初中遙遠的眼神作文範文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的初中遙遠的眼神作文範文，歡迎大家分享。

初中遙遠的眼神作文範文1

那年冬天，天很黑，外面下着淅淅瀝瀝的雪雨，開闊的地面上，只有一對母子，還有那一個遙遠的眼神。

爸爸媽媽離婚了，那晚，爸爸準備帶我回家——他的家。

外面下起了雪花，北風也似狼犬般嚎叫，刺入肌骨。我裹緊了羽絨服仍然能夠感受到冬天帶來的嚴寒。門口的老鬆也彎下腰來向冬天的威嚴臣服，沒有了昔日的凌霜傲雪和對抗嚴寒的那番雄姿英發了，盡是那一幅淒冷的畫面……

時間已經逐步逼近，冬日的“嬌陽”也懶散地退回了地平線下。

該到出發的時候了，母親不情願地把我的衣服收進了箱子，卻不是舊日裏的利索麻利了。外面的雪越下越大，

南疆的青山碧嶺轉眼已成北國風光，真有那“山舞銀蛇，原馳蠟象”的韻味。我出了門，隱約看見母親藏在門後的那一雙不捨而溼潤的眼睛。我向後拋了一句：“媽，我走了，不用擔心我。”

我一步一回頭地挪動着腳步，只見母親站在門外，大雪飄落在她的身上，她就那樣一動不動地目送着遠方，我能看到的只有她那瘦弱的身軀和那雙溼潤的眼睛。我踩在這厚厚的雪地上，似乎都已深陷、“難以自拔”……每踩上去的一腳，都使我的心格外的沉重。這每一步不僅讓我離家的距離遠了，而且離母親的愛更是遠了。每一腳踩上去擠壓雪的聲音都好像踩在了心上，是那樣的清晰而又有感觸。

越是如此，我越是不忍再回頭。其實，我又何嘗不想回頭再望母親一眼呢?可我竟然沒有勇氣去面對母親那雙溼潤的眼睛……

就這樣沉重地走出了小巷的盡頭，我也在母親的視野裏消失了，但我知道，我的背影還停留在母親的眼中，而母親那雙溼潤的眼睛也永遠刻在了我的心上。

初中遙遠的眼神作文範文2

時光如流水，曾經近在咫尺的眼神，如今已遠在天邊，但仍使我難以忘懷。

兒時太婆的眼神陪伴了我整個童年，那慈祥溫暖的眼神將一輩子刻在我的心上。

小時候一直住在鄉下，常與弟弟到太婆家串門。太婆總是一手牽着我一手牽着弟弟到她的房間，將她兒女送來的水果和零食給我們吃。那雙灰黑色的眼睛炯炯有神，滿含愛意地望着我們，似一片溫暖的陽光灑向大地。有時臨近吃晚飯，肚子餓了就和弟弟跑到外婆家，纏着她做些點心給我們吃。至今一直記得太婆做的金黃誘人的雞蛋餅，飽滿雪白的包子……太婆總是坐在自家門口擇着菜看着我和弟弟抱着碗狼吞虎嚥，不時叮囑我們：“慢點吃，可別噎着。”滿眼含笑地望着我們。

隨着年齡的增長，去鄉下的次數明顯少了，但週末節假日還是會去看望親人。自太公去世後，太婆就一直孤單一人，常會跑去村邊的石材市場撿垃圾託木頭回家，被兒女看見了少不了被說一頓。太婆卻只是癡癡的笑，眼裏雖然含着笑，但還有着一絲無奈與悲涼。“看看她老一點估計要得老年癡呆了。”奶奶隨口一句竟然成了真。過了幾年太婆得了癡呆症，終日只能躺在牀上，生活也不能自理了。等我再回去看望她時：只見她穿着洗得發白的舊衣裳，臉上有幾塊淤青(奶奶說是她自己下牀摔的)，眼神空洞沒有焦距，只是嘿嘿笑着。回憶起兒時太婆那慈愛溫暖的眼神，再看着她此刻暗淡無光的雙眼，心中不免有些難過心酸。那眼神已離我遠去了。

後來太婆去世了，連那雙無光的灰黑色眼睛也沒有了。但那曾經陪伴我整個童年的慈愛溫暖的眼神卻一直刻在心上。

初中遙遠的眼神作文範文3

眼睛是心靈之窗，它海納百川，容得下世間萬物。與此同時，它還能折射出人們內心的想法。

自從我上了初中之後，家裏便常常啞口無言，十分冷漠，讓我感覺生活在沒有溫度的家庭中，我爲此感到不解與無奈，但終於有一天，我的想法發生了截然不同的轉變

一天，父親親自送我去上學，我感到有些不適，便勸父親不必送我，可父親執意要送，我無可奈何，只好與父親同行，途中我們有種將說未說的金人之緘。於是伴隨着我們的只是無言與沉默。到了半路，我突然感到肚子不舒服，但又不好意思明顯着給父親看，便有捂着肚子的明顯動作，可是父親卻好像呈現出視若無睹的神態，我心中的厭惡感油然而生，覺得父親十分無情。

