有關初中作文彙編8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的初中作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中作文 篇1

三月的時候，她走了。離開了她的故土，也離開了她從小到大生長着的誠實，也離開了我的身邊。她帶走了很多東西，那天我看到了她的大箱小箱。可是有一個東西，她沒有帶走。我和她所有的情誼，還有那份沉甸甸的諾言。

許諾過的太多事情，我想從她下定決心要離開這裏的時候，就已經煙消雲散了吧。我該看通了，也該看透了。有些事情，真的你會發現你再怎麼挽回你以爲的故事裏的那個人，她還是會毅然決然的離開。你是誰？你與她何關？你和她的情誼，也總會在這世俗的波濤中漸漸流逝。慢慢的，我們都懂了一句話，不是所有真心都能換來回報。我們就算再次重逢，她就算回到這片故土，這片承載了我和她太多情意的地方，友誼，有時候，真的是脆弱到一碰就碎了。讓人忍不住的發笑，笑着笑着那些不知所謂的眼淚，也就掉了下來。可是眼淚到底給誰看的呢？給世人，給這個世界，還是她？這個世俗的社會啊，在一切的利益面前，那些薄弱的友誼那些可笑的情誼到底算得了什麼？想着想着心裏又是一陣難受的緊，爲自己感到可悲，更是這個世界可悲極了。是的，我不怪她，我不怪她想要去追逐自己的夢想，她有自己的未來我懂。可我恨，她未留下隻字片語，她在我的世界裏面匆匆的來了，又匆匆的走樂。她欠我一個離別的擁抱，欠我一句告別的話，還欠我一個她說好的天長地久。一句告別都沒有的故事，就這樣結束了。我和她的故事，也許不會再被世人提起，還記得曾經的世人看到我們的關係那麼好，還會說一句，哇她們的關係好好啊，好羨慕啊。可是，誰會想到曾經都傻傻的以爲兩個人將成爲一輩子的好朋友的人就這樣離開了自己。離別了自己的身邊，我走我的獨木橋，她過她的陽關道。心不知不覺的就涼了，明明它還在跳動着，可感知卻是那麼的微弱。

我的心底有種叫友誼的東西在漸漸的消亡，對這個世界上情誼的渴望在漸漸的淡滅。

初中作文 篇2

頭頂上還是那寂寞又深遠的藍天。 第一次來到同升湖的時候，看到如此悠然的湖水，兩旁的柳樹輕輕拂過湖面。我被這美麗景色所吸引 。 初夏的日光像是剛從水龍頭放出的自來水一樣帶着漂粉的味道，一晃一晃讓空氣變得越來越透明清澈，炎熱的風像是從遙遠的世界盡頭吹過來，吹過一棵棵無窮無盡的香樟樹冠。剛開始的時候並沒有什麼特別的感覺，可是漸漸就從炎熱變爲溫暖，再到無知無覺，最後轉爲夏日裏難有的陰涼。

一個人拖着行李箱和一大堆東西走進這個陌生的校園，就遇見一個女生，她見我提那麼多東西，微笑着對我說我幫你提到寢室吧。我剛要說不用，她已經把東西拿在手上了，對我說走吧。我只好點了點頭，說了聲謝謝。她轉過頭笑笑，我才發現她的笑容那麼好看。很開心的是我們在一個班而且我們成爲了好朋友。對於她，第一次見面從來沒想過你對我那麼重要，不過我很慶幸有你陪我度過之後的三年。我喜歡和你一起倒掛在單槓上，看着在操場上奔跑的被汗溼透後背的男孩。因爲你，我停留。 我會不習慣沒有爸媽的日子，第一天我就躲在被子裏哭，同學看到都來安慰我，正好趕上老師來查寢，那天晚上他和我談了許多，他說他明白我們這些小孩子都沒離開過家，不過不管怎麼樣都要獨立生活的啊 ，只是早晚的事而已。

