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走過那個拐角作文

無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的走過那個拐角作文,希望對大家有所幫助。

走過那個拐角作文

走過那個拐角作文1

陽光斜倚書桌,書桌旁的我,望着窗外那堵灰黑的牆面,牆的角落,一棵嫩綠嫩綠生機蓬勃的爬山虎拴住了我的目光。

這原本顯得有些營養不良的爬山虎,由於雨季的滋潤長勢格外茁壯,它一天天吞噬着這面牆,把一塊塊空着的牆面據爲己有。但目前它要面臨着選擇——如果安於現狀,不去拓展新的領地,它必定會死,因爲這面牆已經沒有多少發展空間;唯一的生存之路就是努力翻到另一面,而這對它將是一個艱難的轉折。

我呆望着那滿牆的爬山虎,想起家鄉爺爺的窗外也有那麼一株爬山虎,也爬滿了一整牆,也是如此繁茂翠綠。

兒時的我假期就被媽媽送回老家,每天睡覺總是睡到日上三竿。起牀時,總會看到爺爺在書房裏寫書法,陽光從窗外那牆綠綠的爬山虎葉子與葉子重疊的邊緣射入,光線穿過爬山虎的嫩葉是好像也被染綠了,於是那綠色的陽光就跳躍在爺爺滿是皺紋的手臂上。滿頭銀髮的爺爺微微笑着,筆尖在紙上勾畫出一道道或濃或重的色彩。而調皮的我總是會打破這清晨的寧靜,一骨碌滾下牀,跑到爺爺身邊,奪下毛筆,照着爺爺的樣子胡亂地在紙上畫起來,墨總是被我濺得到處都是。爺爺看見我在毀壞他的作品,也不惱,臉上依舊帶着那熟悉的笑容,眼睛竟也眯成一條縫,陽光好像要從他微微向上彎曲的眼角滑落。

“會寫毛筆字了?”爺爺總會問。可是,我還是連握筆都不會。

假期快結束了,媽媽來要帶我回家了。臨走的那一天,爺爺把我帶到窗邊,讓我看那已經綠了整面牆的爬牆虎已將它的葉子拐了一個彎,逐漸爬向牆的`另一面。爺爺告訴我,另一面牆上有它所需要的更大的空間和養分,只有這樣,它才能長得更茁壯。

我望着對面那綠油油的爬山虎,突然豁然開朗:也許人生也是這樣的,拐一個彎,也許會很艱難;但若成功了,一生都會受益。

我匆匆跑下樓,來到灰牆邊,看見那爬山虎果然已經把自己的枝條伸向了牆的另一面,去開闢屬於自己的新天地。

走過那個拐角作文2

生命迷宮的終點有朦朧的夢與光明,在到達那樂土之前,我必走過一個個拐角。——題記

掀開回憶的簾子,我彷彿又看到年幼的自己手執畫筆,正描繪着自己的夢想。從小,我便想當一個畫家,用筆將自己的內心世界向世人娓娓道來。爲此,我也付出了很多努力,在其他孩子還拿着彩筆胡亂塗鴉時,我已經沉浸在黑白灰的素描世界,“沙沙”的落筆聲在我看來是比高山流水更能打動人心的音樂

可惜,好景不長,初中生活繁忙,這喧囂終是打破了我的夢。去畫室的次數愈來愈少,畫板在不知不覺中積滿了灰塵。“還要繼續學嗎?”家人看我補習十分忙碌,不禁很擔心地問。我本是下決心不會放棄的,但終是敵不過現實,敵不過時間。

我很迷茫,雖說知道學習爲重,但若此時將夢想丟下,待我學成歸來,回頭找尋,可還能拾得到那“朝花”?我怕,怕它會在無人問津的角落不爲人知地枯萎了。夢想可使人清醒,也可使人迷茫啊!依稀記得學習緊張沒時間畫時,我像一隻受驚的小獸,整日擔憂會不會突然有一天我不會畫畫了,激情會淡去了,再也回不來了。有幾日,淚水沾溼了枕頭,我的臉貼着冷冷的淚痕而睡。

在這焦慮的狀態下,自然也學不好了,成績彷彿是踩空了樓梯,直線下降。終於,有一天,我內心突然滋生出了“先不畫了”的想法。本不願面對,但不可思議的是突然想通了。於是我就真的收起了畫具,把全身心都投入學習中去了。爲什麼突然想通了?大概是因爲成長。

回憶起那一刻,好像是在黑暗中走了很久,恍惚前方的一個拐角透出一點光明,便追去了。走過那一個拐角,我才發現,我才釋然,我暫時把夢收好,只是爲了打好實現它的基礎,好好學習,考個好高中,好大學。這樣,來日將我保護的好好的夢開啟時,它纔會發光。我黑暗的路也不是白走的,正是我的思考,我的煎熬,爲釋然的那一瞬做足了鋪墊。

生命的成長猶如行走,希望我不忘初心,走過一個個拐角,到達有夢的遠方!

