步，用讚許的目光看着我們，哦，少先隊員做了好事了！聽了這話，每個人心裏都美滋滋的，信心倍增，幹勁十足！

老師領着我們來到了廣場中央，向我們說明了植樹時注意事項，可我壓根就沒聽進去，急着想去領樹苗呢。男同學們爭先恐後地來到植樹教導員面前，你拿一株，我搶一棵，女同學們也不甘示弱，挽起袖子就往人羣裏衝。

沒過一會兒，一支浩浩蕩蕩的植樹大軍便向目的地出發了，你看！有的一手拿着樹苗，一手拿着盆，有的還得扛着鍬，更誇張的是，有些人一手拿一個東西，嘴裏還銜着一個包…就這樣，一路說說笑笑，就到了湖對岸，與其說植樹區，還不如說是一塊還未開墾的農田呢，遍地金燦燦的油菜花，一股暗淡的芳香浸滿空氣當中……

按照老師的吩咐，我們班分成了12個組，每組至少4人，最多6人。選好了植樹地區，大家便開始分組行動，你們在這地，我們在那頭。我和張婷，馬振興，還有李曉冬分在了一組。老師剛一說開始，李曉冬便掄起大鍬開始挖土，也不管三七二十一，這挖一塊土，那鏟一快泥，把泥土灑得別人身上到處都是，氣得我和張婷直罵他是冒失鬼。再看馬振興，他拿着鏟子，瞄準好了方位，挖了一下，在挖一下，不一會，他的坑便挖好了。不過，正所謂巾幗不讓鬚眉，我和張婷也不甘示弱，經過一番商量，我倆決定合挖一個洞。第一下，挺順利的，我和張婷都後勁十足。第二下，第……當_——————才挖了三下，鍬就像是被什麼卡住？似的，不得動彈，我使出了吃奶的勁，也無濟於事，哼！本小姐就不相信治不了你1折騰了一番後還是不行。正在我和張婷一籌莫展的時候，馬振興探了過來，苯死了，用小鏟子挖嘛！一語驚醒夢中人，張婷一百秒衝刺借來小鏟子，把那不明物周邊的土挖開，再一見，原來是塊石頭，切！讓開，我來吧！只見李曉冬走過來，使出九牛二虎十力，可那石頭依然紋絲不動。馬振興扒開土慢慢地把石頭移出來，恰巧指導員經過，直誇馬振興很聰明。

坑挖好了，張婷拿來樹苗，扶正了，我就往裏邊填上細土，再加上幾個超大份量的土塊，再挖出一個碗狀的邊緣。我拎了一盆水，正欲倒下，只見張婷說，慢着！說完，只見她捧了一把又一把水，輕輕灑在樹周圍。啊！大功告成了，再看着同學們，一個個忙得不亦樂乎，臉上流着顆顆汗珠。

回去的路上，同學們紛紛駐族回眸，只見小樹搖着樹枝，彷彿跟着我們道再見！看着綠蔭蔭的一片，大家欣慰的笑了！

植樹節初中作文6

春天正是植樹的好季節。

今天，春光明媚，風和日麗。我和爸爸去參加植樹活動。

我們來到位於元寶山的一塊平地上，很多叔叔、阿姨都帶着孩子一起來了，這塊平地上一下子就熱鬧起來了。我們開始種樹，爸爸拿着鋤頭用力地往地上挖土，我拿着鐵鍬幫着鏟，很快我們就挖好了一個土坑。我去拿來一棵樹苗放在坑中間，用手把它扶正，爸爸用鋤頭把周圍的泥土填回到坑裏，一棵樹就種好了。我又去旁邊提來一桶水給小樹澆水。就這樣，我們接連種了五棵樹。這時候，爸爸和我都已經滿頭大汗了。周圍的叔叔、阿姨也都種得很認真。不多時間，這塊空地上就種滿了小樹苗，整整齊齊地排列在那裏。爸爸拿來小卡片，幫我寫上名字和我的祝福“祝小樹快樂成長！”，然後把卡片系在樹幹上。

