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初中優秀作文600字集合5篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家整理的初中優秀作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。

初中優秀作文600字集合5篇

初中優秀作文600字 篇1

臺前,燈下,立着我的三個書包。

左邊最小的藍色書包是我幼兒園用的。開啟書包,裏面浸滿了夢想的味道。藍色的童年,夢幻的線條,記載着我童年的回憶。現在這個小書包上佈滿了皺紋,面上的米老鼠貼紙已經脫落了。記得那時放學,接過它的是奶奶的手。奶奶俯下身,一手挽住小書包,提起來掛在左肩上,一手拉着我的小手。小書包很輕,只裝着一本識字書和兩件衣服。我和奶奶輕快地向前走。我一路走,一路做着藍色的夢,跳着夢想的舞步。漸漸地,小書包上添了幾縷皺紋,奶奶的手上也多了幾條歲月的溝壑。我的童年浸泡在藍色的幻想中。

中間那個閃亮的紅色書包是我小學用的,它刻畫着我奮鬥的痕跡。一次次倔強的拼搏,一聲聲紅色的號角,激勵着我在成長的路上奮勇前進。開啟書包,裏面裝着語文、數學、英語書,沉甸甸地記載着我的艱辛、頑強和驚喜。記得那時放學,接過它的是爺爺的手,爺爺一邊揹着沉重的書包,一邊拉着我的手。我一路走,一路踏着奮鬥的旋律。漸漸地書包沉重了許多,爺爺的背也被壓彎了。有一天,我突然發現自己比爺爺高了,我拉下爺爺身上的書包背在自己的肩上,爺爺呵呵地笑着。我繼續走向紅色的明天,明天的奮鬥。

最右邊的是一個黑色的大書包,這是我現在用的。書包裏又多了思品、地理和生物書,它轉載着我的理想,揹着它的是我自己。我要帶着沉着、堅定和激情走進我的初中生活。

我的書包,我的成長。

老師評語:還有對親情的仔細品味!文中記事寫人,很真誠!100分

初中優秀作文600字 篇2

叮叮叮……”隨着美妙的音樂,我們進入了教室。突然,朱老師抱着一堆堆試卷不懷好意的走了進來,於是我們又毛骨悚然了……

救命啊!

“這次我們來考期末哦!”小學朱老師說道。於是又是一片哀嚎聲。唉!沒辦法,畢業班壓力是非常大的,期末考試哪個都想考個好成績爭光嘛。果不其然,我們又在隔壁聽見一陣慘叫,雖然大家對老師都騎驢看唱本—走着瞧,但還是坦然接受了。

總共10道選擇,每題2分。5個判斷題,每個2分,10個計算題,5分每題,4個應用題,每個5分呢!因爲這次是我最爲成功的一次,所以我非常難忘,每一題我都記的一清二楚。

數量好大,我額頭不禁流出一粒黃豆大的汗珠來。

按說,選擇題和判斷題都好整,一會兒寫完了,不會的也可以亂蒙。我用了半個小時的時間就搞定了!對了,忘了說了,摸擬考試時間是兩個小時喲!

之後,我開始認真的做填空題,旁邊同學也象賽跑似的跟上我,那姿勢應是在用顯微鏡觀察病毒人生物學家吧!我又低下頭,突然我看到了什麼東西……哦,不!我的同學的試卷露了出來,看,還不不看?我的心開始糾結着,看?不看?我失去了自信。唉,可我不看的話,又總覺得對不起自己啊……!

還是看吧,保險,我扭過頭……老師!不!

老師從地上冒出來,盯了我好一陣,直到下課,我臉都在發高燒,頭上像壓了塊大黑石頭,直到下課。

有驚無險!我笑眯眯的看試卷成績,哇!100分?

我從未考過100分。

然後,我明白了一件事,有時候,冷靜對待一件事也不一定是好事,緊張也是一部分因素,不是嗎?

初中優秀作文600字 篇3

每一個人都有一顆與衆不同的心,有些人的心是善良的;有些人的心是美好的;還有一些人的心是永不言棄的。然而,我的心卻沒有他們的心那麼簡單,我的心是一顆樂於助人的心,是一顆美好的心。

就在初一的寒假,我和我的好朋友一起出去玩。就在剛要過馬路的時候,我和我的好朋友就看到一位xx太太穿着破爛不堪的衣服在那裏,我們一看就知道她要過馬路。於是我和我的好朋友就互相的看了看,並且點了點頭(這就示意着我和我的好朋友一起上去幫忙)。於是,我們一起走上去問那一位xx太太:“請問這一位xx太太,您好。請問您這是要去哪啊?需不需要我們兩位人來送你過馬路啊?”於是,這一位老人就說:謝謝你們兩位初中生啊!不用了,我自己是可以過去了的。真的不用了,謝謝你們的好意啦!”於是,我就對老人說:“沒有事的啊!反正我們現在又沒有事幹,你就讓我們來幫幫你嗎!再說了,你看現在深圳都已經是車水馬流,人山人海的了。再說了,這些車的車主也是有時候不長眼睛,在那裏橫衝直撞的。這多麼危險啊!是不是?你要是一不小心,你的命都會沒有了,是不是啊,還是讓我們兩來幫你吧!”於是,我的好朋友和我一起扶着這一位xx太太過馬路。過完馬路之後,這位xx太太說我們很懂禮貌,懂得愛護他人,關心他人。

我覺得幫助別人既能讓他人得到幫助,又能夠讓自己得到快樂,這真的是一舉兩得啊!