與他的談話之後，我的心情好多了。聽說他是教數學的之後，我既開心又忐忑，我的數學不好，不過如果是他，我的數學會不會好一些呢。幾次課下來，他看出了我對數學的被動，他找我到辦公室，教我一些學數學的方法和經驗，以及他求學時的經歷，告訴我要珍惜現在的學習機會。因爲老師的鼓勵 ，我對數學開始有了興趣，成績也有了提高，雖然不是很大，但相比以前我的成績提高了不少。因爲您，我停留。 我們的頭髮長了短了，衣服新了舊了，那個大大的太陽依然每天從這個城市升起落下，把我們的影子拉長再縮短，日子就這麼過去了一年又一年 。對於同升湖，雖然總是會抱怨它，但在心裏還是會敬愛它的。就像我們自己罵學校卻不準別人罵我們的學校。這裏有我所熱愛的人和事，還有自己的生活點滴都融入在了這裏。 同升湖，我爲你停留。

初中作文 篇3

入冬了，寒意襲人，聽說今年有“千年極寒”，媽媽開始着手爲外婆打毛衣，那是一卷紫紅色的毛線，暗紅中透着淡淡的紫色。媽媽說，那顏色很適合外婆，媽媽也說了，她要儘快織好在元旦前給外婆送去。媽媽說這些話的時候，是笑着的，明亮的大眼睛裏波動着對外婆的牽掛。

每當夜深人靜時，媽媽就開始了她的“特殊工作”。兩根銀色的長針一下一上互相交錯、穿插，紫紅色的毛線繞進了針，織出了繁複的花紋，一針又一針，織出了大片的愛和牽掛。常常是我完成繁雜的作業後，瞥見客廳裏暖黃色的燈光，媽媽就端坐在沙發上，專心致志地打着毛衣。我躡手躡腳地走過去，不識趣地問她：“買一件不就得了，多省事。何必煞費苦心地去織呢？”媽媽語重心長地說：“買來的面料不夠厚實，天冷了，自己織出來的，纔是最好的。”我囑咐媽媽早點休息，當然，媽媽是不會早睡的，她常常幹到凌晨纔將毛線和未織完的毛衣放進一個袋子裏，打着哈欠睡下。

日復一日，袋子裏的毛線越來越少，媽媽手上的毛衣也漸漸有了雛形；夜復一夜，媽媽的睡眠時間越來越少，但毛衣卻“越長越快”。終於有一天，我像往常一般走出房間準備和媽媽道聲晚安時，看見媽媽收起放毛線的袋子，笑着把織好的毛衣疊好，興奮地對我說道：“大功告成了！你外婆今年一定不會冷了！”我應和道：“是啊是啊！有了你這件’愛心牌’毛衣再冷的天氣心裏都是暖暖的！”

元旦，我們去了外婆家，當媽媽把織好的毛衣拿出來遞給外婆時，外婆的臉上有說不出的激動。“給我的？”外婆驚喜地問道。“當然啦，還不快去試試。”我迫不及待地回答道，並把毛衣塞進外婆手裏。爲了方便外婆穿，媽媽特地織得稍微大些，做成了開衫，又縫上了大大的鈕釦。外婆看着鏡子裏的自己穿着一件紫紅色的毛衣，笑成了一朵花。

一件親手織的毛衣，充滿了媽媽對外婆的牽掛。我覺得媽媽織毛衣的樣子特溫情，外婆穿毛衣時的神情特幸福。一件毛衣，一份牽掛，是對長輩最好的愛。

初中作文 篇4

“第四題是1，不是4。”“是4不是1！”原來，他們在對答案。要不是上課鈴響了，他們還得再爭下去呢！

這一節課終於過去了，同學們不約而同地跑到辦公室看試卷。此刻誰都比別人更想知道自己的成績。可老師說：“改好了你們再看！”大家只好垂頭喪氣地回到教室。

初中作文 篇5

“轟隆隆，轟隆隆……”外面雷公公發着怒，拼命地吼着，下起了雨。望着那雨水打在地上濺起的朵朵水花，我又想起了那天那熟悉而又令我感動的身影……

那天早晨，雷公公扯着嗓子怒吼着，聽着令人汗毛都豎了起來。外面的雨嘩嘩地往地上降落，濺起一朵朵大的水花。因爲積累了一個晚上的雨水，地面上的水剛好能過腳。望着窗外的雨，我擔心該怎樣去上學。

