同桌的你-初一作文

導讀：那段歲月好像是遠去了很久，那時候陪在身邊的人也都各奔東西，我從來都不是個好記性的人，想不起許多人的樣子想不起許多很溫暖的細節。可是我都還記得曾經和我同桌很久的你，以下是小編爲大家搜尋整理的初一作文，歡迎參考閱讀!希望能給大家帶來幫助!

篇一：同桌的你

聽着《同桌的你》，不覺就想起了同桌的你。一頭倔犟的短髮，每每下課都會抱着籃球跑出教室，回來時總是滿頭大汗，還不忘收拾桌面。

似乎一般的同桌都是冤家，可我認爲，我們坐同桌，很不一般。我們不是冤家，我們坐同桌，很和諧，你我不會爲了一塊橡皮而斤斤計較，也不會因爲搶座位而吵吵鬧鬧。上課時，你一直都在認真地 聽講，我爲我有一個這樣的同桌，感到自豪。

偶爾上課時會開小差，一不小心把橡皮弄到地上，橡皮總會骨碌來，骨碌去，到你的腳下。我總會不好意思的搔搔頭髮，準備俯身去撿。你一回頭，小小的笑了一下，一低頭，輕而易舉的就撿了起來 ，橡皮落在我的手上。我看向你，回覆給你一個友好的微笑。

時光飛逝，我和你坐同桌，已經是整整一個學期了。我們也會偶爾賭氣，時常開玩笑，也會在英語課上偷偷玩“井字棋”。你都會故意輸給我，讓我開心的仰頭大笑。

還記得，第一次和你同桌。

那是一節思品課，老師只是指揮了一下手臂，你便和我坐在了一起。一下子新換了一個同桌，避免不了幾分害羞，與同桌的你疏遠。你似乎也是這樣，把凳子往和我相反的方向挪了挪。大概過了不到 十分鐘，我們便笑在了一起，有說有笑，開玩笑的打打鬧鬧。思品老師透過電腦找了一首歌，要大家一起跟着唱。你積極配合，站起來，竭盡力氣的喊着，唱着，脖子上的筋鼓鼓的，臉紅紅的。我默不 作聲的坐在位子上，看着你唱歌的樣子，不覺笑出了聲。

臨近考試，祝同桌事事順利!

篇二：同桌的你

他胖墩墩的，小臉圓的像一張麪餅。一雙笑眯眯的眼睛幾乎眯成一條縫，兩個深深的小酒窩襯出那兩顆可愛的小虎牙，走起路來懶洋洋的，好像失去了骨架的支撐，軟乎乎的，像一個熟透了 的冬瓜，讓人看着又可愛又酷比。

同桌這個名詞我相信大家都不陌生，因爲我們每年都會有一個新同桌，而這個同桌會伴隨我們走過小學的五分之一。我們的同桌是我們在整個班裏離自己最近的人，在這裏我想借鑑李白的詩句“ 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，孔子曰：“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者則改之”同桌就應該取長補短，使自己更加優秀。

記得有一次，語文課上，老師讓我們抄課文，剛準備下筆時，但悲哀的是：我居然忘記吸墨水了!心想：哎，慘，關鍵時刻掉鏈子，爲毛鋼筆老是漏油呢?該怎麼辦呢?老師又不讓用水筆或者油 筆些，那就不用說鉛筆了，肯定不行!我的同桌好像看出了我的心思，滿懷疑問的問道：“怎麼了?”我垂頭喪氣地說：“沒什麼，只是鋼筆沒水了。”“沒什麼?你不知道老師規定寫作業必須用鋼筆 嗎?”他猶豫了一會兒，便講到：“行，我把我純藍的墨汁擠一點，你把你藍黑的墨汁擠一點，混合一下，看看能不能用?”我把兩支鋼筆的墨水都擠了一半，混合起來攪了攪，哇塞，居然是藍黑的， 剛好配得上耶!我對老杜說：“Thank you，幸虧你的幫助，要不然我還要挨罰了呢!”只見老杜謙虛的說：“不客氣，這是我應該做的!”看到杜家磊這麼熱情，我真該感謝他，要不是他，我還真完 了呢!

要是世界上每一個人都有我這樣的同桌，那多好呀，世界就因此和平了很多，那多好呀!