這塊平地一旁掛着一條橫幅，寫着“低碳達人——邀你共造碳補償林”。爸爸告訴我，那是因爲平時大家開車，汽車排放的尾氣中有大量的二氧化碳污染了環境。樹木能夠吸收二氧化碳，可以淨化空氣。因此，這次我們來植樹，是對空氣污染的一種補償。我聽了以後，更加明白了一個道理：保護環境，人人有責。

植樹節初中作文7

陽春三月，萬物復甦，春姑娘伴隨着一陣陣溫和的春風向我們款款走來，小草偷偷從地裏鑽出來，柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條。春天是一個美麗的季節，春天也是一個播種的季節，三月的春天更是一個植樹的季節。

植樹節這一天媽媽答應我要和我一起去植樹，所以這天我便早早的把家庭作業完成了，可是等我作業做好了，媽媽卻還沒有回來，我在屋子裏急得團團轉。

媽媽終於回來了，我一個健步上前，搶過了媽媽手上的小樹苗，便蹬蹬蹬地跑下樓去了。只聽媽媽在後面喊：你植樹的工具都沒帶，要怎麼種呢？對哦。我吐了吐舌頭，趕緊返身回家拿工具。

於是，媽媽左手扛着鏟子，右手拎着水壺，我提着小樹苗，匆匆走出家門，媽媽說這是一棵柳樹苗，要種在水分充足的地方。我們來到了小河邊的一塊空地上，見那兒的土地很肥沃，也比較溼潤，媽媽便放下水壺，拿起鏟子挖坑。沒鏟幾下，媽媽就說鏟不動了。我想不就是挖個坑嗎，這有什麼難的。我捲起袖子，對媽媽說：媽媽，你休息一下，我來。當媽媽把鏟子遞到我手上時，我明顯感覺到我的雙臂往下一沉，原來這鏟子如此沉重啊！我鼓足了勁，鏟了沒幾下就敗下陣來。我和媽媽就這樣輪流鏟，費了九牛二虎之力，終於挖好了一個還算大的坑。我把小樹苗放入坑中，小心翼翼地扶住那細小的樹幹，媽媽拿鏟子把旁邊的泥鏟到坑裏，把坑填平，又用腳把泥土踩實。接着，我拿起水壺，從小河裏灌來一壺水，給小樹苗澆上水，媽媽說：小樹苗種好後，這第一次澆水時一定要給它澆透了，要把它旁邊的泥土都澆溼澆透纔好。於是，我又認真地把旁邊的泥土都澆上了水，又將剩下的一些水淋在小樹苗上，它立即精神了許多，看着這棵嬌嫩的小樹苗，我雖然很累，但我覺得十分快樂。

植樹節，我種下了一棵小樹苗，種下了一抹綠，同時也種下了一個綠色的希望！小樹苗，讓我們一起快樂成長吧！

植樹節初中作文8

冬去春來，又是一個植樹節，我們在老師的帶領下，來到了曲江公園。

曲江公園讓我耳目一新，小橋流水，綠樹成蔭，鮮花遍地，老人們伴着悠揚的琴聲在練功。這麼美麗的公園，我們要在哪兒栽樹呢？就在這時，一位技術指導人員笑每們眯眯地向我們走來，他帶我們走過了一座小橋，來到了一片未開墾的農田。

這片農田邊上有一條小河，河水清澈明亮，河邊上有一叢水草，技術指導人員撿起一根樹枝，在地上用圈給我們規化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進土裏，握着鍬柄用力一翹，地上出現了一個圓坑，我再次把鐵鍬往土裏一插，這次可沒上回那麼幸運，不知碰到了什麼硬東西，鍬面一震，我倒像泄了氣的皮球，無精打采。這時，智多星居偉順手拿起一把小鏟，把四周的土鏟去，露出一個紅石塊，居偉又輕輕一搖，終於被挖出來。

挖坑是體力活，放樹可是個技術活，居偉把樹苗放在坑裏，我退後了幾步，有點兒歪，往左，往左，往右。終於把樹放直了，到了培土的時候，培土可是關鍵，細心的沈保民用手把土塊握碎，埋在樹根處，不一會兒，便填完了坑。我們又用小鏟拍實，形成了碗口狀。

