初中生活的回憶作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的初中生活的回憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中生活的回憶作文1

在畢業離別之際，回憶我的初中生活，我想到了我的老師同學，還想到了校園裏的那棵撐天大樹。

初中生活中，我的老師與同學都很好。儘管有時老師看起來很嚴肅，對我們的管教也頗爲嚴厲，但是這都是因爲老師對我們懷抱着衆多期待。在學習上，老師相信班上的每一位同學，認爲我們每個人都有無數的潛力，只要我們認真的學習，用心投入到學習之中，那麼我們自然也會在學習上迎來我們的進步。在我的學習上，我的老師給了我不少的鼓勵與信心，很感謝我的老師。

我初中生活中的同學們，他們都是一羣善良的夥伴。我們每天坐在同一間教室裏學習，遇到不懂的問題，我們相互請教。成績好的同學也並不會因爲自己的優異而驕傲自滿，相反的，在我班，班上成績好的同學還一個比一個謙虛。他們的謙虛，更加讓班上我們這些學習成績平平的同學們常常向他們虛心請教。

回憶我的初中生活，我的老師與同學們都給我在學習上帶來了很多的幫助。不過在這最後，我還想說一說我初中校園裏的那棵撐天大樹。因爲在這棵撐天大樹下，可是藏着我很多的歡快的身影。在我的初中生活裏，一到課間，我最喜歡來到的地方就是這棵大樹下，大樹濃密的枝葉讓它顯得生機滿滿，我喜歡坐在大樹下的小石凳上。夏日時，斑斑點點的陽光從枝葉間透了下來，落了一地的斑點將樹下的這一方土地裝扮一新，變得十分具有藝術氣息來。這一棵大樹下的一方土地是校園裏很多同學們的樂園，一到課間，這兒可就變得無比熱鬧了起來。

回憶我的初中生活，回憶着這些美好的記憶，我將帶着這份美好的記憶走向人生的下一個階段。

初中生活的回憶作文2

回憶就像播放一部老電影，點點舊時光彷彿又在眼前重現。

誰的辮子輕輕甩。猶記得我們剛上小學時，小小的個子，淺淺的笑容，青澀的面孔。大家經常在那片樹蔭底下跳繩，繩子在空中一圈連着一圈，紛飛的馬尾辮在空中一蹦一跳，像燕子一樣，不斷飛起落下。桂花香瀰漫在空中，輕嗅一下，滿是甜蜜的味道。清脆的哨子聲響起，老師用輕柔的語氣說：“同學們，收起繩子，排好隊，我們上樓了!”腳步踏過，孩子們銀鈴般的笑聲還悠悠地響在操場上空，輕輕迴盪着……

誰的歌聲輕輕響。有一段時間，學校裏的下課鈴聲改成了《爸爸去哪兒了》的主題曲。大家都開始喜歡在班裏唱歌，淺淺低吟，歌聲悅耳動聽，幾個小夥伴還喜歡一下課就聚在一起唱。每個人的眼睛裏彷彿都閃着小星星，輕輕搖頭拍手，打着節奏。也許，年少的歡喜就是如此的簡單。

誰的嘴角輕輕揚。回憶起那時，似乎沒有什麼煩惱，不會爲了考試擔憂，不會爲了作業煩惱，不會爲了比賽緊張。每次整理書房，開啟櫃子看到疊起的試卷、書本、獎狀，不只一次地感慨：年少的時光真幸福。經常拿着全是勾勾的卷子欣喜地在媽媽那兒討要獎勵，小小的腦袋裏都是奇思妙想，整天是上揚的嘴角、微眯的笑眼，真好。

舊憶裏的點點滴滴被時間沖刷得所剩無幾，一切已然成爲了我的過去，那份隱藏在時光背後我所無法找到的純真和甜蜜，是我懷念的。那首歌裏曾這樣唱道：“舊憶就像一扇窗，推開了就再難合上，它說就這樣去流浪，到美麗的地方。”

初中生活的回憶作文3

考試結束了，初一生活也告一段落。回想這一年來的過往，酸甜苦辣各種滋味都有。

剛升入初一時，我迎來了人生中第一次軍訓，本來以爲會很輕鬆，沒想到完全出乎我的想象。烈日下的800米長跑、站軍姿，就連最普通的向左，向右轉，教練都會讓我們練習幾十下。這樣魔鬼似的訓練持續了兩天才結束，同學們都叫苦連連，甚至還有同學暈倒，不過大家都堅持了下來。現在回想起來我還心有餘悸，不過這也是我人生成長中的一次磨練，讓我懂得任何事都不是那麼輕鬆、簡單可以完成的。