篇三：同桌的`你

“嘿，借我一支筆，我的筆丟了，快點。”唉，我真是受不了了。他總是丟幣。他是我在新學校的第一個同桌，他雖然不是我第一個認識的，但是，他是我的新同桌。

他，相貌平平，雖然有點黑，但是也還好啦，上課總是愛做小動作，每天上課幾乎都能聽到他的名字。而且，身爲他的同桌，有時候上課還能聽到謝家英的名字，唉，我的同桌啊!你何時才能改掉 您的壞毛病啊?

他，成績雖然不是多麼的突出，在我看來，比我還那麼一點點，在政史地生等課有吃零食現象，在老師不注意的時候，抓着一把零食就往嘴裏塞，唉，他的手那麼髒，沒洗酒吧零食塞到嘴裏，唉， 他都不覺得髒嗎?唉!同桌啊!上課的時候別吃零食，讓老師知道後果很嚴重的啊!還是改了吧!

他，是一個愛玩貪吃的人，都快能和劉卓比賽了。唉——你們倆真是彼此的一大對手啊!

還記得他第一天坐在我旁邊的時候，我還不認識他，只是他，一坐到我旁邊，就跟我旁邊的人說話，我覺得他很煩話很多，很討厭他。就很想罵他，我就無意的看了一下，他的語文書，上面那兩個 字寫的還挺好看的，我下課的時候，告訴他上課不能說話，而且不能超過我的桌子，當時覺得自己好小心眼啊!當然，上課我認真聽講，從不會在意他，有時候他說話我會說那麼一兩次，唉!我這個同 桌的話真多，但是有時他和我互幫互助。我有題不會了，他會教我，他不會的，我幫他，有時候我們戶主也是挺好的!

我想我說了這麼多你們應該猜到是誰了吧!沒錯，他就叫做柴偉!

篇四：同桌的你

一直覺得我的同桌是個既髒有馬虎的男生，但是班裏發生的一件事卻讓我改變看法。

那是在課堂上，數學老師講評作業是強調了一道思考題，在老師滿臉含笑再三的鼓勵下，全班竟無一人舉手回答。看到這樣的場面，老師的臉一下拉了下來，：“都不會嗎?沒有一個人舉手嗎? ”語氣中充滿了失望。

不知是老師的態度激發了你的鬥氣，。手握着沒有按頭的圓珠筆，你低頭在紙上寫寫畫畫了一陣兒，忽然，土灰臉一下子有了光澤，此時你不再顧忌課堂紀律情不自禁地把方法大喊了出來。呦! 在你的提示下，好幾個原來苦思冥想的好學生 你爭我搶地高高舉起手來。不起眼的你開啓了他們大腦解答的鑰匙!

稀奇呀!平時不愛言語的你這會怎像激光槍似的搶着，把解答的步驟統統發射出來。在等待老師公佈答案的時候，你卻緊鎖眉頭，專心用牙齒啃着自己多日沒修剪得指甲。

這傢伙，關鍵時候竟然一心二用!

聽到老師公佈完答案，你的嘴巴笑成了大大的香蕉，自大地對我喊：“美了吧!美了吧!叫你不聽我的……”看着你得意忘形的嘴臉，我真是又惱又樂呀!爲什麼?嘿嘿!被你啃下的黑色指甲 已經分佈滿桌了!

這就是不講究衛生，但是愛動腦子的我的同桌。對了，他還闖進了“華盃賽”的複賽呢!

篇五：同桌的你

同桌，這個詞人人都不陌生，每次將這一個詞說出來總能想起一段美好的回憶。我的現役同桌——吳江慧，她是一個很有趣的女孩。

她很熱心，在學習中我的英語很差，語法、句子等亂成了一鍋粥，吳江慧的英語水平很高，通常我需要用一節課完成的英語題，她只需要半節課。看着她卷子上令人眼花繚亂的答案，我幾乎看不懂 ，可是她總能幫助我解決一道又一道難題，終於我從一樣不同變成了略知一二。

她很自立，在新年的年餐會上，我忙亂了手腳，在家中我可真的沒有做過飯呀!在我思考着怎樣切好土豆的時候，吳江慧切土豆的刀一刻也沒有停下來，不一會兒，在我驚歎的目光中，一個白白淨 淨的土豆已經到了切菜板上。我連忙向絕世高手——吳江慧請教，原來他在家中經常自己做飯，然後就熟能生巧練成了這一手藝。我在心裏想，不光是廚藝，學習也是這樣，只有對題，字詞熟悉了就可 以不忘記。

