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初中生作文【熱門】

在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的初中生作文,希望能夠幫助到大家。

初中生作文【熱門】

初中生作文1

雲,是一種很輕柔的東西,它會給人帶來一種舒適而又幽雅的心態,賞雲。

我喜歡仰望天空,看着這些變化多端的雲朵,它似乎有一種與生俱來的吸引力,把我牢牢地抓住。

沒當我空閒下來或有時不開心的時候,我會獨自欣賞雲,它們很美,有一種獨特的美。

我夢想着有一天,能夠非上那宛如浩瀚大海的藍天,撫摸着那潔白如雪的雲朵,可能的話,我還要用雲朵捏造一座房子,一個花園等等。我還要爲那些失去家園的小鳥們蓋屬於它們的巢兒,讓它們不再流浪,不必逃避老鷹、獵人們的追捕,給予它們一個溫暖而無雜念的家,賞雲。

雲,是千姿百態的,而且變化的速度也是如此的快,再你一眨眼的工夫,就成了另一個樣子。有時像貓,在舔着自己那爪子;有時像武松打虎裏的那隻被打的左右亂竄的野虎;有時又像媽媽在撫摸着兒女的頭。其實你只要用心去欣賞這些雲朵,我相信你一定可以感受到這雲朵那份獨特的美,同時還會另你的心情變的開心起來。

讓我們懷着這種欣賞雲的一顆心同樣去觀察、留意身邊的每一樣事物吧!用心去體會吧!相信一定能感悟這大自然中隱藏的美!!!

初中生作文2

愛美之心,人皆有之。追求美麗,本來無可厚非,但如果過分追求外表的美麗,而忽略了內在美的塑造,就有點得不償失了。

真正的美麗是自然流露出來的一種氣質,是一種大自然的美妙造化和內在修養的積澱與散發,是先天麗質與後天修養完美結合的一種表現;真正的美麗,是一種發自內心的美,是一種由內而外的美,是一種動人心魄的美,而不是矯揉造作的美,濃裝豔抹的美。

一個人的美不僅僅在外表,更重要的是在心靈。外表的美麗會隨着歲月的流逝而淡化,而退色,惟有美麗的心靈和成熟的氣質會隨着時間的推移迸發出感人的火花,高尚的情操、淵博的知識、良好的修養纔是令人長久欣賞的內涵。 俗話說,鳥美在羽毛,人美在心靈。外表的美,如曇花一現,心靈的美,才經久不衰。一個人只有在生活和工作中,不斷提升個人的價值和品位,以人之長補己之短,保持幽默風趣的談吐,優雅高貴的氣質,樸實文明的語言,才能贏得人們長久的讚賞和欽佩。

人不是因爲美麗而可愛,而是因爲可愛而美麗。只有不斷地充實自己,完善自己,用知識和智慧武裝頭腦,用魅力和能力包裝自己,纔能有長久的美麗。

再漂亮的人,如果沒有豐富的內涵,充其量不過是一隻漂亮的花瓶。端正的五官,恰當的裝扮,高雅的舉止,瀟灑的風度,豁達的胸懷,聰慧的頭腦,文明的語言,得當的舉止,善良的心靈,豐富的內涵,再加上健康的心態,纔是真正的美。

初中生作文3

青春總是躁動不安的,我也曾感到惶恐、驚喜和遺憾。每當回想起過去種種,我感概萬千,有太多的歡笑、快樂和委屈。

年少的我衝動過,高二那年,我毅然決然選擇棄學,跟着母親踏上了南下打工之路,倒也沒有想賺多少錢,只是單純的想去闖闖外面的世界。

於是,我坐上了去往廣州的客運車,臨走那晚我內心是忐忑不安的,未來還那麼遙遠,我正在人生的十字路口,一步踏錯,就可能誤了終生。

因此,我的內心是沉重的,然而我還是走了,跟着媽媽去了一個城中村,從開始彷徨到逐步適應,去過很多地方,飽覽無數風光,見識了外面世界的精彩紛呈。

也正因爲如此,我認識到了:一個人如果沒有知識,是多麼的可怕,在外面的世界難以生存。沒什麼文憑,也沒有能力,我去一個小餐館做了服務員,平時都很閒,偶爾也會忙起來,但大多是無聊的,我一直認爲自己是個很有個性的人,自然是受不得無聊的。