該到最後一步澆水了，吳浩拿起水桶就往樹上澆，智多星居偉連忙攔住了他，着水得慢慢澆。說着拿過水桶，給樹澆起水來，中間慢慢下沉，水也沒有流失，讓小樹慢慢吸收。

在回家的路上，我想象着：那棵小樹，十年之後，茁壯成長，綠化家園，說不定還會成爲一道美麗的風景線。

植樹節初中作文9

冬去春來，又是一個植樹節，我們在老師的帶領下，來到了曲江公園。

曲江公園讓我耳目一新，小橋流水，綠樹成蔭，鮮花遍地，老人們伴着悠揚的琴聲在練功。這麼美麗的公園，我們要在哪兒栽樹呢？就在這時，一位技術指導人員笑每們眯眯地向我們走來。他帶我們走過了一座小橋，來到了一片未開墾的農田。

這片農田邊上有一條小河，河水清澈明亮，河邊上有一叢水草。技術指導人員撿起一根樹枝，在地上用圈給我們規化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進土裏，握着鍬柄用力一翹，地上出現了一個圓坑，我再次把鐵鍬往土裏一插，這次可沒上回那麼幸運，不知碰到了什麼硬東西，鍬面一震，我倒像泄了氣的皮球，無精打采。這時，“智多星”居偉順手拿起一把小鏟，把四周的土鏟去，露出一個紅石塊，居偉又輕輕一搖，終於被挖出來。

挖坑是體力活，放樹可是個技術活。居偉把樹苗放在坑裏，我退後了幾步，有點兒歪，“往左，往左，往右。”終於把樹放直了。到了培土的時候，培土可是關鍵，細心的沈保民用手把土塊握碎，埋在樹根處，不一會兒，便填完了坑。我們又用小鏟拍實，形成了碗口狀。

該到最後一步澆水了，吳浩拿起水桶就往樹上澆，“智多星”居偉連忙攔住了他，“着水得慢慢澆”。說着拿過水桶，給樹澆起水來，中間慢慢下沉，水也沒有流失，讓小樹慢慢吸收。

在回家的路上，我想象着：那棵小樹，十年之後，茁壯成長，綠化家園，說不定還會成爲一道美麗的風景線。

植樹節初中作文10

今天陽光明媚，我興奮地來到學校，心中充滿了憧憬，因爲明天就是植樹節了，我要去參加學校舉辦的植樹活動。

下午，我和同學們興高采烈地乘車去黨家的小學植樹。

到了！到了！我激動地跳起來，黨家小學非常美觀，一幢幢教學樓緊挨着，教學樓後面是寬闊的操場，操場的四周圍着一條長長的草坪，我們就是在草坪裏植樹。

老師先分好組，安排我們一組植一棵樹，這裏一名黨家小學的學生主動的要和我一組，我不假思索地高興地答應了。這個小女孩叫張媚，是黨家小學四年級的學生。同時一組的還有我們班焦富婕。我們開始行動了。

老師已經把樹坑挖好了，樹苗放在一邊放着，我讓焦富婕先扶着樹苗，別讓它倒了或歪了。我和張媚一人一把重重的大鐵杴添樹坑。我把鐵杴往土裏鏟，竟然鏟不動，我再用力一鏟還是鏟不動，我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子，走過來說：“彆着急，我來教你。”我聚精會神地看着老師，他也是先往土裏一鏟，然後用腳用勁蹬鐵杴的上邊，鐵杴很容易地就插進了土裏，再用力一按鐵杴把的一頭，土就被撬起來了。我恍然大悟，連忙向老師道謝。

我也學着老師的樣子做，還真很容易就插進了土裏，我再把土剷起來，扔進樹坑裏。張媚也向我這麼做，我們大約做了幾十次才把坑埋好，我搖了搖樹苗，有點鬆，我們三個就用力踩了踩這些土，樹終於牢固了。這樣就差澆水了。

我們三個人一起去提水，水桶幾乎都裝滿了，一二一、一二一，我們齊心協力把水提到樹旁，再給小樹澆上，我又囑咐張媚要常給小樹澆水，這樣它才能茁壯成長。我又把心願卡上寫上我們的心願“願小樹健康成長！”再寫我們三個人名字，把它綁在小樹上。植樹完畢！