她做事很快，在我們組進衛生區值周時，每一次，她總是能最先到達衛生區，並且把地都打掃得一塵不染，而後，在我們驚訝的目光中回到教室。不光是掃地，在我們組中時最快的，學習，做作業 ，閱讀，……，雖然快但是確實保證質量的。

她長着一雙烏黑的眼睛，一頭長髮被整整齊齊地紮了起來，一張俗稱的 “瓜子臉”，一雙招福耳，她就是我的同桌。

每一個同桌我都記憶在腦中，在回想那令人發笑的往事，真是令人懷念啊!這些往事何不是一座巨大的寶藏呢?

篇六：同桌的你

我，也是偶然翻相片，纔想起同桌的你……”上午，我正在家裏認真寫作業，突然從窗外傳來一陣悠然的弦律，聽着聽着，我進入了無邊的回想……

同桌的你，還記得那時我剛被老師編來你旁邊，我對周圍的一切都感到陌生，由於陌生，我從不敢和你談話，可你的那次自我介紹，打破了我的平靜與平凡：“嗨，我叫黃妙欣，是遂二小四(6)班的學生，你的作文寫得好，以後可就要多多指教啦!”於是，我也主動和你搭訕：“嗨，我叫鍾楊薇，是遂一小四(7)班的，很高興認識你，往後的日子裏，我們可就要互相幫助啦!”從此以後，我和你便成了形影不離、無話不談的好友。

同桌的你，雖然我們相識相遇在“遂溪海石花寫作學校”裏，雖然只有每個星期六下午上寫作課的兩個小時的相處時間，雖然所有寫作課的總時間只是36個小時，但我從來都不會管關於時間的問題，我和你依然是無話不談的好友。我還記得，每當你有不懂的字或不懂的問題，總是問我，直到得到心滿意足的答案才寫在稿紙上，我被你的上進心感動了。

“誰娶了多愁善感的你，誰看了你的日記……”窗外的弦律還沒有停，同桌的你，你還好嗎?如果你還報讀海石花寫作學校的話，一定要和我報同班哦!同桌的你，我好想現在就看到你!

篇七：同桌的你

我的同桌是個胖子，班上的同學都叫他“小胖”。又大又圓的腦袋，小小的眼睛，紅撲撲的臉蛋組成了一個可愛的小胖。

“小胖”是個“數學天才”。無論多難的題目他都一點即通，我可羨慕他了!我和“小胖”的數學成績都十分優異，我們經常比賽，看誰的考試成績優秀。他很聰明，不過總是我的手下敗將，因爲他有一個“壞朋友”——粗心。我希望他能甩掉這個壞朋友，我們一起競爭到底。

“小胖”雖然數學成績優秀，但是他對語文和英語一竅不通。平時上英語課他總是三心二意，和隔壁的聊天。這也是他的“壞朋友”哦!我希望他也能甩掉這個壞朋友，語文成績和英語成績能芝麻開花——節節高。

當我叫同桌“小胖”時，他不生氣，反而笑一笑，說：“我就是一個胖子。”“小胖”喜歡和同學打打鬧鬧，別人捏一下他，他又碰一下別人，每次都傳來一陣笑聲。我還給他取了個外號：“大猩猩”，因爲他名字後面有個“鑫”。有一次，我風趣地說：“大猩猩，賞你一根香蕉。”於是我假裝丟了一根香蕉給他，他假裝接住，做了個舔了舔的動作，說：“啊，這香蕉真美味!”笑得我肚子都疼了。

這就是我的同桌，聰明、粗心、頑皮又風趣。

篇八：同桌的你作文

簡單的世界，簡單的黑與白，我的世界亦是如此。初見，你笑魘如陽，烏雲散開，撒了一地陽光。從此，你成爲了我的黑白世界中的畫師，用你神一般的力量，改變着我的世界。

記得那個早晨，我感到腦子裏一片空白，病懨懨地趴在桌子上。你體貼地摸了摸我的額頭，關切地問：“你要不要緊，需不需要去醫務室?”說完便很霸道的奪走我手中冰冷的水，振振有詞的告訴我：“別喝了，我去幫你打熱水。等着!”說罷你便像箭一般飛奔而去。因爲走得太急，熱水時不時地從杯子裏濺出來，看這你那燙腫的手，我百感交集。從那時起，我就決定要把你當成我的好朋友，也許你覺得你對每個人都會這樣，沒有什麼稀奇，可是那是我的心裏就有一陣暖流流過，溫暖無比。從那刻起，我就決定要好好珍惜你。

