有關校運會初中作文集合五篇

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的校運會初中作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

校運會初中作文 篇1

今天，學校裏舉行了一年一度的校運會。同學們滿臉笑容早早地來到了學校，只見操場四周圍欄上面插滿了紅旗。我激動不已，巴不得校運會馬上就開始。

7點半，在音樂聲中開始了校運會的開幕式。校長在簡短致詞後，又馬上宣佈本次校運會正式開幕。校運會的比賽安排是：大部分都是由初三的學生先賽，然後是初二的，最後纔是初一的上。小部分是由學校裏安排的。我們班的同學分爲4個組：1．運動員組；2．通訊組；3．後勤組；4．啦啦隊，又名“蹲守陣地”組。我既可以說是通訊員，又可以說是後勤員，還可以說是啦啦隊員。

初一年級的第一個比賽項目定下來了，是扔實心球。我們班派出了幾個同學去扔實心球，在比賽中僅有的兩個男同學都因爲踩線犯規而被淘汰了，結果只有女子組的李清揚同學獲得了第二名。

吶喊聲、加油聲、歡呼聲此起彼伏，比賽緊張而又熱烈地進行着。終於等到了4×200米的接力賽，接力賽既緊張又刺激，還必須要有團隊精神。裁判員舉着qiāng對着鐵板開了一qiāng，運動員“解放”了，像一根根離弦的箭飛奔而去，我聽到有人在廣播中說我們班的運動員像豹子。但是我們班男子組的最後一棒的李雨欣同學他本來是排在第一的，就因爲他邊跑邊往後看，導致我們班與其他組的因兩秒之差，屈居第二。

校運會圓滿結束了，雖然我們班的總分成績只排在全年級第五名，但我覺得同學們都已經盡了力，在以後的日子裏要加強鍛鍊身體，爭取在下一屆的校運會上取得更好的成績。

校運會初中作文 篇2

9月28-29日，我校舉行了一年一度的校運會。我還沉浸在那兩天。

校運會的第一天是舉行長跑比賽，女子800米和男子1000米。這兩項是新增的項目。我們女生派出了最厲害的幾位運動員去參加，開始她們都很緊張，我們都在她們身邊陪着她們，叫她們別緊張，淡定！TH在第一組，她的腳打籃球的時候扭傷了，我們都很當心她，不過，她都堅持要跑，扎着紗布就這樣勇敢地站上跑道。一圈，兩圈，三圈，她都是在第二位，道理最後幾十米的時候，她反超了第一位同學，拿到了第一名。哇，真是出乎意料啊！女孩子越戰越勇，長跑的兩個小組第一，兩個小組第二，真的好厲害。拿到了團體的第一名。但是男生那邊就有點失水準，平時厲害的同學都沒上去跑，所以沒能進前三。

到了第二天，我的全部比賽項目都是在這天，早上比的是100米。怎樣說這都是我以前的強項，我要爲班級增光。心裏想：好歹也要拿個將回來！我做好了準備運動，心情很沉重，同學們都叫我加油，不斷的鼓勵我。我抓緊拳頭，一邊深呼吸的走到檢錄處檢錄。我一聲不響，靜靜的等待着比賽。隨着裁判員的“各就位”我站上了跑道，望着終點，有種畏懼的感覺，“預備”翹起屁股，“嘭”我憑着自己的感覺，節奏拼命向終點衝去，我忽略的所有人，跑道上只有我自己一個，我衝向了終點。我好怕連第六名都沒有，但是等了一會兒，幸好還有個第六名，我覺得我已經不錯的了。

比賽臨近結束了，校領導宣佈成績的時候，聽到“第一名，初三（3）班“我的心真的要飛出來了，真的好激動，因爲4班的體育好厲害，前兩屆都是她們拿到第一名的。在金道中學的最後一年校運會我們拿到了第一名，真的沒有任何遺憾了，只想以後同學們都能團結在一起。

校運會初中作文 篇3

今天是學校舉行一年一度的校運會，同學們興致勃勃的來到學校的操場上。隨着校長的一聲令下：“校運會正式開始”！全校師生都沸騰了起來。校運會當中有各式各樣的項目分別有：跑步、跳繩、跳遠和接力賽等。在這麼多項目當中我最喜歡而且令我最難忘的項目是——跳繩比賽。