所以,從現在開始,我一定要和我的好朋友要一起幫助別人。

這就是我的一顆善良的心,一刻樂於助人的心。

初中優秀作文600字 篇4

初中生活,宛如縷縷青煙,炊煙裊裊;初中生活,宛如朵朵鮮花,嬌豔動人;初中生活,宛如滴滴細雨,連綿不斷。這就是我所擁有的初中生活,夾雜着煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會不謀而合,躲也不是,閃也不是,令我無從支配。

與初中相比,小學生活的確遜色很多,只有反覆的督促,嚴歷的管教。初中生活,緊張而又有序,充裕的時間,卻會帶給你無限的挑戰,讓你自己發崛其中的奧妙,自己體會其中的'意義。你投降,你墮落,前途將一片漆黑;反之,你拼搏,你進取,明亮的曙光將永遠照射着你。

小學時的我陽光、開朗、無憂無慮,肩上沒有任何負擔,心中只有一個信念:自己認爲正確的、值得的,按着意思做就好,從不顧忌它的後果,即使錯誤連篇,也無動於衷。可是現在的我,變了,雖然還不夠徹底。我不在是以前的“樂天派”,連笑聲,也帶有一點兒虛假,學習成績,更是一落千丈。對於一籌莫展的我,還有什麼更好的解決方法嗎?漸漸地,我意識到了這樣沉淪的後果,於是,竭盡擺脫它的糾纏,我一點點逼近光明,一步步離開黑暗,我學會與優等生相比,做爲目標,一個個追趕。一次不行,還有第二次,第二次不行,還有第三次……我一次次鼓勵自己,將黃昏時的一聲聲嘆息轉化爲動力,再難,不怕!

說實話,有時在困難面前,我的確低過頭,凡是看到打了“*”號的題目,還沒審題,就以爲自己不行,乍一看,才瞭解題目並不難,從而構成了我的不自信。

我膽怯,面對現實生活,總不能以現實的角度承受;我望而卻步,總不能坦率地言表自己的看法。久而久之,這已成爲一處難以抹滅的陰影。雖然對任課老師不在生疏,但依舊無法令我順其自然。

我的初中生活,多雨、晴朗、轉陰,誰都無法預料以後將會演變成什麼,或許會佈滿荊棘一路坎坷,也可能一帆風順,光芒萬丈,但是我相信,守得雲開見明月,風雨後的彩虹一定是最美麗的!

初中優秀作文600字 篇5

當春姑娘來到人間時,世間的花兒們爭先開放,千萬種花兒盡顯姿態,散發出迷人的氣味。花,給春天增添了魅力和升級。而當秋分蕭瑟的時候,花凋謝了,只留下幾片殘葉。那麼,哪裏的花永遠不會凋謝呢?有人說,畫中的花,而有人說,是開在心中的花。

心中的花給人力量,給人鼓舞,能提醒你。自信就是開在心中的花。成功源於努力,自信,自信也是大家心中所必備的。自卑的心理不利於健康成長,更不利於健康成功。下面就是一個典型不自信的後果事例:一個人不小心失足掉進河裏,當時他在合理掙扎幾下,心想,完了,我快要被淹死了。於是,他一動不動,最後就被淹死了。後來,人們打撈他時候,發現水深到那個人的胸部,假如相信自己,就一定能獲救。

大家在學習中也一樣,自信有助與成功。有的學生經常出現考試焦慮,一到考試就會出現發燒、腹瀉等症狀,從而導致考試發揮異常,因此,在考試時一定要克服這些自卑心理以平常心對待考試。人心中那多自信之花永不凋謝,沒有取得好的成果,是因爲沒有去發現這朵花。在人際交往中,自信也很重要。有適當朋友遇到困難時,有些人總想生出援助之手,但不相信自己的能力,從而喪失了幫助朋友的機會,那麼朋友可能會認爲你不願意幫助他,不願與你交往,使你失去友誼。自信能使人樂觀向上,積極地面對生活,自信有助成功,自信有助與人際交往,自信是人們心中一朵永不凋謝的花,大家既不讓它枯萎,及自卑,也不讓他太燦爛,及自傲,讓大家心中自信之花永開,去愉快的面對生活。

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