到校後我們進入教學樓，我讓父親去自己辦公室，不用和我一路了，可父親仍然一言不發，我感到有幾分失落，好像我不存在似的，我對父親的厭惡感就更加嚴重了，我們走着走着，我突然感覺書包有什麼動靜，便下意識的回頭一看，可是什麼都沒發覺，便繼續往前走着，我在走的過程中突然想到老師囑咐我今天一早要去他辦公室改試卷，於是我便快馬加鞭的跑開了父親，跑步的途中，不小心打了個踉蹌，驀然回首。

父親居然投給我一個關切又充滿着擔憂的目光，我頓時感覺自己渾身盪漾着溫暖和莫名其妙的愜意，恍惚間，我對父親不好的態度迎刃而解，餘留的僅是對父親的“感激不盡”!

改完試卷後，我回到座位，開啟書包，看見“雙飛人”這個解肚子痛的藥水。再想到自己在路上時對父親的憎惡，我感到羞恥與慚愧。那默默無聞中蘊含的全是濃濃的愛意啊!

有時家長的遙遠的眼神中的默默無聞，包含的愛意是無限的!

初中遙遠的眼神作文範文4

一個人，一個眼神，一輩子的回憶，我會珍藏。

上七年級時，王老師教我們語文。雖然她的眼睛又大又漂亮，但那眼神總是冷冷的，讓人感覺遙不可及。可相處一段日子後，經過仔細觀察，我發現她的眼睛竟然會說話，令我難以忘懷。

記得她一開始上課，就讓我們一個接一個地“開火車”回答問題。我心裏很不舒服，心想，開什麼“火車”，誰能回答就讓誰舉手唄，這麼唆，真煩人!輪到我們組“開火車”了，我的心“怦怦”跳得特別快。輪到我了，我要回答的問題是翻譯一段古文，內心不禁有些緊張。當我擡起頭時，才發現老師正親切地注視着我，目光中滿是熱情的鼓勵，好像在告訴我：大膽些，你能行!那溫和的眼神，飽含着對我的殷切期望，給了我勇氣和信心，幫助我準確地回答了問題。

還有一次上語文課，老師讓我們自由朗讀課文。這時有一名同學在做小動作，沒有認真讀書。老師看見了，瞪大了眼睛注視着他，好像在告誡他：上課要專心，不要做小動作。這個同學開始時沒有看到，後來發覺了，馬上認真朗讀起來。這時，老師的眼睛是那麼敏銳、那麼嚴厲，但那充滿關愛與呵護的眼神，似一股暖流輕輕涌動，讓我們感覺不到遙遠。

課後，王老師喜歡和我們交談，用她那熱情溫柔的眼神看着我們。

升入八年級後，王老師調到離我們很遠的老家教書去了，我心中有太多的不捨。

雖然王老師走了，那難忘的.眼神也越來越遙遠了，但她那雙會說話的眼睛，經常浮現在我的腦海裏。我一遇到挫折，那遙遠的眼神中所傳遞的暖流就一直在我體內涌動。品讀王老師那遙遠的眼神，我從中獲得了一股“力量”，這是愛學生的“力量”，這是愛事業的“力量”。這股“力量”，將永遠催我奮發，催我前進……

初中遙遠的眼神作文範文5

眼睛是靈魂的窗戶，可以容納世界上的一切。同時也能反映人內心的想法。

從上初中開始，家裏人經常很無語，很陌陌，讓我覺得生活在一個沒有溫度的家庭裏。我感到困惑和無助，但有一天，我的想法完全改變了。

有一天父親親自送我去學校，我覺得有點不舒服，就勸父親不要送我，但是父親堅持要送我，我只好和父親一起走。在路上，我們對這個猶豫不決的金人保持了沉默。所以陪伴我們的是沉默和沉默。走到一半，突然覺得胃裏不舒服，但又不好意思給爸爸看，於是有明顯的捂肚子的動作，但爸爸好像視而不見。心裏的厭惡涌上心頭，覺得父親無情。

當我們到達學校時，我們進入了教學樓。我讓我爸去他辦公室，他也不用一路陪我。但是父親還是什麼也沒說。我覺得我的作文有點失落，好像我不存在一樣。我對父親的厭惡更加嚴重。我們走着走着，突然感覺書包裏有什麼東西在動，就下意識的回頭看了看，什麼也沒發現，就繼續走着。在走的過程中，我突然想到今天早上老師讓我早點去他辦公室修改試卷，於是我以最快的速度逃離了父親。在跑步的路上，我跌跌撞撞，猛然回頭。

父親關切又擔心的看了我一眼，我突然覺得很溫暖，莫名的舒服。恍惚中，我對父親的惡劣態度解決了，剩下的只有對父親的感激!

批改完試卷，我回到座位上，開啟書包，看到了雙任飛，一種緩解胃痛的藥水。想到我在路上對父親的仇恨，我感到羞愧和羞愧。那種默默無聞充滿了深深的愛!