又見枝頭吐新綠初中作文

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的又見枝頭吐新綠初中作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

又見枝頭吐新綠初中作文1

春天來了，萬物復甦，百花盛開，看着柳樹上的嫩芽，我竟不知道他何時爬上了樹梢。看着樹上的嫩芽，感覺春在向我招手，春代表着新生，希望，給人力量讓人勇往直前。

坐在窗前，看着滿地的嫩草，含苞待放的鮮花，想到了以前，小時候不懂事經常幻想，等到長大了懂事了就開始有了理想，有了目標，但是現在回過頭來想想當初的那些目標，理想。真的實現了嗎？回答是否定的。再想想現在，也樹立了目標，也有了新的理想，但是我真的在爲實現這些理想和目標而努力嗎？答案也是否定的。

正當我在思考這些問題的時候，母親走了進來，坐在我的身邊，問我在想什麼，我問母親：“媽，我是不是很失敗？”母親微笑着看着我說：“傻孩子，怎麼這麼問呢？”“我以前曾經樹立的目標，理想都沒有實現，而且我總是隻會說我會努力，而不付出行動。而且我也沒有什麼讓你值得驕傲的事，你是不是對我很失望。”母親看着我，輕輕拍着我的肩膀，對我說：“以前都已經過去了，最重要的是現在，是以後，我們要把目光望向未來，以前沒有努力那就現在開始努力，不要等到以後長大了纔回過頭來後悔，只要努力過了，就沒有遺憾了，不是嗎？”母親指着窗外對我說：“你看那柳樹，好像昨天還是光禿禿的，今天就長滿了嫩芽，知道爲什麼嗎？因爲他有毅力，堅強，樹都可以做到的事，你沒有理由做不到啊，媽媽相信只要你肯努力，就一定會成功”母親拿起桌上的作文大賽的紙對我說“就從作文大賽開始吧！”母親看我一臉猶豫，撫摸着我的臉對我說：“是不是怕輸，媽媽還是那句話只要努力過了就不會後悔了不是嗎？加油，媽媽相信你！”

最終這次作文比賽我拿到了省三等獎，母親很高興，鼓勵我，繼續加油。讓我充滿了信心。

春天果然是充滿希望的，我開始喜歡上了春天，春天萬物復甦，我彷彿又看到了柳樹上滿是嫩芽的樣子了，大概又見枝頭吐新綠就是這樣吧！

又見枝頭吐新綠初中作文2

蕭瑟的寒風從遠方吹來，枯黃的葉子被吹落，只留下光禿禿的樹幹孱弱的挺立在嚴寒之中，落葉靜靜的躺在光禿的土地，那滿足皺紋的臉疲倦的向上張望着，彷彿在感嘆生命的渺小與脆弱。

“千山鳥飛盡，萬徑人蹤滅”，這句詩，就表明了這個季節的寂靜冷清。萬籟俱寂。我不禁想起這棵樹春天時的綠意盎然，夏天時的鬱鬱蔥蔥，秋天時的碩果累累，到了冬天，那枯葉還是無法逃脫落葉歸根的宿命，還是敵不過新陳交替的法則，就像即使自己曾經再怎麼努力，再怎樣拼搏，也只是不盡人意。

我輕聲一嘆，扶上那皺巴巴的樹幹，那歲月的沉澱和時光的痕跡讓我的心又增添了一份傷感，我該怎樣做？就這樣平平淡淡，碌碌無爲的度過這一生嗎？我猶豫了。然而，我似乎忘了雪菜的“冬天到了，春天還會遠嗎？”

“春天悄悄的來臨了，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了，小草偷偷地從土地裏鑽出來。”大地一陣嚴冬的淒冷，煥發出勃勃生機，那原本光禿禿丶乾枯皺巴的樹枝上竟然冒出了新鮮的血液，光彩了許多，綠芽在成長着，拼搏着，縱然最後仍然是逃不掉落葉歸根的命運但它仍在努力的克服種種困難。

我猛然驚醒，“生命的用途並不在長短，而在我們怎樣利用，許多人活的日子並不多，卻活了很長久”，就好像這樹葉一樣，雖然它並不起眼，雖然它不值一提，可它卻用有限的生命創造了無限的價值。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，即使是死亡，它也爲自己的後代貢獻自己的養分。它不會後悔，因爲它曾經奮鬥過，拼搏過，努力過，它也曾爲此傷心過，悲痛過，難過過，縱然最後難逃一死，也沒有虛度一生。

