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【精華】初一的作文集合8篇

在我們平凡的日常裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的初一的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】初一的作文集合8篇

初一的作文 篇1

成長是每個人生命中都要經歷的一部分,更是不可或缺的一段旅程。

曹有方說,所謂成長就是去接受任何在生命中發生的狀況,即使是不幸的,不好的,也要去面對他,也要去解決他,使傷害降到最低,所謂的成長,所謂的成熟,都不過如此。

成長對我帶來的煩惱,是學習上的--明明已經學的竭盡全力,一絲不苟,眼睛累得痠痛,不時止不住的流淚,我默默的擦,肩膀痠疼軟累,我自己捶……可是成績卻告訴我,“你還不夠努力”,老師告訴我,“這怎麼行”,父母對我說“別人都比你優秀”,數學卷子彷彿在喃喃自語,考的這麼低還浪費了我們的兄弟,圓珠筆和作業本,吵架抗議:“都是你的錯……”唯有課本和教科書默不作聲,只留下一堆黑黑紅紅的筆記,你看看我,我看看你……

成長的煩惱也是生活上的--回到家後鴉雀無聲漆黑的房子毫無生氣的嘆息,傢俱們渾渾噩噩的向我招手,就連水龍頭都在低聲哭泣,換上拖鞋的我頹廢的坐在書桌前,翻開厚重的作業,牙刷漫不經心的在嘴中來回刷動,毛巾溼噠噠的接觸面板後又嫌棄的挪開了臉部,身體支撐不住的,軟趴在了他的情人牀上,可眼睛彷彿還不甘心合上,久久不能入眠……

成長的煩惱或許也有心理上的--對於初中生的我來說,其實,有很大一部分時間是在學校中度過的,所以總會有各種各樣的人際關係和朋友,那麼這就關乎到一個問題--人際交往。當朋友遇到困難時,來向我尋求幫助和傾訴,可我卻束手無策;當我去找人陪伴時,卻是無人安慰我;但我在班裏處理事情時,卻時時碰壁,導致“好心當成驢肝肺”……有的時候站在高處,向遠方看,彷彿對面傳來一個聲音說“你累了”,接着又跟來了小聲附和“你還不夠好”“你沒有那麼勇敢”“你需要堅強”“你是個懦夫”“你不成熟”……

可生而爲人,就要有擔當,有理想,有抱負,要不斷的成長,勇敢的克服困難,不屈服不認輸。安東尼說,“不管昨夜經歷了怎樣的泣不成聲,早晨醒來這個城市依舊車水馬龍”其實成長就是把自己的哭聲調成靜音的過程……

初一的作文 篇2

新年來了,我最想做的一件事是什麼呢?當然是放鞭炮了。晚飯過後我便拉着妹妹去放鞭炮了。

開始的時候,我先放了一個甩炮。只聽“叭”的一聲,出現了一道強烈的火光,頓時妹妹嚇得趕緊躲在我的後面,我說:“沒關係多玩幾次就好了”。妹妹便按照我說的做,果然好了很多。接着玩了降落傘,它“砰”的飛上了天,有一頂像小蝴蝶一樣的降落傘從烏黑的天空中慢慢悠悠的掉下來。小蜜蜂可以綻放絢麗的光彩,但是時間很短隨着一聲響徹雲霄的鳴叫它便結束了自己的精彩的燃放生涯。妹妹提議道:“放一個雪娃娃吧”。我們便去拿了這個可愛的小娃娃,它是粉色的,大大的眼睛與小小的嘴巴十分相稱讓人一見了就起愛慕之心,爸爸點燃了它,它的頭上綻放出色彩斑斕的煙花,真是火樹銀花啊!爸爸以爲只會在頭上冒一次煙花,結果剛剛走到旁邊的時候,再身上的那幾束煙花也綻放出來了一共八束可所謂四面八方啊。把爸爸嚇得跑飛了,我們則在一旁哈哈大笑。

最好看的要數搖錢樹了,光看它那大大的體積就讓人吃一個踉蹌,在顯示出它那氣勢磅礴的樣子神氣極了,點燃之後它會放出五彩光芒的煙火,絢麗多姿,在它的襯托下。周圍的萬物都變的更加生機勃勃,美麗的光彩配上動人的鳴叫聲可稱的上是絕配了,十分好看。

天空五彩繽紛,一顆顆五顏六色的煙花飛空降落,一會兒像一朵朵小花,一會像子彈飛射,把天空點綴成鮮花的世界,這次鞭炮盛典令我十分

初一的作文 篇3

伴着街道里的陣陣鞭炮聲和巷子裏傳出人們的歡笑聲,我們迎來了新的一年——20xx

每逢新年,小孩子往往是最興奮的,不僅有可口的飯菜還有長長的假期。我也不例外,期盼着新年。大年初一,收到壓歲錢的那一刻是我最高興的。揣着壓歲錢四處去拜年的心情是無法言語的快樂,我時不時拿出壓歲錢數一下,美滋滋的想這些錢可以買多少糖果和小槍啦。

