拿什麼去拯救你,我的足球啊…… 初中議論文
拿什麼去拯救你,我的足球啊……_初中議論文
在日常學習和工作中,大家都接觸過論文吧,透過論文寫作可以提高我們綜合運用所學知識的能力。那麼一般論文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家收集的拿什麼去拯救你,我的足球啊……_初中議論文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
“進球!”“完了這一場又輸了。”校園足球賽正在進行,而我方以5:6輸給了對方,這是個可笑的結局。我的足球,這是你給我的感覺。我不再想考慮那個19號表現地多麼神勇了,不想探討那個球爲什麼沒進了。到比賽結束以後我們才猛然發現應該是8個進球,他們一個都不少。我們少了一個,所以我們被踢出比賽。哎呀,我的足球,我拿什麼拯救你啊?
我的足球,你不應該幻想能抵擋住對手的進攻了,沒有用的。而我們在最後一分鐘的進球才追平。但是我的.足球,你忘記了決出勝負可以有很多種方法,我們少進了一個球,所以我們踢出比賽。只是一個球啊!如果進了,我肯定能進下一場!
我的足球,你讓我拿什麼拯救你呢?真的,我想不出了。我看到隊員們拼命地追拼命地趕,最後時刻都沒有放棄。要是你再爭氣一點,我們也不會這樣了。唉!可真是造物弄人啊……
這場比賽不能用“輸”來形容。相反地,我們是勝了,而且是大勝。可這真的還不夠,真的不夠。我們確實是輸了。王安石說:“然力足以至焉,於人爲可譏,而在己爲有悔;盡吾志也而不能至者,可以無悔矣。”我的足球,你真的錯了。要是我們在最後時刻踢出那個球,我們就贏了,可我們沒有抓住機會。
什麼是對這件事的最好解釋?誰知道呢?好吧,又要等下一次四年的足球賽了,又是一個四年的輪迴。我的足球,我在爲你等待着一次又一次的勝利。你知道嗎?可我始終相信會有那麼一天,會有我奪得勝利的那一天。我的足球,我會永遠和你在一起,逐漸成長起來。告訴我我該拿什麼去拯救你,我的足球。
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