一聲春雷驚醒了枝頭的春天，也喚起了我心中的希望。不管前方的路有多艱難，結局又會怎樣，我都要拼盡全力的去奮鬥，今生決不留遺憾！

又見枝頭吐新綠初中作文3

淡淡的陽光透過湛藍色窗簾的縫隙灑在房間的每一個角落。

一縷陽光調皮的覆在一位臉色有些蒼白的女人正在修剪着一份白色茉莉花的手上，那宛如婀娜仙女般的潔白茉莉，散發出絲絲醉人的清香。微風輕拂，那迷人的清香充斥着我的鼻翼，似一彎淺淺的小溪，在我的心房緩緩流淌，如暈一般劃開點點漣漪。

那是一個雨天，冷色調灰白色的雲層，毫不留情的遮住了僅有的那一點光芒。

媽媽住院了。

看着她憔悴的面孔和佈滿血絲的眼睛，我纔剛剛放下的心，這時，又高高的懸起。而後，我突然又想起那盆含苞待放的茉莉花。於是便不再多想，抓起雨衣跑到醫院門口。我望着眼前那滂沱大雨，覺得喉嚨突然有點兒發緊，便拉了拉雨衣，猛地扎進雨中。傾盆大雨無情地灑在我的身上，刺骨的寒風令我瑟瑟發抖，被凍得毫無知覺的兩條腿此時像弱不禁風的枯樹枝，但我仍沒命的往家的方向跑去。

只因我知道，我所承受的，茉莉花也正在承受！

第二天清晨，我帶着那盆茉莉來到了醫院，媽媽望着那盆茉莉有些惋惜地說

“多好的茉莉啊，如果那天把窗戶帶上，這花兒到現在也就開了吧。”

是啊，昔日玲瓏剔透、楚楚動人的茉莉花苞，如今卻愁眉苦臉、沒精打采，那有些枯黃的花瓣慢慢的凋零着。誰人見了不憐惜、惋惜？

可在後來的日子裏，媽媽她仍未放棄，仍盡心盡力地照顧着那盆茉莉花，對它呵護備至，連我看了都不免有些心生嫉妒。

幾個月後，令我們都萬分驚奇的是那原本命懸一線的茉莉花，竟生出了新芽！如不細心觀察還真難發現，在那些已經枯黃的枝葉中，竟出現了一抹代表新生的嫩綠——芽！想不到，那盆簡簡單單的茉莉花在生死垂危的重要關頭，竟然沒有向命運低頭，而是重新孕育了新的生命！

輕輕的微風拂過青綠嬌嫩的新芽奏起它生命的樂章！

又見枝頭吐新綠初中作文4

語文課上，一本書在半空中呼嘯而過，落在豪的身旁。那一刻，春鳥的叫聲嘎然而止，像是身板前的肅穆……

新上任的老師停頓了一會兒，高聲呵道：“廖家俊，你給我站起來。”俊遲疑了。“站起來！”他這才站了起來，滿臉通紅。“現在，我給你一個機會向大家解釋。”老師問俊瞪着眼睛。又是寂靜，漫長的寂靜，淹沒了我此前所有的記憶。我，連同期於的五十四雙眼睛只能無可奈何地聚焦到俊的身上。俊面對老師的嚴厲質問，來耳根都羞紅了，像被人扒了衣服似的。老師的眉毛擰在一起，臉色像黃昏一樣陰沉。他提高了嗓門，“好，我給你機會，你不要。現在，我打電話給你的家長，你向他們解釋。”

我的頭腦一片轟鳴，“事情怎麼會這樣？”我真想站起來解釋一切，“事實是顯而易見的，剛纔我們組的浪佐遲到了，豪隨口蹦出一艱苦：‘真該扣你們組的學習分。’俊出於對集體的關係而仍書。”我沉住了氣，一遍又一遍地寫孔子的一句話：“教而不誅是爲虐。”

老師按下了號碼，“您好。我是家俊的老師。家俊在課堂上出了狀況，現在他和你談一下。”老師氣洶洶地向家俊奔去。俊接過了電話，“爸，”我卻看見老師的喉結以上一下蠕動着———他好像咬牙嚥唾沫，“爸，我沒事，就這樣。”俊馬上掛了電話。老師的眼睛瞪得滾圓。俊瞟了一眼老師，又低下頭，“老師，我想單獨和你面談。”良久，老師才說：“好。”

他們來到了窗外。枝頭的春鳥探着鳴叫了幾聲，發現沒有危險又唱起來，此起彼伏。他們那緊甭着的臉慢慢舒展開了。

他們進來了，老師拍了拍俊的肩膀，笑着對大家說：“原來是一場誤會。現在我也向他說‘對不起’……”老師和俊彼此投去信任的一瞥。我連忙把那句聖賢之言抹去。

春鳥唧唧喳喳快活地叫着，之射雲海，猛然看見，春鳥背後的枝頭吐出了嫩綠的新芽，楚楚地流動着綠……

又見枝頭吐新綠初中作文5

來了，還是來了，終於來了。總是在嚴冬中悄悄來到，輕盈婀娜的腳步，帶着聖潔的裝束踏至。沒有夏日的張揚與妖嬈；沒有秋天的豐腴與金黃；沒有冬天的白潔與陰晴。而春來只是用羞澀帶來各樣的新生與綠。瞧，那枝頭又吐出了新芽兒。

