初一作文:歸來
初一作文:歸來1
在我家樓下,有一家修錶店。店內樸實無華,店名及其簡單——修錶店。店裏只有一位老爺爺。
老爺爺修表:認真,仔細,熟練。他長年坐在櫃檯後的小板凳上,用古老而不簡單的工具爲顧客修表。這一補,那一卸,鐘錶又“嘀嗒,嘀嗒”的走了。
我很喜歡這位老爺爺,常常拜訪他的修錶店。有時我們輕鬆愉悅的聊天,絲毫不受年齡影響;有時我則趴在櫃檯上,靜靜地看着老爺爺修表。他告訴我,這家店有百年曆史,這門手藝是祖祖輩輩傳承下來的。現在他的兒子馬上就要大學畢業,將要傳承這門手藝。說到這,老爺爺立刻笑逐顏開。
“老爺爺,您今天怎麼眉頭緊鎖的?”一進店,我就看到老爺爺沉重地坐在小板凳上,眉頭擰成了結,手中的工具拿起又放下。“我的兒子找到了一份更好的工作,不願傳承這門手藝。”“這樣啊,那能不能招一個學徒呢?”我想替老爺爺出謀劃策。“不。這種祖傳手藝一般不外傳。看來,我們家的手藝恐怕要失傳了。”老爺爺心痛地搖搖頭。我聽後,倍感惋惜,卻無能爲力。
這些日子裏,每當我經過老爺爺的修錶店時,都會看到老爺爺獨自一人坐在小板凳上,默默地修表,又時常放下工具,迷茫地望向遠方。也許,他在等待什麼;又或許,他在尋找什麼。可是,那迷茫無助的目光總是射向我的心底,向我訴說着他與表的故事。
“招收學徒,僅限一人”。終於,老爺爺的修錶店門口掛出了這樣一個牌子。
時間一天天過去,那塊牌子始終都在。
可當我再一次路過老爺爺的修錶店時,那塊牌子被撤了下來。我急忙走進店裏,卻驚訝的發現老爺爺的身邊多了一位年輕的小夥子。“老爺爺,這是······”“小姑娘,這位就是我的兒子!”老爺爺無比自豪地對我說。“這麼說——您的兒子回來了!”我驚喜地叫道。“是的小姑娘。我的手藝——兒子傳承!”
小夥子不好意思地笑着,彷彿在爲逝去的年華道歉。
在我家樓下,有一家修錶店。店內煥然一新,店名及其簡單——百年修錶店。店裏有一位老爺爺,和他歸來的兒子。
初一作文:歸來2
轉眼間,五天的軍訓就結束了,在這五天的軍訓中,我知道了什麼叫軍人。這幾天的軍訓,我的感受就像一道酸甜苦辣的菜一樣。
苦,“起立!”教官又發出了這可惡的口令,我們又開始進行地獄式訓練了,教官說:“站軍姿,十五分鐘!”這是我最不想聽到的`口令
了,幸好老師讓我們站在了樹蔭底下,但是我的位置還是可以被陽光射進來了。我們一動不動,就像一座座風化的雕像,時間一分一秒的過去,我的汗水一滴一滴的落下來,滴在眼睛裏,還微微的疼痛,唉!時間爲什麼不能走得快一點呀。不一會我的膝蓋就酸了起來,但是我堅持了下來。
甜,我們要練轉體了,大家都練得十分刻苦,一共轉了10多分鐘,我想:轉體不就轉個身麼?用這麼麻煩麼。就沒有太在意,練了幾分鐘我就發現教官轉體和我有很大區別,如:手要貼緊褲線,不能跺腳,不能低頭,腳後跟併攏等。我發現了我的不足,就按照教官那樣轉。教官讓我們一排一排的練習轉體,到我們排了,我按照剛纔練的轉,結果教官表揚了我們排,我心裏甜滋滋的。
第二天的訓練結束了,我洗完澡後,躺在牀上,我的腿和胳膊都感覺不是我的了,我的身邊出現了一個天使和一個惡魔,惡魔說:“反正軍訓就是去受累的明天還是稱病別去了!”天使說:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏起身,行拂亂其所爲。所以動心忍性,增益其所不能!”我聽了天使的話。
到了最後一天了,我比往常更努力了,因爲下午要給家長們展覽了,我的信心十足,希望我們班的同學也要特別給力。到了下午,我們唱的軍歌得了好的成績。各班展示了,我們班的成績不是特別好,但是我們都很努力,老師也很高興。還有一項是每班評的優秀個人,共有十個名額,我本來是很看好我自己的,但是很可惜我沒有得到,回到家,我委屈的淚水奪眶而出,我那麼多努力都白費了麼?不過很快我就擦乾了,其實我只要在努力一點就可以得到了,以後繼續努力吧!
這次軍訓,我感覺我自己很棒,我知道了我的各種不足,增強了本領。我還學會了堅強,堅持和團結。改掉了懶散和自私的毛病,這次軍訓我受益匪淺,我十分感謝這次軍訓。
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