我看了看小樹，心裏默默地笑了，也和張媚相視一笑，我們已經成了好朋友。

今天我非常快樂，永遠也忘不了這個有意義的植樹節。

植樹節初中作文11

植樹節快到了，這天，七彩娃和胖哥帶上鐵鍬到山坡上去種樹。他們剛挖了一小會，居然挖到了一本神奇的羊皮書，書名叫《動物魔法書》。書的扉頁上寫着：一切魔法都是假的，最多一百天可變回原形。

他們開心極了，七彩娃說：“我們何不學習一種魔法！”可是書上的許多字他們都不認識，就連字典上都查不到。學了很久，七彩娃才勉強學了一句：“咕哩唧咕吧啊……。”他興奮地對胖哥唸了這句咒語，胖哥一下子消失了。

這可急壞了七彩娃，他臺上椅下的焦急地尋找胖哥，邊找邊叫：“胖哥！胖哥！你在哪裏啊？”。這時，不知從哪裏傳來一聲微弱的聲音：“我在這兒啊！”七彩娃朝四下張望了一番，別說胖哥了，連影都沒瞧見。“快—出—來，———別—躲起來—了！”，七彩娃心想真遇到大頭鬼了，他臉都變綠聲音都變了調。“我在這裏”，聲音又響起來。七彩娃定下心來，仔細尋找聲音的來源。“我在你腳旁啊”，聲音又響起來了。七彩娃趕緊趴地上一看，“媽媽呀”，這一看不要緊，一看嚇出一身汗——只見一隻壁虎正對着他的鼻子，躥上躥下，氣急敗壞地尖着嗓子叫喚：“我是胖哥啊，變什麼不好，偏偏變成一隻壁虎啊！”“你你你……”七彩娃一屁股坐在地上，驚訝地半天沒合攏嘴，任由壁虎一個勁地神神叨叨。等他回過神來，壁虎已經口乾舌燥，累得癱在地上直喘氣了。七彩娃看看四周沒人，迅速拎起壁虎，哦，不應該是胖哥，把他裝進了口袋，連鐵鍬都忘了拿，一溜煙地跑回家了。

“噗”壁虎舌頭靈活快速的一吐一收，一隻蚊子就成了果腹美食。變成壁虎的胖哥當然也具備了壁虎的習性——爬牆和吃飛蟲。這不，他正爬在牆壁上，舌頭如彈簧般靈巧地捕食飛蚊呢。七彩娃可樂壞了：“哈哈，真好，自從你變成壁虎守侯在我牀頭，整個夏天，我都不用蚊帳！”胖哥心裏那個懊惱啊，衝七彩娃翻了個白眼。只可惜，七彩娃並沒有看見他的白眼，因爲他實在太小了。

在七彩娃的得意和胖哥壁虎的白眼中，日子如小溪般“嘩嘩”地從指間流過，轉眼見就到第九十九天，再過一天胖哥就可以變回原形了。“哈哈，哈哈”壁虎心裏那個樂啊，我的苦日子總算熬出頭了。他得意忘形起來，忘記了七彩娃不許走出屋子的警告。

真是“天有不測風雲”，胖哥壁虎遊走到了外面，在一戶人家光滑的外牆磚上一個打滑，“哧溜”一下摔了下來。“啊呀”胖哥驚叫一聲，“啪”的一下子摔到了草叢裏。正當他慶幸命大時，一個陰影遮住了太陽。“呼”一塊大石子向着他的方向砸了過來，胖哥頭一偏，石頭從他臉旁飛過。好險啊！這時，一個小孩出現了，死命得用石子砸他，胖哥連滾帶爬的左躲右閃，體力漸漸不支，他拼命爬上牆壁的時候已經來不及了，一塊較大的石子帶着風聲呼嘯地朝他頭部而來，“完了完了”，胖哥哀號着，迅速往上一躥。“啪”、“啊”石子正中胖哥尾巴，胖哥一聲慘叫，身體如樹葉一樣掉下牆壁。

胖哥這可是做夢都沒想到自己會被石子砸死，正當他以爲自己就要死了的時候。他看見小孩子如見了鬼似的撒丫就跑。嘿，原來咒語消失了，胖哥終於變回原形了！他摸摸尾巴，沒了，呵呵，人怎麼會有尾巴呢。只是，怎麼屁股那裏有些疼啊！