就在這時，媽媽微笑着走過來，說：“不用擔心，雨下一會兒就會小點了！”我焦急地點了點頭。時間流淌着，該去上學了。望着窗外的雨，似乎沒有要小的意思，我着急地走過來走過去。看來今天的鞋要遭殃了！

媽媽送我到門口，望望窗外，雨下個沒停，媽媽有點兒不放心，沒有摩托車可乘。門前的水比較深，外面一點就淺了一些。媽媽說“我揹你過這兒吧！你撐傘！”我既難爲情又沒辦法，眼看個子快趕上媽媽有已上初一的我，還要媽媽背，這好意思嗎？

可已顧不上我想這麼多，我趴在媽媽身上，撐着傘，媽媽一步一步向前走着，似乎步子都很難邁開。望着媽媽飄逸的長髮上有幾滴雨珠，媽媽二頭上的汗珠。我問媽媽：“您累嗎？”媽媽笑着說：“不累！”其實，我知道媽媽揹着我話了很大力氣。聽着媽媽的話，鼻子酸酸的，但心裏卻暖暖的。媽媽的背真溫暖！

送到街道上了，媽媽該回家了。我對媽媽說了再見，媽媽也朝我揮揮手，即便轉身了，撐起一把雨傘向家走去……這一刻，我才發現媽媽的身影是那麼美，那麼高大。因爲她的背承載過她的`兒女，怎能不高大，不溫暖呢？

望着媽媽的背影漸漸消失在街道上，我心中有說不出的感動和幸福。

那背影從此深深定格在我的心中，永遠淡忘不了，因爲那是一個充滿感動的背影。如果說生活是一篇天空，那麼感動就是閃爍的星星；如果說生活是大地，那麼感動就是美麗的鮮花；如果說生活是整個宇宙，那麼感動就是溫暖的太陽。我多麼想時間停留在那一刻，讓我再多看一眼那個背影……。。

初中作文 篇6

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴響了，新的一天又開始了，我就要走上學習的旅途了。今天，是軍訓後的第二天，我們已經不再無所事事了，我們已經將之前發生過的事情，棄之九霄雲外，只留下了一個念頭：開始努力學習！爲初中生活做好準備。所以，當我們走進這個校園裏時，我們就必須擔當起責任來。我走進教室，滿懷激動地坐在座位上，等待新老師的到來。終於，一位老師進來了，我可算又見到這位與自己“一面之緣”的女老師了—她就是我們的英語老師丁老師。她是一名英語老師，不管見到誰，都會對他微笑。帶着一副眼鏡，眼鏡後面有一雙炯炯有神的眼睛，眼神裏透出和藹可親。

又來了一位女老師，是一位老教師。她是一名語文老師，雖然她已經不再那麼年輕了，精力也沒有很多了，但是您一直教書育人，儘自己最大的努力培養出一批又一批的優秀學生。您平易近人，跟誰都可以開玩笑，如一位慈母，不捨得批評我們。您像一盞明燈，照亮我們。當我們做錯了事情，您也會細心教導我們，使我們受益匪淺。

學習是重要的，正如毛澤東爺爺所說的：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀。”在學習的道路中，只有勤奮和刻苦，沒有哪個人的好成績是天生就有的。只有努力，纔會有所收穫，走向成功。讓我們一起加油吧！我的初中生活，我已經準備好了，迎接你的挑戰。