接下來就進入緊鑼密鼓的學習了，老師告訴我們初中不同於小學，一定要重視起來，迎接三年後的中考。我們增加了歷史、道法、地理、生物等新學科，這些都是以前沒接觸過的。我如飢似渴的學習着裏面的知識，那些歷史人物、政治思想、世界各地的奇特地貌帶給我無與倫比的震撼！大家每天都在緊張、有序的學習中度過，雖然辛苦，但是都很開心。

這一年裏我結識了一個好朋友。她特別愛笑，總是能給大家帶來歡樂；她樂於助人，我就是在受助下與她結識的。她經常給我講題，但我卻感覺“霧裏看花，水中望月”，怎麼都琢磨不透，她卻能一遍一遍的講，終於讓我“拔開雲霧見晴天”。

告別了多姿多彩的初一，即將迎來鬥志昂揚的初二。

初中生活的回憶作文4

不似“花開兩朵，天各一方”的灑脫；不如“好讀書，不求甚解，每有會意，就欣然忘食”的勤奮。不閒適，不擁擠，無大風浪，但絕不平凡。

踏入九月的校園，一片燦爛的陽光鋪灑在地上，似乎把一切都變得柔軟，令人不敢輕易驚擾。歡聲笑語，鳥語花香。忽而喧鬧，忽而靜謐，萬般美好。

十四歲的花季，我們踏着晨霧，身披朝霞漫步校園，手上總拿着資料，走走背背，曾經美好的景色不再去欣賞，緊盯手心“萬能”的“小甘”。或許，路邊的花朵還似記憶中嬌嫩；也許，窗外的大樹依舊青翠欲滴；也許黃昏依然美麗，也許，笑顏始終燦爛。無意在留心，留心周圍，留心那些過去的身影。走走停停三載，荒唐也。

十三歲的青春，我們有些叛逆，談笑風生，意氣風發。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的任性在我們身上體現的淋漓盡致。總是覺得，自己可以一路逆風，單純似沙漠中的花，周圍是咆哮的風沙，但依舊能夠傲視羣。這時恣意，放縱。球場上帥氣轉身迎得尖叫的得意；跑道上花式衝線的歡呼；考場上瀟灑的揮筆。那是回不去的青春，那是第一的榮耀。

十二歲的童年，我們走向未知，走進春光。初中的大門向我們敞開，褪去了青澀與稚嫩，活脫脫一個懵懂小孩穿上大人的衣服，闖入了一個小社會一般，有些搞笑，又有些嚴肅。在家當慣了“小公主”一去，什麼也不會，本以爲大家都一樣，卻驚覺只是自己。“尷尬”“不甘”“煩悶”衝斥心底，卻又不得不面對現實。可真是無可奈何呀！

轉眼間，“三年羈旅客”，今日入戰場。面對即將到來的中考，回不去的青春校園。三年光景終有盡，何不銘記於心底。

初中生活的回憶作文5

無限嚮往的未來的我們，就如一顆種子，嚮往着破土而出；無限嚮往未來的我們，就如一匹駿馬，嚮往追逐遠方我們在成長，也對未來有了思考，這幾年的初中生活給我帶來了許多收穫。

那一年，懷着好奇

剛到初中，並沒覺得有多麼困難，就如小樹一般，無時無刻不歡樂。第一年，同時也是第一次，我認識到這三年將不再平凡，不再如以往，而是充滿了未知和神祕。一天一天的過去，以往的神祕感漸漸消逝，取而代之的是該如何做好自己，這個想法每天圍繞着我，伴隨我，激勵着我，讓我對自己更加嚴格。

那一年，懷着目標

上了初二，對初中有了更多認識，同時，也對未來有了一定目標，導師曾說過：“現在確定一個目標，還不晚，現在還有時間，可以爲了這個目標去拼搏。”在導師及同學的影響下，我變得更加刻苦，也對自己的目標有了看法，我帶着這個看法，目標，開始了奮力的追趕，也讓自己曾一度陷入了一個低谷，那時，我曾迷茫，不知所措，在父母及導師的開導下，重回道路。