胖哥顧不上和七彩娃慶祝，就跑回房間寫什麼。七彩娃湊過去一看，明白了，原來胖哥正在寫一份倡議書，號召大家保護壁虎，因爲壁虎是人類的好朋友。

植樹節初中作文12

今年的植樹節在週六，不容易集中活動。所以，就在今天，用實際行動提前過了植樹節。

我們的校園外有兩大片將近八百棵的楊樹，春夏秋三季，楊樹林枝繁葉茂，成爲一道美麗的風景。春天來了，小楊樹也該美美容了。我們今天的任務，就是給楊樹穿上乾淨，漂亮的衣服。

爲了不耽誤上課，我們利用了中午休息的時間。剛到一點鐘，孩子們就在老師的帶領下，有的提着桶，有的拿着碗，還有的拿了大刷子。浩浩蕩蕩來到樹林裏。康老師早就準備好了白色的塗料。分配了任務後，老師們就帶着大家熱火朝天地幹了起來。

七年級的孩子就把臨路邊的一排樹分給了他們。他們在華偉老師的帶領下，一棵棵樹，認真的塗着。不一會兒，一排小樹全穿上了雪白的衣服，看着自己的勞動成果，孩子們真開心啊。但他們以小組爲單位，在滿意老師和武芳老師的示範下，有條不紊地塗着，速度也不慢。

八年級的任務最重，“工作”條件也最惡劣。他們分到了窪地裏的樹，積累了一個冬天的落葉，人一踩，蕩起了厚厚的灰塵，嗆得人眼睛都睜不開。但孩子們在紅祥老師和靳老師的帶領下，一點也不怕髒不怕累，轉眼間就塗了一大片。

九年級孩子分的是甬路西邊的一大片。他們的年級，年齡，效率也，不僅把自己的分到的樹塗得又快又幹淨，還奉命做了“善後”工作，把所有的樹都檢查了一遍，有漏塗的他們就補上。

經過半個多小時的勞動，小楊樹全部穿上了雪白的衣服，真有煥然一新的感覺。

是啊，春天到了，小楊樹已經長了芽胞，馬上就要冒出新葉子了。我們用勤勞的雙手，讓我們的小楊樹幹淨漂亮的迎接春姑娘的到來。

植樹節初中作文13

越來越多的樹木因爲人類的過度砍伐而失去了生命，植樹節讓這樣的生命又一次的注入了大自然，有一次的給了自然界生機和活力。

植樹節讓大自然充滿生機，植樹節讓更多的樹苗找到了自己的家，植樹節給人機會，補救大自然，補救人的過錯，植樹讓生態平衡，保護這片綠洲。

在過去的一年中雨水的沖洗下，這片山頭已經變得非常的光禿了，但在學校的領導下，動用同學們的休息時間來到這個光禿禿的山上進行植樹，意義非凡啊。植樹造林是國家和黨的號召。更多的樹苗擁有了自己的圈子。迴歸到了自然界，樹苗們的心裏美麗的在微笑。老師把樹苗分給了每個同學，之後在老師的指導下，同學們按照老師所講的把樹苗栽進了這個已經挖好了的樹坑中。同學們乾的非常有勁頭，你一棵我一棵的，很快的就把這樹苗給栽完了。栽完之後就是澆水了，最有意思的就是這個環節，這個環節讓更多的同學身上塗繪上了美麗的畫面。有的同學穿的是白褲子，在泥土和水的混合下變成了一副畫面。大家乾的可來勁了。同學們看到了樹苗，彷彿看到了自己，樹苗茁壯成長，就是自己不斷的進步，在這樣的植樹節裏能多栽一棵樹意義會不一樣，多栽一棵樹就會爲自然多出一份力量，這樣功德就會更大。