於是,忍了一個月,我辭職了。

在廣州,晃盪了三個月,我想了很久,決定回去上學,繼續修煉自己,讓自己變成一個足夠強大的人,足以支撐我想要的世界。

一回來,便是讀高三,面對學習,腦子是一片空白,跟不上老師的節奏,什麼都不懂,我感到很無措。

但是,我相信,憑藉自身的努力,加上負責的老師和有愛的同學們,我一定會趕上來的。

加油!爲了自己向前衝吧!

初中生作文4

桂花,沒有玫瑰那般妖豔;沒有牡丹那般嫵媚;沒有茉莉那般嬌小。只是那淡淡的清香,便讓我陶醉其中。

常言道:八月桂花,十里飄香。“十里”有些太誇張點了,但這桂花香是毋庸置疑的。它的香氣不想梔子花那般濃烈。這就使人一聞到桂花香就感動心曠神怡,神奇清爽。

清晨,走在上學的路上,經過市政府時,一陣桂花香撲鼻而來。我不由得花上幾分鐘時間來駐足觀望這美麗的桂花樹。桂花樹,很高大;桂花樹,很挺拔;桂花樹,很養眼。每一支樹幹分叉的都恰到好處,整體看上去很像一隻只奶油冰淇淋蛋筒。桂花樹上的桂花害羞極了,把自己掩藏在片片桂花葉之中,只能看見點點黃色。猶如黑色的夜幕中的點點繁星。我沉浸在桂花的世界裏,已經無法自拔...

桂花的用處很多:可以做成桂花糕,曬乾製成桂花茶...桂花的外貌也許不及桂花和牡丹,但它卻有着很多用處。

人也是如此,或許你相貌醜陋;或許你成績一般;或許你沒有一技之長......但是,你總會有自己的閃光點,總會有自己的一面。所以,不要妄想去改變自己,相信你就是最好的。NBA球星詹姆斯曾經說過:不做下一個誰,只做第一個自己!

初中生作文5

正值青春的我們心中有無限憧憬,我們總渴望屬於自己的青春能夠發光發熱。總希望自己的步伐能夠踏滿自己的青春之路,讓我不曾後悔。

我們的青春總是匆忙的,總是希望那成功能夠一蹴而就。但是哪裏有那麼多的成功者,在青春的時光裏,我們總渴望這棵大樹能夠發滿枝芽,能夠茁壯成長,能夠爲自己支撐起一片天地。但是成功不能拔苗助長,但我們可以用一步一個腳印的往前走。就好像現在的我一樣,我不可能讓那優異的成績一夜之間降臨在我的身上。但我可以邁着緩慢的步伐,找準方向義無反顧的走向那個終點。這纔是可行的,這纔是符合實際的正確方案。青春的腳步雖然匆忙,但逐夢青春的我們不應該慌亂腳步,而是應該更加穩健的邁向成功。

青春的腳步是短暫的,難以停留在我們的身上,但我們的腳步可以無限延長。我們可以用這短暫的青春腳步爲自己的一生打下堅實的基礎。一條路是可以估量的,是可以測量的,但一個人的潛能且無法測量,無法估量。所以上蒼帶給我們的成功的機會是無限多的,所以面對青春的腳步,我們不必慌張。海倫。凱勒面對着上天給她那有限的路,而她卻沒有自暴自棄,她用自己的腳步重新定義了那條路,而我們就應該如她一樣做他這樣的人。