那一年，正在拼搏

有人說，初中的三年很無趣，每天只能在學習中度過，我卻不這麼想，有一句話說得好，“在歡樂中學習，在學習中歡樂。”雖然這最後一年很艱苦，可在這艱苦上，我們也體會到快樂，與同學一起拼搏，一起考取同一所高中，未嘗不是一件快樂的事。在最後的一年，感悟良多，不僅學習是重要的，更重要的則是友情。

三年很短，彷彿一眨眼就過去了，但也是這三年讓我收穫了友情、知識、以及父母、導師的關心，也讓我對未來有了更多的嚮往。嚮往未來的我們，就如一顆種子，正撥地而起，不論何時，嚮往着未來的我們，就如駿馬，奔向遠方，不再回頭。

初中生活的回憶作文6

我是一名即將畢業的初中生，初中的校園生活留給我許多美好的回憶。

自從走上了中學的路，一晃就是三年。三年的時光帶給了我無窮的快樂與歡笑。體會到了學習的艱辛和同學之間的友情。這些都是我在之前從未感受到的。

上小學時，總認爲學習是一件輕鬆的事，到考前隨便複習兩下就能矇混過關，完全沒有體會到學習的艱辛。直至我上了中學，在激烈的競爭中步履蹣跚的我才正真感受到前所未有的壓力。要知道，想在中學考試中保持優秀穩定的成績是很難的。但正是因爲這種壓力才使我鍛煉出了堅定的意志。雖然我在考試中屢屢遭受”滑鐵盧”，但失敗過後我總能站起來迎接下一次挑戰。在這三年中，每一年的進步都讓我深有感觸。不過，在我的記憶中更多的還是許多慘痛的經歷。說實話，要想取得進步光靠自己的力量是不足的，還需要同學、老師協助。

正是因爲同學之間的相互幫助，相互交流，同學之間的友情才能根深蒂固。所以當同學即將分別的時候總會覺得有點依依不捨。畢竟大家相處也有三年之多，中考的結束就標誌着大家將各奔東西，因此就難得再見上一次面了。當然，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，分別是在所難免的事。所以想到這我也不覺得感傷了。

回憶也許是美好的，也許是痛苦，美好的回憶帶給人無限的遐想，痛苦的回憶帶給人無盡的傷痛。但至少我知道初中生活的回憶將會成爲我大腦中抹不去的記憶。

初中生活的回憶作文7

初中生活就像一首歌，裏面有悲歡離合。我們乘着歲月的風，來到初三的尾巴，用初中生活的感悟和勇氣，歌唱未來：讓該來的來，我們在這裏等！曾幾何時，我們的教室搬到了四樓，我成了很多初中生中的一員。現在回想當初的生活，那些苦，那些甜，都是那麼熟悉…

園丁老師，這三年來，我們班的老師沒有太大的變化，所以那些一模一樣面孔的“辛勤園丁”一直陪伴着我們。在他們的指引下，我們一步一步跨過了障礙和挫折。是的，它們是蠟燭，照亮自己，爲我們照亮通往知識海洋的道路！

期末考試前的中午，當我經歷了一上午的“試卷大戰”拖回教室的時候，我“驚”了一聲：竟然沒有吃的！一氣之下，我決定不吃了。等我回到座位上，一個桃子遞了過來。“念恩，先吃個桃子。豌豆和南瓜去食堂幫你買菜。下午有考試。不吃恐怕不行！”我感激地笑了笑，接過桃子道謝。我想：那是我吃過最甜的桃子！

初三的晚上，我看了一個燃着燈的背書。恍惚中，一件棉衣披在他身上。“小朋友，過來喝杯牛奶，休息一下，早點睡！”擡頭一看，是媽媽睡眼惺忪的樣子。我想我擔心我會學得太晚，所以我明天不能堅持上課。趕緊點頭，“好的，媽媽，晚安！”

張小嫺說：“沒有記憶的生活太蒼白了。”是的，初中生活的回憶讓我的畫面充滿了許多色彩，我也學會了初中生活的真諦。我把這段記憶深深地鎖進了“記憶盒”，我想：這將是我生命中一筆寶貴的財富！