春，凝聚着希望的開始與前進的動力。又見枝頭吐新芽，它需要翱翔的雙翼放飛積壓在心裏的陰暗。果斷地透露出真實的自我，在迷茫中找到自信，在自信中開拓未來，只要做到了，一切將會變得美麗。世界並非缺少美，只是缺少發現美的眼睛。

只是一場瑟瑟的雨，讓沉睡的一切清醒過來。沉寂的清晨，細微的晨光夾雜着窸窸窣窣的呢喃。旁邊的瀝青路被雨洗滌得烏亮。田埂上的野花也展示着無盡的風華。溫潤的泥土上，各種綠向蒼穹宣示自己的新生。而那枝頭一如既往地吐出了新芽。

春天，總在迷茫與失望後紛沓而至。當我們迷茫時，不要驚慌，因爲我們還有一個最大的籌碼，那就是我們還有堅定的信念和目標，動力來自心中的目標，只要握着信念向前、向前，就能登上心中那座成功的頂峯。

每一個四季，每一個生命，從掙扎到猛然的覺醒，用完全陌生的眼睛認識環境，適應環境，肯定自我。而春天的花不就像那辛酸的輝煌嗎？一個懦夫有了目標，那他就會如鬥牛一般充滿鬥志，不顧一切向前衝。人生的意義在於珍惜有花相伴的日子，而在這花的背後又不知道經歷了多少艱辛。

一道幸福之門關閉時，另一扇門就會開啟，這扇門中沙漠的及時雨，是失敗留下的遺產。心靈的空白似乎成爲平淡無奇的日子，孤獨的旗上不時飄出溝通的渴望，呼喚彼此，拆除一切隔膜與阻隔，敞開心扉，讓生命的沙洲呈現蓬勃生機。之所以陶醉於希望的春天，是因爲熱愛生命，不放過任何機會。

如今，又見枝頭吐新芽，又見生命幸福滋長。

讓思緒漫步在昨天與未來之間。

春，總是在迷茫與失望後紛沓而至。

又見枝頭吐新綠初中作文6

春，一個多麼富有詩情畫意，能夠讓人浮想聯翩的字眼。他爲我們展現出“春風又綠江南岸”的美麗奇景。在歷史的古詩文和現代的古詩文中，有多少詩人爲他而創下一首首千古絕句，流傳於世，讓人百讀不厭。

興許同學們並不在意，只有春天才有的嫩綠的幼芽，或是樹上的枝芽，認爲他們是渺小的，微不足道的，是沒有理想的。但是，他們毫不在乎，因爲他們不注重這些，仍然生機勃勃的努力生長。爲自己偉大的理想而奮發向上。

春是一位神奇的畫家，就像“神筆馬良”一樣，他也擁有一支專屬於自己的畫筆，把自己想象中的景象用畫筆一一描繪出來，構成了千姿百態的“世外桃源”。讓人們的眼裏不再有冬天的單調，而是覺得煥然一新。

春也是一位很好的“朋友”。當你因爲傷心哭得滿臉是淚的時候，他就會命令春風把你臉上的淚吹乾；當你一個人漫步在荒地時，感覺無聊，他就會變出一排排大樹爲你唱歌起舞；當你眼睛不舒服時，它又會變出綠色的植物來保護你的眼睛。

春也是一個旅遊愛好者，他走遍全國各個地方，各個角落，或是在一棵大樹上停留幾個月，爲我們創造出“綠色的天地”。例如說：亞馬孫平原，東非大草原……當他經過種有種子的地時，便開始慢慢地生長，形態各異。有的像手掌一樣左右搖擺；有的像薯條一樣上下搖晃；還有的像裙邊一樣翩翩起舞……

春天到來，把冬天吹跑了。沉睡一季的小草也從睡意朦朧的冬眠裏醒了過來。在春的撫摸下，小草揉着惺忪的眼睛，向四周看了看。春在他耳邊輕語：“孩子孩子，你要快快長大啊。”小草好像聽進去了似的，開始拼命的長，心裏卻不服氣得想：即使長不成大樹，我也要長成最壯的小草。