一個人的人生之路從來沒有準確的距離,我們需要用自己的腳步,去爲它定義。

如今正值青春的我們,面對未來總有些迷茫。但是迷茫的我們,不應該停下前進的腳步,我能要讓自己的人生之路無限延長。

初中生作文6

人人心中都有一汪清泉,澆灌着你的靈魂,滋潤着你的生命。但日常的煩亂生活,遮蔽了它的聲音。

回想走過的路,多少次在曠野上迷失了方向。每逢這個時候,當你聽到心靈深處的鳴泉,你就重新找到了前進的方向。

夜深人靜。每逢這個時刻,你纔會卸下沉重的面具,拆除心園的圍欄,真空審視自己,在內心深處,你終於傾聽到一絲脆鳴。

月隱星現。每逢這個時刻,你才能正視裸露的良知,在靈魂深處,你終於觸到一波恬然的律動。

每當回望身後的坎坷與泥濘,一道又一道,一程又一程,你的心泉便豁然翻涌......終於了悟:生活不相信眼淚,失敗也並不意味着扼殺成功!世上沒什麼永恆的僥倖讓你永遠地沾沾自喜,世上又有什麼永恆的不幸讓你永久地痛不欲生?生命的輝煌,拒絕的不是平凡,而是平庸!

用心泉澆滅如火的嫉妒,用心泉沖刷如塵的虛榮,生命纔會獲得無限輕鬆。絮絮低語的心泉明白地告知你:人心並不是你想象的那樣險惡叢生!

回首一段蒼涼的人生。傾聽心泉,讓思想走向深刻純淨;傾聽心泉,讓生命愈加厚實生動!

初中生作文7

幾度白雪吞噬荒涼的山崗,幾度夕陽裝扮天邊的彩虹;幾度春秋,伴我走過了別樣的年華。

當時光匆匆從我身旁掠過,一切虛無縹緲,微微細沙,也隨之歸去。只留下了零碎的年輪在苦苦陪伴着我。

也許是想得太多,以至於忽略了左右至親,也許是一心向前,以至於孤獨一生,前面天真的歲月茫茫無已。也許是自命天高,以至於寒窗孤影,相逢何必曾相識。心中的夢想,澎湃激昂,可當回首人生,我筋疲力盡,事事從來不需要安排,所以苦笑着跟自己說拜拜。想想自己的美好年華,有點悔恨當初。當初與你一同玩耍、一起打鬧、一起揹着小小的書包去上學。因爲一路有你的陪伴,我的人生纔會這樣光彩;因爲一生有你的相隨,我的旅途纔會筆直;因爲每天有你的生死相依,我的未來纔會倍加輝煌。感謝你的陪伴,感謝你的相隨,感謝你的生死相依。

還記得我們哭泣的時候,你總是瘋狂的跑在希望的田野上嗎?還記得陰天下雨的時候,你總是蜷縮着坐在硬硬青石板上嗎?還記得在光輝歲月裏,你總是給我們帶來笑聲嗎?在青春無邪的人生旅途上,我們手挽手,肩並肩,共同走過了三個春夏秋冬,經歷了多少哭累心酸?這些你都忘了嗎?當我們走了,又回來時,似乎滄桑的額頭上留下了難以磨滅的烙印。可你的陪伴,就像潺潺流水,滋潤我的心田。

當陪伴瞬間變爲分別,我們的心還是那麼的純潔。當相隨的話語,不再提起,你我會不會眼眸溼潤?

白雪、夕陽、春秋、陪伴着你我度過了天真的歲月。

初中生作文8

我小時候不喜歡看書。一個偶然,我改變了對書的看法。

記得二年級的暑假,我正聚精會神的看電視,正看得起勁的時候,電視的畫面突然不見了,哦,原來是停電了。

真無聊啊!我走進房間,看見一本《昆蟲記》,“就靠你了.”我自言自語。於是,我懷着一絲希望翻開了第一頁.

我被書中的故事所吸引了,原來書這樣有意思!

從那時起,我便喜歡上了讀書,讀《三國演義》,我知道了劉備,關羽,張飛三結義;讀《十萬個爲什麼》,我知道了自然的奧祕,世界的奇妙.

讀書,能增知、獲趣、致雅,讀一首詩,詩情畫意的畫面隨即呈現在眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊.”我彷彿看到了北方的大草原上,牧草豐盛,牛羊成羣的樣子;賀知章的《詠柳》“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀.”透過寫柳,來讚美春天;孟浩然的《春曉》“夜來風雨聲,花落知多少.”體現了春天的勃勃生機……詩詞能讓人陶冶情操,益人心智.