植樹節充實，植樹節讓我感受到了人與自然的和諧，讓我看到了人未來的時刻裏，這個光禿禿的山將會變成一片森林，一片綠洲。

植樹節初中作文14

綠色，總能給我們帶來一種輕鬆感。而代表綠色的樹木也能製造人們生存的必需品————氧氣。

盼望着，盼望着。我們迎來了4月1日的春遊植樹活動。

我們下了高速公路後，隨着一幅美景映入眼簾，一大片的青山環繞着綠水，但美中不足的是在山的一旁並沒有多少植被，露出黃土，並且凹陷着，顯得十分的扎眼。開始，我認爲這是因爲前幾天一直下雨，所以發生了山體滑坡纔沒有的樹木。但這個想法不一會兒就被否定了，因爲有同學看見了幾個採石場和幾臺挖掘機。大約30分鐘後，我們到達了目的地————岳陽市新開鄉上文村的一個農家小院中。

一下車，新鮮的空氣撲鼻而來。等着全年級的同學集合完畢後，我們就去植樹了。我們看似簡單的植樹活動卻有許多注意事項，比如肥料不可以放得太多，不然樹會因爲營養過剩而死亡，土必須填平，不然下雨時樹就會被淹死等等。這些要求，我們都很用心的做到了。因爲小樹不僅是地球母親的衣裳，更是需要我們用心去呵護的生命。

植完樹後我們開始的野炊，野炊時望着對面綠色的山，不禁想起了路上那令人揪心的黃土。

我們去植樹是爲了給地球增加一片綠色，我們去植樹是爲了給地球穿一件綠色的衣裳，我們去植樹是爲了向地球母親奉獻自己的一份微薄之力。但採石場的人卻讓地球脫下衣裳，並且絲毫不憐惜的揮霍着地球母親給予他們的財富。如果我們縱容他們這樣損壞土地，那我們該何去何從呢？山林都沒了，綠色也沒了，讓人們生活所需的氧氣在哪呢？如果沒有氧氣的話，人類還可以生存下去嗎？所以請不要認爲，破壞樹木只是一件簡單的小事，但這件小事卻關乎我們整個人類的未來！

所以從現在起讓我們一起攜手保護樹木，保護地球，也是保護我們自己美好的將來。

植樹節初中作文15

愛樹就是愛惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之後，才孕育出動物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進化爲現代人猿，在森林中至少度過了100多萬年的時間，可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的.。林中的霧靄，鳥鳴蟲吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。

初春是植樹的最好季節，上週六就是我國政府規定的植樹節，學校沒有組織大家進行植樹活動，一是學校裏能植樹的地方都種上了，二是：校外的綠化有關部門和集體都有了種植規劃，我們幫不上忙。那麼植樹節裏，作爲學生的我們該做些什麼呢？那就是愛樹！

愛護學校的一草一木。我校是常熟市綠色學校，校內的花草樹木種類有70多種，綠化面積達19126平方米，給我們營造了一個優美、舒適的工作學習環境。校園裏一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來之不易，我們應好好的珍惜。

愛樹就是愛惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之後，才孕育出動物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進化爲現代人猿，在森林中至少度過了100多萬年的時間，可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄，鳥鳴蟲吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。在我們每個人的細胞基因裏，隱藏着多少綠色的生命祕密啊！現代社會裏，我們常聽說：許多小孩得了古怪的什麼"遊戲機綜合症"、"兒童孤獨症"、"兒童高血壓"、"電視眼"、"高樓綜合症"等，而大人，高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經衰弱，癌症等發病率逐年上升，這些無不與人們生活環境缺少綠色植物有關，所以愛護綠色環境，營造綠色環境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，迴歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性。

愛樹還是一種傳統，愛樹的核心就是"種"，哪一個國家，哪一個民族，不年年種樹？在我國，哪一個地區，哪一個城市，哪一個鄉村，沒有每年的綠色計劃？從國家的領導人到平民百姓，誰的一生中不種活好幾棵樹？植樹節將成爲我國一個有特殊意義的傳統節日。在東歐，在法國巴黎有這樣一個習俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹"，上學時栽一棵"求知樹"，18歲時栽一棵"青春樹"，大學畢業栽一棵"成才樹"，結婚時栽一棵"同心樹"，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點點新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海，那無所不在的森林，也將染綠一個國家，一個民族，染綠它的歷史，染綠它的風俗習慣。

愛樹還是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環境，但並不見得人人都自覺愛護並創造綠色環境。因此，自覺、熱情的創造、愛護綠色環境，來源於他對生命意義認識的昇華，源於他公心，源於他對社會，對人的關心。試想一個極端自私自利，對社會，對人漠不關心的人，他會珍愛樹木花草嗎？