春，是一個讓人感到舒適的季節，帶着春風，帶着理想，帶着永不放棄的誓言，讓我們隨着春天的步伐，前進吧！

又見枝頭吐新綠初中作文7

寒來暑往，春去秋來。驚蟄炸響了冬的天地。萬物復甦，空氣中漸漸夾雜了絲絲暖意。春天，終又歸來了。

迎春花是忠實的春的使者。校園小道旁的迎春花須臾間便競相盛放。灰色的小路立即綻出了粲然的色彩。教室前的玉蘭花也舒展開來，嫩白的.花瓣在風中微顫，繁密地散佈在枝頭上。道旁的枯枝已泛出點點新綠，在金色的陽光下，折射出柔合的光暈。

然而我卻沒有什麼興致去欣賞這樣的美景。這個春天，我們註定無暇去顧及。清晨到校後，我們急忙放下書包，去操場鍛鍊。在霧靄還未散及的晨霧中，我們奔跑，跳躍的身影已映在了新的一頁上。下午，哨響。雖不大情願，但我們仍然走出教室，參加學校統一組織的鍛鍊。每個人都在奮力拼搏，這場面真是令人熱血沸騰。初二時，看着比我們高一屆的同學辛苦的樣子，我總是咋舌不已，認爲那幾乎是不可能完成的任務。如今，我也面臨着同樣的挑戰。相比剛開始我跑四五圈就不得不停下喘氣的樣子，現在我已經能堅持跑完全程了。一點小小的進步都能令我興奮不已。付出的回報是800米成績的上升。20秒，再20秒……雖說仍不怎麼高，但只要有了一絲進步我就有堅持下去的信心。

初三了，所有人都開始努力，看着一個又一個同學超過我，飛滑下去的成績令我驚惶失措。我開始不安，焦躁……又一次月考即將到來，沒什麼捷徑可走，只能奮力一搏了。有點忐忑，但更加興奮。

曾經，爲很多事憂心忡忡。在學習的道路上跌倒悲傷，爲考試的失敗沮喪絕望，爲青春和未來陷入迷茫。有時陷入困境，就像跌入一段幽暗的隧洞，就像沉入幽深的海底……但經過漫長的等待，不謝的努力，我終於挺過來了，像春風化解冰凍，像春花覆蓋大地。我終於相信，漫長無盡的黑暗總會散盡，我會衝出黑暗，來迎接新的光明。

又是一個春，又見枝頭吐新芽。滿滿的陽光，和煦的春風，愜意的春雨……那段灰暗的時光已經告別，追逐的夢想雖還遙不可及，但我相信明天——心懷希望，奮力前進，終會抵達彼岸。

又見枝頭吐新綠初中作文8

我家樓後有一棵梧桐樹。

它並不是在我出生前就種下的，我小時候鄰居的大爺得了棵樹苗，就順手種下了，我的記憶中，它就一直存在在那裏，成了一種習慣。只有當過年掛鞭炮和樹上往下掉毛毛蟲時，我才加深了對它的記憶，哦！這裏還有一棵樹。不知不覺中，這棵樹已經長到3樓那麼高，每次下樓時，都會下意識看看這棵樹長高了沒有。

初一的冬天被西方的天氣學家們成爲極寒天氣。樓下的雜草再也威風不起來了，奄奄的卷在地上，只有街道的幾棵松樹還挺立在那裏，人們在路上匆匆的走着，騎自行車的我更是感覺風像小刀一樣，一下一下的劃在臉上，整個大地缺少了一種叫做生氣的東西。

難熬的冬天終於過去，春天到了，萬物生長起來，綠色又出現在生活裏。可是，樓後那棵梧桐樹卻沒有發芽，光禿禿的樹幹在一片綠色中顯得那麼另類。一天又一天，它仍然沒有要發芽的跡象，仍然光禿禿的，我的心也隨着它光禿禿的，這棵梧桐樹就在樓後佇立，似乎完全沒有生命的跡象，我的心裏越來越焦急，也越來越煩惱。

初一的結業考試轟轟烈烈，我在這場大潮中存活了下來。當我上樓，再下意識的看看時，卻突然發現，樓後那棵梧桐樹它發芽了，一點點的綠色從枝頭抽出，多麼美麗的綠色，那點點綠色，漸漸地佔據了我的心扉。一天又一天，綠色越來越多，我的心也越來越欣喜。漸漸地，綠色佔據了整個樓後，它宣告着，夏季來臨了。我一次次的看着、聽着，陽光透過樹葉落在地上，樹影斑駁；雨水擊打在樹葉上，發出清脆的聲響；風吹拂着樹葉，引起陣陣輕聲……我的心也在隨着它變化着。

這棵樹就是這樣，以最不可能的姿態出現在我的視野裏，憑着它那堅強的意識存活，從而顯現它最美的這一面，充滿着自然的綠，充滿着生機的綠，連我的心，也被它的活力帶動，隨着它一起低落，一起欣喜。

又見枝頭吐出新綠，一次又一次，一年又一年。