初中作文 篇7

一生中，有多少枝想把你絆倒的荊棘，多少條想阻擋你前進的河流，多少座聳入雲端高不可攀的大山。然而你—我的父親，你的陪伴，卻讓我對走下去這件事樂此不疲。

望着我腳前的荊棘，我不知何處落腳……

你拉過我，並不急於除去面前的荊棘，而叫我磨尖刀刃，用手中鋒利的刀砍斷荊棘。記得小時候，我拿着一張畫滿叉的答卷站在你面前，對於初嘗愁滋味的我，這樣的一次考試就能算得上是一次幾天都抹不去的愁。記憶中，你並不像其他家長般安慰着自己的孩子，摸着他們的頭牽着他們的手，而是緊緊搭上我的肩，語重心長。“你握着不踏實的知識上考場就等同於拿着破銅爛鐵上戰場，你沒有打磨好自己的武器又怎求打完美無缺的勝仗？”那時的我似懂非懂，僅僅是握着筆寫下答案怎就成上了戰場？直到現在，站在越來越多的困難面前，才懂得打磨好“武器”自力更生，戰勝困難是多麼重要。從此，我學會了儲蓄前行的力量。

望着眼前湍急的河流，我不知如何到達彼岸……

你陪我站在河邊，並不急於幫我找一架過河的橋，而叫我自己找到渡河的船。我知道，你在教我，不能癡想着會有不努力就得來的便利，機會和跨越困難的方法要靠自己不斷地摸索與尋找。正如解出一道數學題，光一知半解的背下答案毫無半點用處，用各個不同的方法一步步摸索出解題過程，才能明白這一題的奧妙。從此，我學會抓住機會，學會找到方法。

仰望着聳入雲霄的大山，我不知山頂有多高……

你伴我爬到半山腰，並不急於讓我歇息，不讓我大聲喊累，而是讓我再竭盡全力能爬多高就爬多高。就如當初，我放棄了學習了好幾年的鋼琴，你勃然大怒，說我半途而廢，不知堅持。我說練琴很累，你說再累也要堅持，而“累”只有拼盡全力的人才有資格喊出來。是了，如果沒有竭盡全力就放棄，那從前信誓旦旦的起點也變得毫無意義。從此，我學會了堅持與拼盡全力，盡力而爲。

爸爸，有你同行，我懂得了如何變得強大，如何善始善終，如何做人處事。

在逆風中，我也不會畏懼前行，因爲我知道，你在我身後與我同行！

初中作文 篇8

我是一個笨拙的畫家，畫了一朵桃花綻放美麗的笑臉；繪一座大山送入雲端；描一副畫像慈祥和藹。我沒有鮮豔的色彩去渲染，沒有濃厚的墨線去勾勒了；也沒有奇特的想法去展現。

【一】

春天的桃花是個頑皮的娃娃，身着一襲清風，兩袖歡樂，它，童年的使者，無憂無慮的童年。是一塊糖讓哭泣的你笑口顏開；是一隻在天空飛翔的小鳥跳起來，是清涼的水讓你流連忘返。媽媽的話語，花兒的清香，蟲兒的鳴叫，不要忘記呀！

【二】

狂奔山路讓年少的你感到疲憊。濛濛細雨交織着，形成一個偌大的網，束縛你的腳步，擡頭仰望，你好是一支不自量力的螞蟻狂妄的想爬上泰山的頂峯‘‘會當凌絕頂，一覽衆山小’’學校中的生活你瞭如指掌；老師的話語在你心中形成一盞明亮的燈，同學們的團結畫面時時在你眼前浮現。汗水，眼淚，只爲最後一搏。

【三】

簡單的素描泛着昏黃的微光，塵土在上面附和着，褪色的畫框發出可怕的聲音。時光的魔爪帶走和藹的老人。畫上，蒼白的頭髮，額頭上是醒目的‘王’字，年邁抹不去有神的目光，皺紋蓋不住臉上的祥和。雨呀？請不要打溼這副畫像，不要讓它模糊起來。

可惜我只是一個笨拙的畫家，連雨細綿仰風落，紛葉始知憶情懷。人去，畫在，往日豪情，今日壯志，繪盡天下美景。