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【精華】優秀初中作文3篇

在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的優秀初中作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】優秀初中作文3篇

優秀初中作文 篇1

我是一棵行道樹,我每天站在馬路旁,看着來來往往的車子和許多形形色色的人們。在這裏有許多高樓、大廈、商店……,還有很多小鳥圍繞在我身旁唱歌及許多的小朋友在我身旁嬉戲。

早上的時候,車子如潮水般涌過,駕駛人拼命的按喇叭,“叭!叭!叭!”的聲音震耳欲聾,我都快受不了了。中午的時候,餐廳裏擠滿了人,太陽變得很大,我覺得自己快變成“樹幹”了。下午的時候,小朋友圍繞着我,有的在玩耍,有的在看書,有的在乘涼,小鳥停在我手上唱歌,我靜靜的聽着小鳥的歌聲,小朋友的嬉笑 聲……。傍晚的時候,夕陽把天空染成了橘紅色,一陣陣微風吹來,舒服極了。晚上的時候,貓頭鷹停在我手上,睜着一對又大又圓的眼睛,好像在思考什麼?夜晚的月亮又大又圓,我慢慢的進入了甜美的夢鄉。

有一天早上,我醒來時,發現我移植到山裏,我看見了許多樹,有松樹、楓樹、杉木、樺樹……等。我發現他們個個愁眉苦臉的,覺得很奇怪,於是我就 問他們:“你們臉色爲什麼這麼不好?”,樺樹聽了嘆了一口氣,說:“最近人們開始把我們砍掉,種植檳榔樹,只是爲了賺錢而已,也不想想要是沒有了我們,會造成土石流,還會破壞大自然的生態平衡,真是可惡!”,松樹也破口大罵,其他的樹也在抱怨。突然,我醒過來了,我還是站在馬路旁的那個老位子,原來,這一 切的一切都只是一場夢而已,不過樺樹的話和其他樹的抱怨聲,卻深深的烙印在我的腦海裏。

經過了這次的夢以後,我希望人們不要爲了錢,而做出害人又害己的事情,如果每個人都可以珍惜資源,維護自然的生態平衡,那麼大家都會有一個美麗的家園。

優秀初中作文 篇2

某國國王雖日理萬機,仍下定決心要探討生命的意義。他要求全國學者就這個問題加以研究,提出結淪。

“結論”是一本鉅著,國工沒有時問閱讀,又要求編成一個小冊子。不料這時國王已經病危,無法閱讀。“生命到底是什麼?”他要求一位年老的哲學家用一句話作答。據說,這位析學家在國王耳邊輕輕地說:

“生命就是:一個靈魂來到世界上受苦,然後死亡。”國王聽了,滋然而逝。

生命的意義真是如此嗎?據確斷可靠的考證,這段記載遺漏了一些重要的字句。那位年老的行學家最後向國王報告的全文是:“生命就是上帝派遣一個靈魂到世上受苦,然後死亡。可是由子這個人的努力,他所受過的苦,後人不必再受。”

這就對了。“人之生也,與憂患俱來”,但所有的仁人志士在撒手西歸之際,世上的災難、缺陷、危機,都比他呱呱墜地時減少了一些:有人減少了水災,有人減少了飢餓,有人減少了小兒麻痹症,有人減少了人與人之間的仇恨研閡……他們的生命也因此有了意義。

優秀初中作文 篇3

濟南的天氣說變就變,昨天還是晴空萬里,今天濛濛大雨就不期而至,雨水灑落了一地,斑駁如墨如畫的積水濺起零散的水花。透明清涼的雨點滴落在龐大的校園小路上,打溼了我疼痛而又殘破的記憶。

在這個淅瀝雨水瀰漫的秋季,我站在窗臺上,透過玻璃看着宿舍下面來來回回的人羣,雨水打溼了玻璃,留下了一絲絲的水流,聽着雨水的聲音在我耳邊清晰地響起,清脆,委婉。

風雨中,霏霏細雨飛揚到我的面龐,涼涼的,一種新的氣息瀰漫了整個雨中世界。

一路上,看着緩行的車子漸漸地遠行,我有點不知所措,似乎這一幕幕的場景會在未來的`某個時刻重演,我再回頭看着,只是一個簡簡單單雨景中朦朧的景色,我閉着眼戴上耳機,聽着激昂的DJ,尖銳的聲音將我的聽覺慢慢的驚醒。

宿舍走廊裏光線隱隱約約呈現在潔白的牆壁上,繞宿舍一週,穿過溼漉漉的校園小路,地上佈滿了綠色的三葉草,豐滿的黑綠色的葉子,講述着美麗而又悽慘的傳說,那關於愛情,關於離別,關於內心盼望的幸運。

那一首童貞歲月天然流淌出的《十月》短詩,現正在看來,也許純熟,也許粗巧,但它是我曾經燃燒的思索。

夜晚寂靜的校園讓人感到懾服,不知不覺間我的知覺連同我的記憶 ,粉碎在時間行走的隧道里,我穿梭在隧道中尋覓簡單的熟悉的畫面。

週末的校園空蕩蕩的,除了幾個騎單車穿過校園小道的男孩外,其他的只剩下外地的學生了,校園落寞的景色讓人不失感到有些心寒,而我們依然在行走,來來回回,反反覆覆,那條熟悉而又陌生的校園小路。

人們都說,青春那一本書,曾經的青春爲無知付出過。只是期望當青春的盛宴散場時,不留太多的可惜。當我末老時,也不只是證瞭然,那世界我曾經來過。青春行於回憶,而回憶把我們的青春埋沒了。

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