拜完年後,我們一大隊人馬“兵分三路”,父親媽媽他們一塊去二伯家聊天去了,哥哥姐姐們相約上山去了,只有我和雨雨面面相覷,不知道去哪,最後我提議去找其他夥伴玩,我們幾個小孩子到處瞎逛,四處都充盈這人們喜悅的拜年聲。家家戶戶門前的春聯也將人們的臉蛋映得紅紅的,我們幾個去浮來山玩了一會,人山人海的,我們幾個“小個子”都被埋沒在其中了。一路上遇見好多賣小吃和玩具的,我們也買了許多,幾個人你搶我的,我搶他的,玩的不亦樂乎

時間不知不覺就到下午了,與幾個小夥伴分別之後我就回了家,回家便見到媽媽和姐姐在包餃子,我一擼袖子,大吼一聲:“我來也!”媽媽笑着說:“恩,好的,都來幫忙,快去洗手吧。”我洗完手也加入了包水餃的大軍中。不一會,一排排的水餃便做成了,只見一個個水餃都挺着個大肚子,整裝待“下”啦。晚上吃着自己包的水餃,心裏那高興勁就別提啦。過了一會,聽到外面陣陣煙花炸響聲,我按耐不住激動的心情跑出去觀看,只見一顆顆爆炸的煙花像一朵美麗的蓮花在空中展開花瓣,光芒四射,燦爛無比,夜空頓時變得光彩奪目

送走了難忘的舊歲,迎來了新的一年,20xx年是猴年,我相信在新的一年我定可以學習進步,實現自己的願望。

初一的作文 篇4

眼睛一閉一睜,一天就過去了;一閉不睜,一輩子就過去了。

——摘自春晚

一早睜開眼睛,一束陽光已經俏皮的繞過窗簾舞動在我的枕邊,叫嚷着“新年快樂”。揉揉睡眼,趿拉着棉布紅拖鞋,踩着木樓梯,咯吱咯吱的下樓,然後洗手間便傳出一陣霹靂扒拉的聲響……

這時候,阿婆來到樓梯門口,叫道:“嘯嘯,起來了麼?”“恩——起了。”我滿嘴泡沫昏昏的答道。“早點下樓,喝棗子茶,今天是大年初一,非說不吉利的話,還有,不要衝抽水馬桶,會把喜氣沖走的。”“切……年年這樣,都沒見喜氣過。”“剛說過,不要講不吉利的話!”阿婆提高了一個分貝,一雙小腳騰騰的往前挪了好幾步。“曉得在……”“恩,那我下去了噢——快點下來,聽見沒?!”看着阿婆轉身下樓的背影,消失在樓梯口,心中突然升起一陣傷心:每年的這個時候阿婆總是嘮叨着相同的話,用相同的口氣,只是一年比一年憔悴的面容,一年比一年白的頭髮,一年比一年蹣跚的下樓,便會突然害怕有一年會聽不到她的嘮叨聲。想想阿婆今年85歲了,早已經是耄耋之年了,本可以安安心心的享受兒孫繞膝的天倫之樂,可是她總是要一刻不停的爲後代操勞,操完兒女操孫輩;想起她常在飯桌上說:你阿爺走的早,阿婆一個人把儂爸爸了五兄弟和兩姐妹拉扯大,天沒亮就去田裏,挑四五十斤的貨色走十幾里路……想着,我開啟窗戶,一道陽光跳躍在我的洗臉盆上,閃閃爍爍的喜悅一下子把我的傷感隱藏起來。對着鏡子裏的那人做個大大的笑臉,每天都是新的一天,何必去傷感過去的日子和未來的事情呢……

穿着碎花棉衣下樓。樓下早是一片煙霧騰騰,陽光折射出點點黃暈,爸爸在裝煤餅爐,媽媽在洗菜,阿婆坐在桌子旁喝棗子茶——一片和氣融融的景象。我淡淡的笑着,阿婆見我,就端着一大搪瓷碗說:“嘯嘯,來,喝。”“太多了,我喝不下的。”“哪裏多了!我象你這麼大的時候每餐要吃一飯盒的飯類——慢慢喝就喝下了。”看看阿婆滿臉的笑容,再看看滿滿的一碗,媽媽笑着說:“現在時代不同了麼。以前象嘯嘯這麼大的女小孩早就嫁人帶小孩了,現在看看她個人,每天睡到大中午,洗張手帕都不會!”我撇撇嘴巴,端着碗,一口一口的喝着,在陽光下眯着眼睛。呵呵,現在真的是不同了呀!

