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植樹節初二作文(精選5篇)

無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的植樹節初二作文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

植樹節初二作文(精選5篇)

植樹節初二作文1

今天是植樹節,我和黃韻營一起去白雲山種樹。

我們懷着激動而又期待的心情坐在前往白雲山的公車上,路上灑滿了我們的笑聲。其實,這是我們第一次獨自出來“過植樹節”,所以嘛,難免會有特別的感覺嘍! 不知道是不是心理作用,我怎麼感覺這車子在和我們作對?我的心越想快點到達目的地,它就開得越慢,真是鬱悶!度秒如年的我們在等待了N久後,終於站在了白雲山腳。“走吧!”“恩。”就這樣,我們手拉手地開始上山。“呼——呼——累死了啦!”當我們扛着重得要命的樹苗來到植樹點,已經快累趴了。“快開始吧!”“好吧!”我們把樹苗放在一旁,然後拿出準備好的工具,開工啦!第一步是鬆土。我和黃韻營一人拿一個鏟子,賣力地挖起土來。以前常在電視上看人家種樹,不是很輕鬆的嗎?怎麼現在到自己動手的時候,會這麼吃力呢?嗚~經過我們的努力,平坦的土地已挖出了一個“像模像樣”的坑。我們合力把樹苗放在坑的中央,就要開始填土了。“黃韻營,你來扶着樹,我來填土吧!”見黃韻營滿頭大汗,累得快要虛脫的樣子,我便“大發慈悲”地把這個“艱鉅”的任務攬在自己身上。“隨便你。”黃韻營淡淡地說。不過我還是從她的眼神中找到了一種名叫“感激”的東西。感激就謝我嘛!口是心非的蒼蠅(黃韻營的綽號)哦!哎,我現在開始後悔自己的“慈悲”了。剛剛的我使出了吃奶的力,把坑填好,可我那可憐的手啊……該不會廢了吧?!嗚~黃韻營看着我的苦瓜臉,開口道:“我去拿水來澆樹苗,你先歇會吧。”我的臉立刻“由陰轉晴”:“蒼蠅,你真是好人啊!”“我本來就是好不好?!”“哈哈……”“哈哈……”爽朗的笑聲讓我的心情——爽到不行了!澆了水後,我們就完成任務了!

看到這棵樹苗,我們就超有成就感的哦!我彷彿看到了它將來會茁壯成長,長成一棵枝繁葉茂的大樹,在炎炎夏日讓爬山的人在樹下乘涼,休息,享受大自然的美好!

植樹節初二作文2

植樹造林鎮風沙遍地都是好莊稼隨着沙漠的面積逐漸擴大,水土流失。如果想控制水土流失,就必須要植樹造林。植樹節這天我和爸爸媽媽也一起去植樹。

一大早,爸爸帶着我和媽媽來到一個十分偏僻的小公園。天那麼藍,像一張手帕,藍天上停留着一些細碎而潔白的雲朵,像是紗巾上繡的花朵。

我們扛着樹苗,帶着工具,找到了一塊寶地這裏既沒有大樹遮擋,又靠着小河邊。小樹苗可以盡情吸收陽光和水的滋潤。

我用鐵鍬剷下去,只聽噹的一聲,突然挖不動了,連我的手都震麻了。仔細一看,原來是一塊石頭。爸爸說:這一挖下去就有一塊石頭,我們換一個地方吧!我固執的說:不要,我就想在這兒植樹,我就不信一個小小的石頭,還能難得住我。爸爸出了一個妙招,先用小鏟子將旁邊的泥土撥開,把石頭拔出來。說着,我搬來了救兵媽媽,一起動手把泥土撥向四方,半個石頭展露在了空氣中。我使足了力氣往外拔石頭,硬是沒把這塊石頭取出來,它就像在地下生了根似的,紋絲不動。我仔細一想:先用鏟子抵住石頭一邊成爲一個支點,爸爸媽媽從另一邊往外拔不就行了嗎?