比賽前我和XXX一組進行跳繩測試，因爲不正確的動作都會影響到跳繩的成績，所以我們邊跳邊討論，如何能跳的又快又不間斷，此刻的我們是爲班級而戰，是爲榮譽而戰的團隊。

比賽開始了，跳繩組的.同學們像歡快的小鹿，正在蹦蹦跳跳，繩子在同學們頭上盪來盪去，跳躍的腳步很輕快、敏捷，像小雞啄米，不停踏着地。老師一聲令下：‘‘停’’！跳繩的同學氣喘吁吁。看完自己的數，有的垂頭喪氣，有的高興得跳了起來。輪到我們班上場比賽了，我是參賽成員之一，一上場心裏像揣着一隻小兔子，咚咚直跳。我穩定好情緒，調整好呼吸，兩眼看向遠處，雙手緊緊地拿起繩子。“預備--開始！”隨着老師們的一聲令下，我的手飛快地搖着繩子，腳也不停地跳着耳邊老師們的報數聲漸漸地聽不到了，只有“呼呼呼”的甩繩聲越來越響。我越跳越快，身上好像有用不完的勁似的……“停！時間到下”啊！168下，我高興得跳了起來。“功夫不負有心人！”我們班獲得了全年級團隊第一名的好成績。

跳繩比賽已經過去了。但這次比賽，卻讓我感覺到。團隊的精神是那麼重要。只有團結一致，才能戰勝困難，取得最終的勝利！

校運會初中作文 篇4

體育節雖然已落下大幕，但它帶給我們的記憶卻是永不消散的。

一大早，謝老師就帶我們來到了籃球場觀看比賽。因爲我們在賽前被告知這次比賽沒有田徑項目，所以比賽就有點鬆散。

第一個項目——“騎馬跳跳跳”開始了。同學們奮力跳着，有些班的同學接力棒掉在了地上，可我們班的同學們沒有犯這個錯誤，結果，我們班得了第一名。同學們歡呼着回到座位上，把喜訊報告給沒參加比賽的同學們。

接下來的“抱球跑接力賽”我們就沒有那麼幸運了，因爲有的同學跑得太快，所以抱不緊球，球就掉了下來。最終，我們班只得了個第三名。

上午的最後一個項目是“跳繩”。我們班的“跳繩王子”是謝皓宇，他在跳繩的時候，幾乎看不見繩子，只能聽見呼呼的風聲。

想不到謝老師也來參加比賽了。雖然謝老師沒有爲我們班拿到名次，但我認爲，謝老師已經盡力了。

下午，比賽繼續進行。第一個項目是“滾呼啦圈”，這個項目也不簡單，呼啦圈常常會滾到別班的場地上。我原來認爲四輪車挺難開，但是我現在認爲獨輪車更難開！

最後一個項目是“背對背夾球接力”，許多人在這個項目上摔倒了，其中就包括謝皓宇，他的嘴脣破皮了，但他仍然爬起來接着跑，這種精神使得我們班奪得了最後一塊金牌！

最後，我們才依依不捨地離開了籃球場。

校運會初中作文 篇5

聽，讓人感到震耳欲聾的加油聲一陣陣傳來，這是怎麼回事？原來是我們學校舉行了一場運動會。我們班學生有的報了跳繩，有的報了踢毽子，有的報了乒乓球，有的……而我報的是滾鐵環。

前幾天上課時，老師讓我們自己報名，但是每人至少報一個項目。到我報名了，我想選擇一個有點難度的項目，我看了一遍所有的項目，覺得滾鐵環適合我，也符合我的要求，便報了滾鐵環。

到了家中，我便開始練習滾鐵環，可一連試了幾次都失敗了，我感到有點失落。“沒事，失敗是成功之母。”我安慰自己。這時，爸爸回來了。爸爸看我拿着鐵環，便問我要幹什麼。我便將今天的事情給爸爸說了一遍。爸爸說：“這個簡單，我們小時候經常玩這個。就讓我來教你吧！”“太好了！”我歡呼道。在爸爸的指導下，我已經可以將鐵環滾很遠而不倒下來。

終於到了運動會那天，老師把我們平均分成三組，每三個人一組排，一排的人比賽。我站在一個居中的位置。過了一會兒，該我們那一組了。我平復一下緊張的心情，開始滾鐵環。我以不緊不慢的速度滾着鐵環，明顯超過了我旁邊的那兩個人。沒有令我想到的是，我居然在我那一排的了第一名。

這場精彩的運動會，讓我感到十分有趣。我覺得我以後要多參加一些這樣的活動。