讓該來的來，我們在這裏等。

初中生活的回憶作文8

盛夏的午後，花香播散，進入了我的嗅覺，微風吹拂着我的側臉。我再一次踏進了我的初中校園，踏進了我的教室，看看照片牆上的一張張相片，記憶如洪水猛獸般頃涌而下……

初一的某個不一般的下午，我們迎來了校園義賣。我在田徑賽道旁搭好了太陽傘，擺了長桌長椅，貼出初一（一）班的標誌，放上各色小吃。操場上人聲鼎沸，第六屆愛心義賣開始了。

美術組的Ｃ君打着他《吃中吃》的招牌開始到處推捎，和《典中點》一樣，上面寫着：炸出方法，吃出高分。我一面吃着甜筒，另一邊吮着炸雞，還到處逛以滿足我的大胃。燥熱的下午就以熱熱鬧鬧的義賣會開始了……

我的視線挪到了另一幅照片上，那是初二的籃球賽。都說愛打籃球的男生一定是科比的鐵桿球迷，我們班也不例外，籃球賽的舉行約進行了一個周，我們班抽籤時運氣爆漲，與一個打籃球打得一般的班級撞上了。最後比分我們班以36分比18分的絕對優勢進入總決賽。

我站在天台上望向遠方的他們，青春與熱身是他們的資本。“加油”，“歡呼”，我哪一樣也沒落下。可惜最後我們班卻輸了，我一點兒也不爲他們惋惜，因爲他們已經足夠努力。就像考場上的我們。

我的思緒漫天飛舞，這樣的場景在我眼前展現：大家輪流上臺表演──歌、舞、詩、詞……這是初三時的年會。我看見我的同學，我的摯友，克服了心理，站在舞臺上放飛自我。迎接我們的，是滿堂的賀彩，這是屬於我們的舞臺！

最後，年會在大家激昂的掌聲中落幕了，我的初中生活，也圓滿地走到了盡頭，畫上了一個完整的句號。

學校的鈴聲把我拉回現實，一切都在延續。風又來了，我又聞到了那熟悉的花香。是木蘭還是丁香？我一直弄不清楚……

初中生活的回憶作文9

今年開學我就開始上初三了，回想起初一初二生活有些興奮有些感動同時有些不捨。我已經慢慢脫離了初一時的稚嫩初二時的年少輕狂，從孩子氣逐漸步入了嶄新的成熟的生活。對於嶄新的初三生活有嚮往也有害怕。

初一的時候認識了外校的學生，我們組成了一個新的班集體就意味着接下來的時間將是我們一同患難與共。那時候的我們都很自私很叛逆，並不認爲與這些“外校”學生可以和睦相處一同面對，所以常常可以看到班裏組成了不同的“小集體”都認爲這是對自己的最好保護。直到開學後的秋運會，我們與其他班一起比賽的時候才以意味到我們是一體的。運動員們爲了自己班的榮譽賣力的奔跑，不是運動員的我們歇斯底里的喊着加油，這一刻我真的很感動。

初二時我們已經不與初一時一樣幼稚了，但是玩的機會也越來越少了。我們幾乎每天都面臨着一個又一個的“危機”，既要爲了初二末的結業考試做準備還要整天被老班拖去辦公室受教育，我們就像魚缺水一般呼吸急迫。直到期末考試過後，我們都玩瘋了。不知是誰出的主意我們整個初二嗨了整個下午，級部主任和校長找了我們一次又一次但我們還是激情繼續，那一天真的`很快樂，但我知道那只是最後的瘋狂。

馬上就要進入初三，拼勁中考了，心裏很壓抑很不舒服。但人不是都要這樣嗎？有壓力纔有動力，所以我期待着。

初中生活的回憶作文10

其實每當我回憶起往事都會覺得自已無比地幸運。出生在一個充滿愛的大家庭裏，有一對開明，開朗的父母，老天爺似乎也待我不簿，讓我在正確的時間可以做有意義的事，讓我恰好趕上無比難得的機會……

父母呢對我實行散養“政策;不管做什麼事都很尊重我的意見，讓我自己做主。所以，從小到大我自己做出過無數的選擇，爲自己做出過無數的決定。其中便有兩個決定讓我感到受益匪淺。