“來,阿婆眼睛不亮,幫我貼下春聯。”阿婆拿着摺疊整齊的兩張紅紙春聯跟我說到。我放下碗,接過來,展開,輕輕念道:“牛耕沃野千畦綠,鵲鬧紅梅萬朵紅。”“眼睛亮真好。你阿婆認識的字沒幾個——你要好好讀書啊……”看着她老人家一眼的期盼,覺得肩膀沉甸甸的,簡簡單單幾個字卻是千斤壓在了心頭。其實,阿婆又何嘗不是這樣一頭牛呢?勤勤懇懇本本分分任勞任怨的做了一輩子,風也好,雨也罷,她都默默的過來了。站在板凳上,聽着媽媽在一旁說“左邊低了,右邊下面點……”,眼角看到阿婆笑眯眯的看着我們母女倆,陽光在她那雙眯起來的小眼睛裏,閃亮閃亮的,我想:阿婆此刻是開心的。

大年初一,陽光很明媚,一改年三十那天冷的連自來水都放不出來的面目。在這樣溫和的冬日裏,是應該好好陪陪家人的。

初一的作文 篇5

爲了放鞭炮,今年的除夕晚飯後我睡起了懶覺。

一睜眼,呀,快凌晨十一點了!媽媽在看春節聯歡晚會,妹妹和爸爸外出還未歸,我便興沖沖地拿起鞭炮就往門外跑。那是我五六歲的一天,那時我的家庭還不太富裕,我的大姨從陽泉回來了,我的表格還帶回來一輛自行車。他們先是回到了我的外婆家。隨後,我們也到了我外婆家。我媽見到了我大姨興高采烈,抓着我大姨的手酒後到了我的外婆家裏。我呢真在看我的表哥給我們表演自行車技術。我看得手舞足蹈,一會兒我覺得我就學會了,我就對我的表哥說:“哥給我騎一下吧”!表哥說:“好吧”。於是我就騎上了它,表哥先是扶着我,我騎的很好,我便覺得騎車沒有什麼難的,我就叫表哥把手挪開,這時,自行車好象和我作對

“你這麼着急做什麼去?”我被媽媽喊住了。“放鞭炮呀,你聽外面到處是‘噼裏啪啦’的聲音,多熱鬧呀!”媽媽上前拉住了我,說是要等十二點後全家人一起放鞭炮。我真不理解,幹嘛要等呀,我先放着好了。媽媽見我執意要放,就給我講了新年放鞭炮的由來。原來除夕的“夕”是個怪獸呀,放鞭炮就是爲了趕走它,過個平安年。真有意義,我決心等爸爸和妹妹一起放了。除夕之夜

“當、當、當……”新年的鐘聲敲響了,爸爸和妹妹也正好興致勃勃地回來了,終於到了放鞭炮的時刻了!爸爸擺放好了鞭炮,我用香頭點燃了稔頭,“噼裏啪啦……”鞭炮聲響成一片,新年在鞭炮聲聲中真的向我們走來了。我和妹妹歡呼着,跳躍着,將一個“財神禮炮”、“禮好蛋”、“天女散花”點燃,天上地下充滿了吉祥喜慶的鞭炮聲……

還是媽媽說得對,全家人在一起放鞭炮纔有意義。聽着爆竹聲聲,看着電光閃閃,聞着硝煙瀰漫,我不由得想起了王安石的那首詩:

爆竹聲中一歲除,

春風送暖入屠蘇。

千門萬戶曈曈日,

總把新桃換舊符。

就是在這爆竹聲聲中,我又長大了一歲,感覺自己也懂事多了。

過新年真好,除夕之夜真難忘!

初一的作文 篇6

生活沒有書籍,就像沒有陽光。學習中沒有書籍,就像鳥兒折了翅膀,高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。我們要讀好書,好讀書。老師常常說:“讀書要五到:心到、眼到、口到、耳到、手到。

所謂心到是說讀書時,要專心,全神貫注,心無旁騖;眼到,是說眼睛要盯着書本,仔細看着字;口到,要大聲朗讀所讀的內容或小聲默讀;耳到,就是要能聽見自己所讀的內容,不被外界的聲音干擾;手到,是說要邊讀邊摘抄筆記,要把好字,好詞,好句,好段全記錄下來。當我們做到了這五到,相信我們的作文水平會大大提高,積累更多的閱讀經驗,肚子裏也會裝上許多“墨水”。