一本本好書,開啟一扇扇窗戶,展現出一個又一個精彩而絢麗的世界,徜徉其間,會受到感情的薰陶,獲得思想的啓迪,享受審美的樂趣……

每當翻開一本書時,我就是在開啓光輝的知識大門,讓我在知識的海洋裏遨遊,獲得許許多多的知識,獲得許許多多的快樂。

書是一泓清泉,在我心中流淌,告訴我真理;開啟我心靈的窗戶……無論哪個時候問我在幹什麼,我都會說:“我正在書中快樂地成長。

初中生作文9

我總是想:與其讓這社會和生活拋棄我,倒不如我主動一些,我去拋棄他們。心中不斷的抉擇,也認可了這個決定,終於,我現在有時間將這決定變爲行動了。出走罷!

透過着車窗,我看見:由高樓大廈變爲低矮的房屋;由街心花園中的參天大樹變爲高速路邊的無名野花。綠色佔據我全部的視野,經我的提議,車上的`大人和小孩子也都下來散散步,呼吸着新鮮空氣,一股清氣頓時貫徹我的五臟六腑,身子也自覺輕快了不少,少了許多以前的慵懶,隨之而來的是激情,但是面對這安靜的茫茫沃野,安靜的讓我不禁也變激情爲情趣了。輕輕的閉上雙眼,不管你怎麼看,狠狠的呼吸着久別的新鮮空氣,我頓時變得好像一個一無所有的人,大肆盯着周圍的一切,另一方面,我又是充實而又富裕的人,我看到了別人所看不到的,我得到了金錢買不到的,想起,唐時詩人在那明月夜,舉杯邀明月,賦詩一首,那精神世界的自得其樂是其他人所不能比的。

耳邊少了嘮叨和抱怨,擺脫所有的束縛,像一隻剛出殼的雛鷹,無畏那高崖的險峻,振翅躍下,那感覺是不可言傳的。

伴着輕快的音樂而翩翩起舞,那管你來自哪裏,將去何方,且小坐一會,高談闊論,小調輕和,晝去夜來,一醉方休。

又要回去了,特意帶走了這裏的一捧泥土,土中有一顆草的種子,我相信,終有一天,高挺的綠芽,會給它證明一切。

初中生作文10

“名字只是個符號。”這句話是語文老師在開學第一節語文課時強調的話。剛進入初一時的我們,對未知的一切都充滿好奇,對新老師當然也是如此。而語文老師江老師給我留下了深刻的印象。

江老師是微胖型的,帶着一副方眼鏡。聲音極富有磁性。他有時很幽默,但當我們做錯事時,即便是小事情。他也會用洪亮的聲調訓斥我們。也有時,他會拿出一根細長的木條,用打手掌的方式懲戒我們。因爲木條細而輕,一揮下去,手心一定赫然出現一條紅印,火辣辣的疼痛感便頓時穿透你的神經。也正是這種看似“殘忍”的方法,讓班上的每位同學都能安分守己,不敢胡作非爲。

江老師雖說比較嚴厲,但在課堂上會講一些引人入勝的故事和他的自身經歷,給我們普及知識。從他的言行中,我漸漸發現他與陶淵明一類詩人極爲相似。他們不慕榮利,並且嚮往隱居山林,遠離世俗的田園生活。不喜歡喧囂世俗的城市生活,渴望自由,不願被他人束縛。

江老師的性格十分嚴謹,對任何是都有着嚴格要求。就算是整理試卷這類小事,也會時常告誡我們要怎麼拜訪纔會更方便。江老師的許多話給了我深刻的影響,對我今後的學習生活起到了關鍵性作用。經過長時間的相處,我越來越覺得江老師的教學風格很特別。待人處世也會讓人不禁對他油然而生敬佩之情。

他所做的一切看似對我們不太好,有點極端,但這纔是對我們最好的幫助,對我們以後人生最大的啓發。

初中生作文11

我坐在教室裏,看着窗外的天由單調的白慢慢的、慢慢的變成了墨一般的黑色,直到教室裏如果關上燈,那定是伸手不見五指的場景。

現在我正揹着書包走在車輛穿行的馬路邊,黃色的遠光燈不時遠遠地打在身上,周圍是來接孩子的家長,嘈雜的環境不言而喻。周圍開始響起滴滴答答的水聲,直到路面上不平的小坑都變成了水窪,路燈照射出斷絲一樣的雨滴時,我纔回過神來。