其一是自己決定上四個課外興趣班奧數、鋼琴、舞蹈，聲樂。這個決定是在小學做的。當時對什麼都好奇什麼都想嘗試。於是便根據自己的意願報了這四個課外班。因爲是自己自願報的所以學起來也很開心，沒有任何壓力。而事實證/明這個決定十分正確。俗活說：技多不壓身雖然這些興趣現在並沒有全部持續下去，但有一定的基礎總歸是好的，也便於以後重新拾起這些興趣。

其二便是來鄭州上學這個決定。這個想法是在我小學五六年級時受朋友影響向父母提出的。父母本身也有這個想法再加上我的同意很快就將這件事定下來了。我萬能的父母也是如我所願將我送到了鄭州。鄭州比老家的教育真的是好了不止一星半點。這個決定也被我的大家庭稱爲做得最正確的決定。

以後大大小小的決定當然更要靠自己了，根據以往經驗來看，做決定時不要受過多他人的影響，以自己的實際情況爲主，看且既然是自己做出的決定，就要努力讓它成爲最好的決定。

初中生活的回憶作文11

“哈哈哈”天空上慵懶的白雲也被這聲音衝散，接着，一羣學生蜂擁而出。我卻在後面慢慢踱着。

我不着急回家，我要去與我的“街道”會面。走到街上，目光直盯着那街道衚衕裏蚊蠅密佈的燈光下，熱氣撲鼻的麻辣燙。遞出5元錢，老闆與我很熟，便將一碗辣麻酸爽的食物放到我的手上，坐在木凳上，將大餐放在油星羅列的桌上開始“埋頭苦幹”。老闆偶爾心情好，會送我兩個滷蛋或三五個藕片，不過我的湯是隨便加的。

解決掉麻辣燙後，我帶着豆大的汗珠，微微紅腫的嘴脣離開衚衕，在商店花3塊錢，買個熱狗攥在手心裏，向蔬菜攤進發。

“放學啦”?“嗯”。我一邊答應着，一邊將手中的熱狗遞給菜攤的老奶奶，這位老人是個十分爽快的人，接過去便吃，我尋了個板凳坐下，隨手拿起一個西紅柿，擦了擦，放在嘴邊啃起來。“擦什麼擦，毒不死你”老人笑着說，那熱狗已下去大半，我嘿嘿笑兩聲，擡頭看着漆黑的天空，星光閃閃如雪花一般，彷彿落在了我的心底。回過神來，西紅柿早已吃完，但時間還早，便又拿起一根黃瓜嚼起來，這時老人手中的熱狗也吞嚥下肚，該走了，我將要付錢，老人擋住了我的手說：“不必了，我吃了你的熱狗嘛!”我會意一笑，不去計算這三毛五毛，轉身離開。

一路上與熟人在街上打招呼，到了街的盡頭，稍等片刻，因爲我認識一些叔叔，每晚將1塊錢放在他們手裏，便可以坐摩托車安全到家，這時再敲開家門，吃上一些水果，美美地躺在沙發上，回憶一天中有趣的事……

但現在我已經初二了，不再與當年的小學生相像了，當我站在遠處望着那些曾經那麼熟悉的人，他們也肯定不會認爲遠處那穿着中學校服的人會是當年的男孩。

我永遠不會忘記，曾經我用了九塊錢，買下了整條街。

初中生活的回憶作文12

微風輕起，帶走我的一絲稚嫩。青草搖晃，正鼓勵着我前進，望着那緩緩升起的紅日，我知道，迎來了新的挑戰。迎着朝陽，踏進那“三味書屋”，或許早已將“早”字刻在課桌之上。課桌文化掀起了我的回憶。

初一，破土的萌芽。

進入校園難免有些羞澀，不與同學談論，只顧自己內心的獨白，望着窗外那抹斜陽，竟有些孤獨。軍訓時，大家開始了相互瞭解，展現個性不惜和教官頂嘴給我留下深刻印象。整個初一，都是與同學瘋鬧中度過，想到初一，臉上還帶有一絲微笑，一笑生花……

初二，萌芽的成長。

進入了競爭的時期，面對堆積成山的作業竟有些懷念。同學之間少了玩笑，少了交流，或許在課堂上少許的討論，整日被繁多作業所壓迫。有時爲了放鬆，便邀請朋友出去玩耍，回家之後都是父母的責備。一場考試，幾多歡喜，幾多愁，是等待成績的焦急，又是擔心來自父母老師的教訓教導。是多麼希望趕快迎來畢業，離開這罪惡的地獄。