一個大坑終於出世了,這就是我廢了九牛二虎之力才挖出的。媽媽將小樹苗插進去,扶直了,我和爸爸開始培土,爸爸告訴我,土不能培的太緊也要填實,這樣水才能升到根部。

接着,爸爸用水桶從河邊舀了一些水,我們一起提着水桶,將清澈的水澆灌在像小丘似的土堆上。終於皇天不負心人,大功告成了!

微風吹過公園,像是一片綠色的.海洋。小樹苗夾在大樹中間顯得十分嬌小。但我堅信,樹苗雖小,總有一天會長成參天大樹。爲地球增添了一份清新,也多了一個綠色的生命,更爲植樹造林添了一份力。

綠水青山就是金山銀山。讓我們每個人行動起來,一起來到郊外,一起來到公園,一起植下一棵樹,爲我們的地球母親再增添一份綠意!

植樹節初二作文3

同學們你們知道嗎?春光明媚的三月就是植樹節,今天我們就在老師的帶領下,拿着澆水的工具來到未名湖畔爲剛種上的小樹進行澆水活動呢!

我們一路歡歌笑語來到湖畔,環顧四周,這裏真是仙境啊!未名湖就在眼前,四周一片碧綠,鶯歌蝶舞,春姑娘早把各色的鮮花撒在了這裏,湖畔那幾棵柳樹也接到了春的資訊,用它那嫩嫩的細葉告訴我們,二月的春風就是製造它的最好的剪刀,而未名湖把這些美景串成了一串花環戴在了自己的頭上,真似一個害羞的新娘。在湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠方,給人一種曲徑通幽處的感覺。

再看看植樹的地點,工人叔叔們早已把大約五十棵小樹苗按一定的順序栽到了未名湖畔,於是老師就給同學們分了工,以便能更快更好的完成澆水任務。

我們這組女生的任務就是負責接水。老師一聲令下,我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端着盆子接了滿滿一盆水,又用手端着盆子的邊緣,慢慢往前走,這時我聽見身後有人在叫我,回過頭去一看,原來是唐銘雪與王鑫,唐銘雪說:“我們三人一起分工合作吧!王鑫接水,我與你一起澆水怎麼樣?”

我高興地說:“好啊!”

於是,我們分工合作,我與唐銘雪端着滿滿一盆水朝桂花樹走去,走到小樹旁,我把盆裏的水緩緩地倒向土壤裏,等泥土充分吸收後,我又開始倒第二下,直到泥土完全溼透,然後我又跑回水龍頭處,王鑫早已接好第二盆水遞給我,我接過水又走向另一棵桂花樹。過了一會兒,我有些累了,這時,我聽見枝頭的鳥兒也在一旁唧唧喳喳地叫着,好似再說:“小朋友,加油啊,不要泄氣哦,你們可真能幹,我們唱歌給你們聽吧!”這時我的心更高興了,腳下也似更有勁了,我加快了步伐運水,最後在我們的齊心協力下,我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹都澆足了水,此時同學們的頭上早已是滿頭大汗了,可同學們一點也不覺得累,還在仔細尋找看是否有漏澆的小樹,生怕這樣就會使小樹沒法成活。

這真是一個愉快的植樹節。

植樹節初二作文4

陽春三月,萬物復甦,春姑娘伴隨着一陣陣溫和的春風向我們款款走來,小草偷偷從地裏鑽出來,柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條。春天是一個美麗的季節,春天也是一個播種的季節,三月的春天更是一個植樹的季節。

植樹節這一天媽媽答應我要和我一起去植樹,所以這天我便早早的把家庭作業完成了,可是等我作業做好了,媽媽卻還沒有回來,我在屋子裏急得團團轉。

媽媽終於回來了,我一個健步上前,搶過了媽媽手上的小樹苗,便蹬蹬蹬地跑下樓去了。只聽媽媽在後面喊:你植樹的工具都沒帶,要怎麼種呢?對哦。我吐了吐舌頭,趕緊返身回家拿工具。