下雨了。

我卻有些恍惚,並不是因爲討厭下雨,也毫不覺得待在這樣嘈雜的環境中有多難受,而是我突然發現,自己與周圍的環境似乎有些格格不入,周圍環境的改變竟然不能引起我的注意。到底是怎麼了呢?是從什麼時候開始的呢?這個世界幾乎在以我們看得到的速度改變,我卻看不到、聽不到,也更不會去關心。對於周圍那些對我做出巨大影響的改變,我常覺得不適應,想要接受並讓我也做出改變着實需要很長一段時間,因此在這段時間裏,我會開始犯錯,開始懷疑自己、質問自己,也可能感到低落、委屈,甚至絕望。但當我能夠接受並且適應這些改變的時候,我是不是就能更加明白做出好改變的重要性呢?

所以,不要怕改變,因爲它很可能就是成就你成爲更好的自己的重要原因,當你開始理解並且樂意爲了某些值得的事情做出改變的時候,那或許,一個新的人生階段就要開始了。

初中生作文12

熾熱的夏天不知不覺的過去了,秋天不知何時來臨了!在這秋的氣息裏,一切顯得蕭條而寂靜!楓葉一片片得從樹上落下,我獨自走在校園裏,踩在樹葉上,似乎覺得他們在對我訴說生命的惋惜與無奈!我頭腦一片惘然!秋天的確是一個多情而傷感的季節!我也不知道爲什麼,在春,夏,秋,冬這四個季節裏,我還是最比較喜歡秋天!因爲我覺得秋天就象徵着一種成熟,一種詩意!秋天固然是悲涼的,這是無法改變的,可是人的心情是可以改變的!有的人在秋這種悲涼的意境中,會更顯悲涼,就像黛玉一樣,秋悲涼,她也隨之悲涼起來,黛玉葬花不正說明了這點嗎?她感嘆花的凋謝與枯萎,同時也感嘆自己的人生!秋花慘淡秋草黃,耿耿秋燈秋夜長。已覺秋窗秋不盡,那堪風雨助淒涼!助秋風雨來何速!驚破秋窗秋夢綠。抱得秋情不忍眠,自向秋屏移淚燭。淚燭搖搖爇短檠,牽愁照恨動離情。誰家秋院無風入?何處秋窗無雨聲?羅衾不奈秋風力,殘漏聲催秋雨急。連宵脈脈復颼颼,燈前似伴離人泣。寒煙小院轉蕭條,疏竹虛窗時滴瀝。不知風雨幾時休,已教淚灑窗紗溼。

愛如果回到從前,錯過的花開是否依然美麗如初??我獨自走着,想着這個簡單而複雜的問題!親情與友情會隨着秋的悲涼而淡化嗎?我一片惘然……我只求上帝能多給予我快樂,少給予我憂愁!謝謝!

每天保持快樂,純潔,善良的心境,忘掉一切不開心的事!

初中生作文13

春節是家家戶戶團員的節日,這一天全家人都會聚在一起吃年夜飯放鞭炮、貼對聯,其中更少補了包餃子,家家戶戶其樂融融。

今年春節,我也忍不住地體驗一下勞動的樂趣,大清早起來,我迫不及待地跑到媽媽面前讓着讓她和我一起包餃子,媽媽事前做好了準備工作。初次動手,我笨手笨腳的,拿起白白的皮,傻望了半天,無從下手,我看看媽媽,照着樣子盛了一大勺菜陷,放在皮裏,把膠皮對摺,扣緊,大肚皮的餃子出來了,可是它太胖,把“衣服”都撕破了,菜陷探出頭來喘氣,我趕忙把它捏緊,“哎呦”那頭又出來了,捏了這,露了那,我忙了一身汗,“怎麼回事?”媽媽見我皺着眉頭,在一旁說:“餡多了,皮太乾,要在膠皮周圍塗一些水。”我照着試了好幾次沒成功,不是太少就是太溼,看着媽媽的成果一排排的,我有點泄氣。媽媽安慰了幾句,“我是你最好的老師,看我怎麼包的。”我靜下心來,仔細地看着媽媽的動作,記住了要領,重新拿了一張皮,先在四周塗了一些水,再在中間放少許的菜陷,然後對摺,輕輕地把他們捏緊。果然,一隻元寶樣的餃子出來了,我開心極了!興奮地拿給爸爸看,爸爸豎起拇指笑了,我一連包了十幾個。