我們爲貧困山區的孩子們捐書，別的同學就只捐個幾本的，而你竟然爲貧困山區的孩子捐款了二十幾本!我疑惑地問你：“你怎麼捐那麼多?意思意思不就行了?他們又不是你的親人!”而你卻語重心長的對我說：“沒錯，他們不是我的親人，他們雖然與我沒有任何血緣關係，但是他們和我們都需要讀書，也需要學習!”我聽了，默默地低下了頭，臉悄悄的紅了。

有一次我正爲一道題目，想得焦頭爛額，你看到我那痛苦的樣子，便熱情地問：“需不需要幫忙?”我一個勁地猛點頭，你很耐心的一步一步地講解給我聽，連一個細節都不放過。你的細心講解使我很快的理解了那道題目。

我在心裏默默慶幸，有你，真好!……時光飛逝，我們的故事仍在繼續。簡單的世界，簡單的黑白，已不復存在，因爲有你，我單調的世界纔會如花園般絢麗。

篇九：同桌的你

和同桌的你在一起發生過趣事，零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，無憂無慮;像山溪中清亮的泉水，純真甜美;像綿綿思情的樂曲，優美動聽;像一條絡繹不絕的小溪，緩緩流進我心中。

課堂上，你像我的戰友，一絲不苟地聆聽老師的傳教，埋頭做筆記，擡頭回答問題，當我們收穫知識的碩果，會相視而笑;當我犯錯誤時，你嚴厲的目光灑下來，我便垂下眼簾，委屈的滿眼含淚。

一次，我忘記帶數學本，可老師說這節課就要寫完，正當我記得像熱鍋上的螞蟻時，同桌的你似乎看出了我的疑慮，探問道：“你怎麼還不寫啊?是不是英語本忘帶啦?”我無奈的點了點頭，原以爲你會一副事不關己，高高掛起的神態笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的，你在課桌下鼓搗了一陣，很快掏出一本嶄新的英語本來，遞給我，友好地說：“吶，你先拿去用吧，碰巧我這有多餘的!”我愣住了，內心不禁泛起了一陣微微的感動。“那個，謝謝了啊!”我如一隻溺水的螞蟻很幸運得抓住了救命稻草，生澀地答謝道。“沒事，不就是一本練習本嘛!”你爽快的答着，露出了甜甜的微笑。

啊!同桌的你便像天邊的海霞，會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意;同桌的你便像高山流水，叮咚作響的美妙動聽。俗話說：所謂朋友多的是，知己殊難得!

篇十：同桌的你

現在我是二年級的小學生了，說起我的同桌，就是在一年級時的王鑫瑤，王鑫瑤是和我同桌印象最深的朋友。

記得在一年級後半學期的時候，老師調座位，我的左邊就是王鑫瑤了。我和我的同桌是挺合得來的朋友，在學習中互相幫助，記得有道數學題不會做，讓她告訴我怎麼做，她就學着老師的口氣耐心的給我講。直到我明白了，就會大聲的告訴她：我知道怎麼做了!當然，我也幫助過她，我會用像她一樣的口氣給她解答，她也用同樣的語氣告訴我。我們就是這樣的，互相幫助。有了這個好同桌，我的許多難題就能解決了。要問我們之間就沒有點小矛盾了嗎?答案就是：有!

王鑫瑤戴着一副眼鏡，不長不短的頭髮，很漂亮的小女孩。記得在家時，我經常給鄰居的小朋友，還有爸爸的一些朋友起個外號，比如，肚臍兒、咩咩羊什麼的。王鑫瑤就是其中受害者之一，我經常叫她“山瑤”，她生氣的幾天都不理我啦。在家裏，沒有人找上門來告狀，只說我淘氣、調皮，我還沾沾自喜呢。在學校可就不一樣了，人家媽媽都找我媽媽談話好幾次了，反映這事情，我也受到了爸爸的“特別關注”。我以後再也不這樣了。現在我要對我的同桌王鑫瑤，說聲對不起，我不再給你起外號了，也不給所有人起外號了。