初三，等待那樹的茁壯。

進入了最爲緊張的階段，曾經瘋玩的同學都收拾了心情整裝待發，程度好的同學開始了衝刺練習。課間摻雜了一些不經意的玩笑都能引起鬨堂大笑，這可能就是解乏困倦的方式了吧。面臨體育考試的壓力，每日在跑道上揮灑的淚水和汗水，都將一一化作那滿意的分數，努力過，不再後悔！

初中生活，是萌芽至大樹的過程，都會經歷一段孤獨的生活，畢竟，每個高手都有一段孤獨的時光，靜心等待，那花開之時。

初中生活的回憶作文13

何爲學校？學校是能學到知識的地方；學校是夢想起航的地方；學校是每個人從幼稚脫變到成熟的地方，我想，我有一個值得回味的初中生活。

初一我還只是一個剛脫離小學生活的小孩，面對新的，不一樣的生活有點不適應，可也只能面對，這是成熟的第一步。當然面對新的生活也要面對新的事物。它就是陪伴了我三年的籃球。

小學和初一時我的成績還算過得去，可在接觸到籃球后卻有所下滑，加上玩心太大控制不好自己，使得成績直線下滑，父母也因此深感焦慮，我也深刻的反省過。同時透過這件事，我也學會了怎樣處理好自己的時間分配，這是成熟的第二步。在透過一個學期的努力後，成績也總算回升一點。

初三後，中考的壓力席捲而來，不僅是父母的壓力，老師的壓力，更重要的，是爲自己的前程感到擔憂。而休息的時間也變得少之又少。有時甚至會覺得被壓得喘不過氣來，可能做的還是隻有努力適應，和更加努力的創造美好的明天。

在學校的課間，會有同學的歡聲笑語，使你忘卻疲勞；課中雖然枯燥乏味，但它卻使我的生活變得充實。課後回到家，有父母的悉心問候和照料，使得心房感到溫暖。由此觀之，生活的美好也挺多的，只是需要用心去尋找。

回憶我的初中生活，雖說有老師、父母的責罵，可他們也是爲了我的前途着想。雖說有和同學，朋友的不愉快，可這使我們慢慢成長。

我的初中生活，就由這些點點滴滴構成，可這已是過去，現在更應該做的，是努力向前衝刺，好好面對中考。相信多年後，我還會因爲這些美好的回憶而感到幸福。

初中生活的回憶作文14

初中生活像一首歌，這其中有苦有樂。我們乘着歲月的風，來到初三的尾巴上，帶着對初中生活的見解，攜着勇氣，向未來高歌：讓該來的來吧，我們在這裏等待！

——題記曾幾何時，我們的教室搬到了四樓，而我，也成了衆多初三學生中的一員。現在，回憶起初中的生活，那些苦，那些甜，是那麼熟悉……園丁老師三年的時光，我們班的老師變動不大，於是，那些相同面孔的“辛勤園丁們”一直陪伴在我們身邊，在他們的指點下，我們一步步跨過險阻，越過挫折。

是的，他們是蠟燭，點燃了自己，爲我們照亮了通往知識海洋的路！

蜜桃友誼期末考前的中午，當我經歷了一上午的“試卷戰”，拖着沉重的腳步回到教室時，卻得到“驚喜”：沒飯了！一氣之下，決定不吃了。回到座位之時，一隻蜜桃遞了過來，“念念，先吃個桃子吧，豆豆和南瓜去食堂幫你買飯了，下午還有考試，不吃飯怕是不行！”我感激地笑笑，謝着接過了桃子。我想：那是我吃過的最甜的桃子了！

深夜牛奶初三的夜晚，挑燈背書。恍惚間，一件棉衣搭在了身上，“孩子，來喝杯牛奶，休息休息，一會兒啊，也早些睡吧！”擡頭，是母親睡眼惺忪的模樣，想是擔心我學到太晚，明天上課堅持不住吧。急忙點頭，“好的，媽媽，晚安！”

張小嫺說：“沒有回憶的人生，未免太蒼白了點。”是的，初中生活的回憶，已爲我的人生畫卷填抹了許多色彩，我也瞭解了初中生活的真諦。我把這回憶深深鎖進“回憶盒”裏，我想：這將是我人生中寶貴的財富！

讓該來的來，我們在這裏等待……