吃着自己的勞動成果,有一種從未有過的味道,媽媽告訴我這就是勞動的滋味,勞動最光榮。

初中生作文14

我家最重要的1件家用電器就數那臺“海爾”冰箱了,大話冰箱作文。它靜靜地站在廚房旁,像1個樸實的家庭保姆。

它“修長”的身軀,國字臉,在額頭的右側寫着“海爾”兩個字。冰箱全身潔白,像是穿上了雪白的外衣。可愛的是它的“肚臍”,半圓形的上面寫着“無氟無霜——中國第1代”。我想這也許是海爾第1代產品吧!由此看來我家的冰箱,還有着“悠久的歷史”哦!是啊,它整整爲我家服務了11年呢!它的年齡跟我1樣大。有時候,我還幫冰箱化妝,重新打扮1下——在它身上貼了許多貼貼紙。

接下來說說它的內部吧。它分爲保鮮櫃和冷凍櫃,大話冰箱作文。保鮮櫃分爲5層,最下1層是個抽屜,可以用來裝水果,而上面可以裝1些剩飯餘食,保鮮1些食品。在內側還有1個圓形的調溫器,可以調節保鮮櫃的溫度,方便極了。

冷凍櫃分爲4層,第12層都是我獨用的。第1層最小,是用來裝1些冰塊,這樣我和弟弟就可以在夏天的時候製作刨冰了!而第2層則是用來放冰棒的,在炎熱的夏天,吃上1根,可真是爽極了。夏天過去後,冷凍室就要給奶奶用來放肉了。我真不甘心,因爲那肉的腥味臭死了,我又要去洗。想到這些,我真希望夏天快些來臨,讓它們重新歸我所用。

我愛我家的冰箱,更感謝它10幾年來默默地爲我們服務。

初中生作文15

“父愛如山”,這話真不假。在我家裏,爸爸是頂樑柱,也是我和媽媽最親的人。

啊呀!天又下雨了。爲什麼偏偏在我放學的時候,下起滂沱大雨?爸爸回來給我送傘嗎?我忐忑不安地站在教室前的走廊裏,只見同學們一個個陸續離開,使我更加焦灼,還時不時的抱怨幾句。

正當我做好衝出學校的心理準備時,看見了一個黑影,手裏拿着一把我熟悉的紅色蝴蝶雨傘,向學校飛奔而來,是的,是爸爸,我喜出望外,邁着急促的腳步撲向爸爸,此時我感覺到爸爸的衣服溼漉漉的。爸爸雖說也打着傘,但爲了加快速度,忽略了自己,所以……

爸爸一隻手幫我開啟雨傘遞給我,另一隻手拭去眼角的雨水,憨憨的說:“小敏,今天因爲加班,所以纔來遲了。”我知道,爸爸爲了我們這個家,起早貪黑,已經精疲力竭了。頓時我的眼淚流下來了,和那無情的雨水滑向我的臉龐。

從幼兒園起,每天是爸爸準時將我送入學校,又按時將我接回家。只要是我需要的東西,爸爸都能爽快的答應。其實父親每月的工資不太高,但在上學路上、放學路上充滿了歡聲笑語。爸爸從未說過:我愛你!但是,您的行動使我深深感到您有多麼愛我啊!

前行的路上,有荊棘、有雄山、有長河、有沙漠,但有您陪在我身邊,會讓我覺得這一切都是那麼美好!

父愛值得我去好好珍惜,因爲它的甜蜜,使我成爲那隻永遠長不大的“小蜜蜂”。因爲它的溫暖,使我能驅除嚴寒,長途跋涉。

爸爸!是您的愛指引我一路前行!

標籤:初中生