走過那個拐角作文3

冬日的午後,陽光慵懶得像一隻老貓。

煩躁不安的我癱在沙發拐角上,閉上眼睛,想起老師的話:“如果你的琴技仍是那樣毫無起色,我勸你還是放棄音樂吧!”她冷冷的眼神浮現在眼前,給我沉重的心又增添一層愁緒。

此時的母親,正端着水盆,用手輕輕撫摸澆灌的花兒。我的心中,有股不知名的怒火頓時不停上升,衝上前去將水盆打翻,將紫羅蘭用手不停地翻轉,直到它從直立硬挺變爲枯萎耷拉,葉也蔫了下去。不知所爲的

我,何時在意不知什麼時候,那葉已悄悄吐出了新牙……

仍是枯燥地練習,仍是鋪天蓋地地訓斥。我仰天大喊:生命中的這個拐角,難道真越不過去了嗎!

又是一個黃昏,學完琴回家,筋疲力盡的我蜷在沙發拐角上,默默地垂着頭,任憑時間的流逝。不知過了多久,微風送來一陣淡淡的芳香。我忽而明白了什麼,快速跑到窗臺邊。那是一幅怎樣的圖景啊!滿盆的紫色襯托着那幾星點點的淺黃,在燈光的照射下閃閃發光,似天空中鑲嵌的一顆顆璀璨的明星,正發出耀眼的光茫。

就這樣靜靜地,靜靜地觀望着它。母親走過來,拍拍我的肩膀,意味深長地朝我點點頭。我馬上明白,這是母親精心安排的呀。她爲了不讓我在生命的拐角失去方向,不讓我在生命的拐角失去前進的信念。我不由得地望了望鋼琴,情不自禁地靠近它,兩行熱淚滾過我的臉龐……

《春之聲》重新迴旋耳旁。我立馬開始奮進,品悟樂曲的情緒,走進樂曲的意境,神遊其中。陪練的母親欣慰地笑了。老師面帶笑容聽完我的演奏,隨即問到:“是什麼促你踏過樂曲的拐角?”我笑而不答,指了指老師窗臺上的花兒。老師驚異地盯着我,聳聳肩,搖搖頭。我得意地衝老師吐吐舌頭,扮了個鬼臉。等待一旁的母親驚喜地說:“恭喜你走過了生命中又一個拐角!那盆紫羅蘭你定會銘記於心!”

陽光別樣的燦爛,紫羅蘭依然散發出淡淡的幽香。走過人生拐角,品味人生味道!

走過那個拐角作文4

清明,回老家祭掃。我老家在三餘,站在房前向田野放眼望去,滿目皆是金黃的油菜花和碧綠的麥田。我一邊驚歎着一邊向屋後走去,河裏正有一羣鴨子在歡快地遊着,還有一隻貓在閒情逸致地走着。然後我一走過房屋的拐角,就呆呆地立在了原地。

一行行齊整的小麥,看上去是碧綠碧綠的,已長出的穗是青綠色的,整個葉和須都是綠油油的。葉子極其惹眼,如同柳葉一般狹長;須上有硬硬的短短的剛毛,每根鬚下連接着一顆穗,穗裏有像種子一樣的顆粒。

不遠處是蠶豆。眼前的蠶豆開滿了花,有的是白花有的是紫花。走進一瞧,白花上有着深紫色的脈絡,彷彿人的血管,這會兒正奮力地從根莖中吸收營養。花瓣層層疊疊,每朵花有三個水滴形的花瓣,像一對對小翅膀向天空伸展着,又像朝人們伸出一雙雙小手。紫花更是奇妙,在紫色的底紋上是乳白色的苞蕾,那麼的小巧而美麗,那麼的結實而堅挺,如同一個個潔白的小天使。

不經意間又發現了一種俗名叫“燈燈草”的小草,莖是空心的,顏色由淡綠向深紫漸變,最底層有五片葉子,從中央伸展出五條小莖,連接着五朵似花又似葉的東西,再往上每個有三片小葉子,每片葉子上再分出三道更小的莖,一共約有四五十片這樣的小葉。到了頂端就是花蕊,金黃金黃的像打了蠟似得,煞是討人喜歡。

忽然有一隻蝴蝶忽上忽下的飛了過來,翅膀闊大,顏色妖嬈,好比搖曳的流星炫目。此時落在了一朵菜花上,像一位還沒把旌旗展開的旗手一樣,惹人喜愛。臨風起舞時,它又像一位舞蹈的少女,越發覺得可愛了。

視線移向右邊,一棵叫不出名的草引起了我的注意。油亮的葉子極富質感,邊緣彷彿鑲着鋸齒,葉面是綠油油的,葉脈極清晰,像一條條小河,它們在陽光下相依相偎,相互安撫。

不遠處,一隻蹦跳的貓咪向我走來。

收回目光,不禁感嘆:走過那一個拐角,春光無限好。

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