於是,媽媽左手扛着鏟子,右手拎着水壺,我提着小樹苗,匆匆走出家門,媽媽說這是一棵柳樹苗,要種在水分充足的地方。我們來到了小河邊的一塊空地上,見那兒的土地很肥沃,也比較溼潤,媽媽便放下水壺,拿起鏟子挖坑。沒鏟幾下,媽媽就說鏟不動了。我想不就是挖個坑嗎,這有什麼難的。我捲起袖子,對媽媽說:媽媽,你休息一下,我來。當媽媽把鏟子遞到我手上時,我明顯感覺到我的雙臂往下一沉,原來這鏟子如此沉重啊!我鼓足了勁,鏟了沒幾下就敗下陣來。我和媽媽就這樣輪流鏟,費了九牛二虎之力,終於挖好了一個還算大的坑。我把小樹苗放入坑中,小心翼翼地扶住那細小的樹幹,媽媽拿鏟子把旁邊的泥鏟到坑裏,把坑填平,又用腳把泥土踩實。接着,我拿起水壺,從小河裏灌來一壺水,給小樹苗澆上水,媽媽說:小樹苗種好後,這第一次澆水時一定要給它澆透了,要把它旁邊的泥土都澆溼澆透纔好。於是,我又認真地把旁邊的泥土都澆上了水,又將剩下的一些水淋在小樹苗上,它立即精神了許多,看着這棵嬌嫩的小樹苗,我雖然很累,但我覺得十分快樂。

植樹節,我種下了一棵小樹苗,種下了一抹綠,同時也種下了一個綠色的希望!小樹苗,讓我們一起快樂成長吧!

植樹節初二作文5

3月12日,大家知道這天是什麼節日嗎?對了,是我國的植樹節。

老師說:“植樹造林爲我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣,淨化空氣,美化環境,有利於生態環境的保護,而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽老師這麼一說,我們都想有機會自己去栽樹。

老師說:“那我們明天就去植樹,爲‘植樹造林’添一份力。”

爲了明天的植樹活動,我特地和媽媽去超市買了小鏟子,可就是找不到合適的水桶。回家後,我跟爸爸一說,爸爸立即幫我找到了一隻多日不用的水桶,不過就是太髒了,爸爸爲了讓我早點寫完作業睡覺,說幫我洗。不到十分鐘,一隻光潔如新的水桶就出現了。

第二天,春風和煦,陽光明媚。我拎着乾淨的水桶,帶着嶄新的小鏟子,開開心心地上路了。

同學們會合後,就向種植區走去。我和王艾陽被分到了一組,老師給我們發了一棵小樹苗。我小心翼翼的護着樹苗,王艾陽則提着桶拿着小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來。不一會兒,我就汗流浹背了,王艾陽讓我休息一下,我感謝地搖搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續挖土,我還將挖出的土儘量搗碎。終於挖好了,我輕輕地將小樹苗的根栽到坑裏,扶着樹苗,王艾陽迅速蓋上泥土。

我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨後我給小樹苗掛上了我精心製作的“身份證”,我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗,我們祝願小樹苗跟我們一起快快長大,茁壯成長。

今天是植樹節,天空碧藍,春風送暖,瓦藍瓦藍的天空飄着朵朵白雲,有的像駿馬在空中奔跑,有的像小船在空中漂浮,還有的像獅子在捕獵。我也感到無比的開心。

我們各自拿着植樹工具一同前往公園,到了公園,我們分工進行,我提水,明明挖坑,小紅扶樹,忙得不亦樂乎,累得滿頭大汗,我們堅持不懈,齊心協力。終於小樹挺直了腰,太陽露出了笑臉,小鳥在樹上歡快的歌唱,好像在說:“小朋友你們真能幹”,我們心裏樂滋滋的,唱着悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。

希望我們一起種的這棵小樹能夠健康茁壯的成長!