愛樹木，愛花草，愛鳥獸是一種美德，孩子們從小就應受到這樣的環保教育，這種綠色的教育，綠色的薰陶，會讓我們每一位人的人性更美！

植樹節初中作文16

3月12日是邦際植樹節，學校爲了迎接這一年一度的國內性節日，就組織了一個活動。每集體都要帶上水壺，幫小花、小草、樹木們潤澤津潤津潤讓它們也“喝喝水”。

第二地，我們每個我都帶上了小水壺，往給花草樹木們澆水。大家排着整潔的步隊走沒了學室，來到我們學校的月明灣私寓。到了那兒，還沒等老師說開端，大野就急不可待地衝出來，爭該着小小“化裝師”，助它們化個“妝”。我們把裝謙水的水壺，幫它們“洗澡”，爲它們“喝水”。這時，老師捧着照相機說“讓我們跟綠色的願望折個影吧！”這下，大家的興趣可都來了，個個皆圍着大樹團團轉有的還甚至晃了美麗的制型呢！

時光固然功了良久可是我們卻一點都不乏，盼望老師可能讓我們再替大天然作一些力不從心的事件。老師似乎猜到我們的口事即在一塊有垃圾的草坪上停了下去說：“大家既然這麼想幹‘校園化妝師’，這就把草坪上的垃圾撿了拋進垃圾箱面吧！”我們大家等老師話一完就即時分頭啓初揀垃圾。最後在大家的努力下教校力裏的各個角降都變得非常清潔！

在大家歡聲啼語中咱們迎走了植樹節。當初就讓爾們大家一伏迎交下一個植樹節，一個營造綠色環境等待青山綠水，召喚己們愛惜環境的日子吧！

植樹節初中作文17

三月二十一日前後，我和幾名同學一起來到校園中植樹，那一天，天空中的白雲猶如輕舟揚起的白帆，慢慢地飄動，太陽也懶洋洋地照着大地。就在這種天氣下，我們一行八人開始種樹了。

這次前來的除了八個同學以外，還有兩位同學的家長，他們帶來了八棵樹苗以及植樹的工具。找好位置後，我們立刻開工。

我和林海琦一起種樹，我刨坑，她挖土，我埋土，她扶樹，最後我們一起打水，爲第一棵樹苗澆上了整整一桶澄澈的水。接着，我們轉身種第二棵樹，這次，王姝潼也蹦跳着過來與我們一起種樹。首先，我們選了一棵健壯的樹苗，在仔細小心地將它倚着旁邊的低矮的灌木叢斜放到地上後，我們開始挖起坑來。我一鏟，她一鏟，，不一會，一個不方不圓、不深只淺的小樹坑被我們挖好了，“哎？你們這是要種什麼啊……這麼大小的坑不夠啊！”就在我們要把樹種下去的時候，陳芳怡的父親提醒了我們，我們急忙又開挖，幾分鐘後，一個圓形的深坑出現在我們的腳下。“呼，這可以種了吧。”我輕輕喘了口氣，說道。接着，我們小心翼翼地把樹移到坑的正中央，由林海琦舉着外加扶着，我和王姝潼開始填土，不一會，土填好了，樹苗正正當當得埋在了地裏。然後，我們打了一桶水，痛快得爲樹澆上了。此時，我們心中充滿了希冀，盼望着這些我們親手栽下的樹能夠快快長大。

“孩子們，幾年後，你們當中必然有人能夠考上重點大學，待那時，你們一起回來看看你們栽下的樹，它們一定會像你們一樣，成長起來。加油吧，爲了你們的未來，也爲了這些樹，好好學習，將來做有用之才！”任佳音的父親在我們植完樹後，認真嚴肅而又慈祥和藹地對我們說道。我相信，我們有能力進入高等學府，也有機會回到母校看望這些我們親手種下的小樹苗，當然，那是它們已經是參天的樹了，就像那時的我們，瀟灑，挺拔。

樹栽完了，而留在心中的濃蔭卻是永遠不可消散的，這是用勞動栽下的濃蔭，是用信心培育的濃蔭，是用未來享受的濃蔭。