走過那一個拐角600初中滿分作文
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的走過那一個拐角600初中滿分作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的道路並非一直筆直地通向遠方,中途會有許多曲折。每當我們走過一個拐角時,便意味着我們走向了一條嶄新的道路。
我是個怯於表現自己的人,我幾乎沒有主動地走上過講臺發表自己的觀點,也沒有到過舞臺上留下自己的身影;漸漸的,我開始熟悉了在臺下當個看客時的`輕鬆自在。
一天晚自習,班長跟我們講要找七個人去參加文藝演出,要求七個人都是男生。班上的男生並不算多,我害怕自己被選上便急忙擡起頭,環顧身邊的男同學,發現他們積極性很高,不少人都舉起了手,我便安心地埋下頭去寫作業。
“還差一個人!”班長大聲地說道,我看向講臺上,看見講臺上只站看六位男同學,但剩下的坐在臺下的男生已經不多了,我被選中的概率還是很大的。就在我思考時,卻有人突然喊起了我的名字,我急忙看去,擔心班長真的接受了他的建議。不過班長依然在看有誰舉手了嗎,我那顆砰砰亂跳的心又放了下來。就當我以爲班長會選擇其他人時,又有第二個人喊起了我的名字,緊接着又是第三、第四個,我心想這樣自己肯定會被選中,主動舉手又能加分,心一橫就把手舉了起來。
兩天後我們便開始了練習,他們打算表演的是唱歌,而七個男生則負責伴舞。在決定站位時,我自覺地站到了第二排的最右端,而其他人貌似也沒什麼意見,我便高興地以爲自己可以躲藏在這裏了。但第一排的某個同學卻突然要求換位置,我說不過他,只好站到了第一排。
因爲當時時間很趕,所以我們是使用午休的時間去練習的。我們的舞蹈雖然不算太複雜,但對我這種一點經驗都沒有的人來說還是很難記清的。也因此,我跳起來顯得有些畏手畏腳,感覺很沒有自信的樣子。後面幾天的訓練裏,我改善了很多,但有時也會因爲緊張而忘記動作。
很快就到了演出的晚上,努力了快兩週終於要有個結果了。當我們走上臺時,我依稀聽見了臺下觀衆驚歎的聲音,但因爲那絢爛的燈光令我看不清他們的表情。在我們演出結束時,我聽見了排山倒海般的掌聲,就如同洪水猛獸那般想要把人吞噬。
可我卻覺得臺上收穫掌聲時的喜悅比臺下的輕鬆自在更加令我向往。
把自己隱藏在漆黑的小道上會使人忘記光明的美好,走過這個拐角,走向那開闊敞亮的大道上去吧!
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