七年級話題作文四季

春困夏乏秋打盹冬眠，在筆者學生時代這就不同季節是人們的表現。下面小編給大家帶來七年級話題作文四季。

第一篇：

我尋春而來。春在何處?

春是伶俐的，如泉邊的鹿?狡猾的，如叢裏的狐?羞赧的，如林間的松鼠?還是可愛的，如原上的小兔?

我尋春而來，春卻無處不在。漫山遍野瀰漫着春的氣息，微風挾着草香肆意往來。而我卻只能佇立原地。花不敢摘，草不敢踩，怕無意中做了一個舉止不端的遊人，玷污了春的可愛。

於是靜靜凝視，春含笑離開。身後燃起一把火熱的目光，那是夏已隆重登場。

夏，一個總是被冠以暴君的可憐人，一個被萬千世人誤解的風流騷客。人們說他不解風情。真的嗎?當你在埋怨夏夜了無生趣時，他便揮揮衣袖，往夜空撒上燦爛星光;當你在午夜輾轉失眠時，他便輕揚手臂，指揮夏蟲來一場解悶的合唱。如果你曾細品“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”，你就會發現夏只是如此一個怪人，總是把他的溫柔和眼淚藏在夜晚。你又可曾聽過他的哭?那是一種毀天滅地的痛苦。夏雨如槌，瘋了一般地擊打下去，不帶一點矯情的隱瞞。雨後，擦乾眼淚的夏又強作精神，揮霍陽光，也不過是想爲你驅散心中的寒。過客尚且情留客地，然而誰又會試着安慰過客的心酸?無知者無知地咒罵，夏依然在春與秋的讚頌中孤身往返。

我遂向遠去的夏深深鞠了一躬，夏的微笑竟是如此靦腆。他拋下一件信物作爲道別，那是一片金黃的落葉。

人們常說，世間最美的莫過於春花秋月。而秋每每聽聞，都會默默點頭致謝。但她疑惑於人們總是放眼收穫，卻忽略了將去者無語的貢獻。當秋風捲過空蕩蕩的街，掃起滿天落葉，多愁善感的她總會悄悄嗚咽：昔日的青翠已無力迴天。所以，秋總是細心地把每一片，每一片葉兒都重新帶上空中，讓這些功臣最後一次體會飛翔的感覺。那一刻，漫天金葉隨風飄舞，我與秋黯然遇見。看着秋眼裏的點點淚光，我已不忍用言語跟她話別。

秋的身影漸漸隱於荒野。隨即，天出奇的空明。我聽到了冬的聲音。

只有風在呼嘯，四周一片死寂。冬把一切凍結——毫不留情。毫不留情嗎?只有我知道，只有我知道她是在逃避過去，逃避所有的曾經。是的，她把一切冰封住;是的，包括她的`心。她的脆弱就如琉璃，已不堪一絲打擊。流風迴雪是她最後一道防線，輕雲蔽月是她用深深歉意營造的美景。你聽，你聽，連冬雨也倍顯無力，落在沉默的大地上，數着痛，一滴一滴。不要再責怪了，責怪一位被傷透了的女子。你說她絕情，你又怎麼知道她被情絕了呢?

當冬再也止不住哭泣，便把春喚醒。我看見她悄然離去的路上，身影悽悽。

走過四季。有時，我會停下悄悄的腳步，靜靜凝視。

在歲月華麗的舞臺上，時光匆匆飛馳。回眸間，我窺見四季寂寥而灑逸地演繹着各自的故事：悽美，如詩。

第二篇：

寒來暑往，4季更替。在不知不覺中，我已走過了13個春秋。那風格各異的4季，都給了我美的享受。

春天，萬物復甦。山潤朗起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。那桃樹、杏樹、梨樹都爭先恐後地開着花兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，還帶着陣陣清香。“沾衣不溼，拂面不寒”，不錯的，柔和的春風春雨，又是春天的1個奇妙景觀。

看傍晚時分，下起雨來，像牛毛、像花針、像細絲，密密地斜織着。這時，置身於春雨中，有1種特別的感受。早晨起來，雨停了，推開窗戶，1股泥土的氣息，混着青草的味兒，還有各種花兒的香，都向你迎面撲來。此時，你默默地站在那裏，感受這個美好的世界。

夏天，生氣盎然。讓我們遠離喧囂，來到農田裏，去感受豐收的喜悅。麥子熟了，金黃色，1大片1大片的。農民們的臉上洋溢着豐收的喜悅，在烈日下，匯成1幅絕妙的“夏日豐收圖”。那紅的、黃的、白的花兒在夏日中爭芳鬥豔，吸引着美麗的蝴蝶、蜜蜂，還有那碧綠的樹葉，映着夏日陽光，展示着生命的魅力。

秋天，草木枯黃，唯有菊花傲然挺立，爲秋增添了1份暖意。

“霜葉紅於2月花”，1點也不錯，1陣秋風吹來，滿樹葉子紛紛飄落下來，像1羣羣美麗的蝴蝶，給地上鋪了1層色彩斑斕的地毯。

冬天，千里冰封，萬里雪飄。雪，大自然調皮的孩子。1場大雪過後，萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。大街上、田野裏、校園中，到處都活躍着孩子們的身影。有的在滑雪，有的在打雪仗，歡樂的笑聲在空中盪漾。樹上掛滿了蓬鬆鬆、沉甸甸的雪球，1陣風吹來，它們就簌簌地往下掉。

春來秋去，風光無限，4季的美景是大自然呈現給人最美的畫卷。我愛4季，我愛生活!