當我們讀一些小故事類到書時,我們可以略讀,掌握其大概故事情節,故事內容,讀完後要回想這一篇故事打給我們哪些啓發。還可以向父母講述這個故事,來鞏固自己對這篇故事懂得的知識。也可以讓父母談談他們聽完後的感受,便於自己更好更正確的認識這篇故事。

讀一些思想淺薄的書籍,或是重在描寫故事情節曲折的小說上,我們可以粗讀,明白它的簡要內容。對於思想博大精深的書籍,就需要精讀,所謂精讀,就是以正常速度或緩慢速度來仔細逐個細細閱讀。因此我們就要多費些心思,仔細品味,慢嚼細嚥,多琢磨,多斟酌。

在我們碰到這類需要精讀的書的時候,也許我們還不能完全猜透其中的某些奧妙,那我們可以反覆讀幾次,然而當你忽然明白箇中韻味時,回想一下,又會忍不住爲它的設局精妙拍案叫絕呢。

我們要去讀一本書時,首先要調整心態。好比你是整裝待發去書海探寶的人,又好比你是要去和許多高尚的人談話。要時刻相信讀一本好的`書,就是和一顆至純至美的心靈晤談。

一本書,一支筆,一本摘抄筆記,讓我們的閱讀生活變得豐富多彩,透過正確的閱讀方法,會讓我們輕鬆愉快的氣氛中,開闊文學視野,提高審美意識,陶冶思想情操,提升人生品味。讓我們都成爲“書香佳人”!

初一的作文 篇7

我們班裏有這樣一位跳繩跳的特別好的同學,是班裏有名的運動健將。

他沒有挺拔的高個子,但因爲他又瘦又小,顯得機靈極了。他有着烏黑的頭髮,散發着光芒的眼睛下,是高挺的鼻樑。顯得聰明又機智。

說他是跳繩小健將,是因爲他有着強烈的爆發力。並且動作協調,四肢輕快靈活,跳繩快的就像能起飛了一樣。

有一次在學校舉辦的運動會上,這次的運動會上有很多高手,有三班的“小老虎”,有五班的“獵豹”。但他毫不慌張,內心毫無波瀾,他看着面前一個個參加跳繩項目的同學。不是高就是壯,他在人羣裏顯得格格不入。但他十分淡定,不同於其他運動員的緊張。他顯得從容又淡定,一副志在必得的樣子。比賽開始了,隨着體育老師的一聲槍響,運動員們像解開了封印。一個個奮力跳着繩,他也毫不示弱,雙手握着跳繩把開始跳起來。他爲了讓自己的繩甩的更快些,他彎着腰就好似專業的運動員。他雙手拿着跳繩吧,在身邊兩側畫着圈快的都看不清。只能看到擺動手臂後的影子。兩隻腳更是腳底生風,兩隻腳有節奏的快速交錯着。“噠噠噠”就好似一部“跳繩交響曲”,腳底彷彿踩的不是地面,是輕快又柔軟的棉花。看着其他運動員一個個喘着粗氣,腳下慌亂,節奏錯亂,很容易就被絆住了。但他彷彿剛剛開始,輕鬆自若,甚至到了最後十秒,他也加快了速度。衝刺了,簡直就穩穩的成爲了第一。“讓我們恭喜王剛以每分鐘285個的好成績,成爲了五年級男子組的跳繩冠軍。”他好像有始至終都那麼淡定獲了獎也是就好像是家常便飯。

這就是跳繩小健將王剛,一個跳繩像腳底生風的人。

初一的作文 篇8

初一是我們學習的黃金時期,我剛開始還是懷着膽怯的心理,但在這充滿着新奇的校園環境中,我認識了幾個可以談心、論學的朋友,還有認識了新老師,特別是我的數學老師,他一開始就和我們打成一片,我們都很喜歡和他一起討論學習和聊天,似乎成爲了我們的朋友。我也就慢慢膽大一些,可以說我面對每位老師就不感到膽怯了。-

在學習中,我也慢慢的對學習有了興趣,所謂有了興趣纔有勤勞的動力。我每天都懷着快樂的心情和好奇心在知識的海洋裏遨遊,雖然我沒有敏銳的思維能力,但我也不屈服於沒一個困難,我學會了用心的克服困難,勇敢地面對失敗,微笑地向前努力,警戒自己、、、。有時貪玩的心還在萌動,晚上有時想偷偷看下電視,如果看了,明天便很擔心,感到慚愧,心裏酸酸的。爲了自己能用心的學習,改善自己,就下定決心寫下一張學習時間表,寫下自己的目標,雖然剛開始感覺有點勉強,但慢慢就成了習慣。我每天晚上睡覺前我都會寫下一天的學習生活的,無論這一天是快樂的還是悲傷的,我都會用文字寫下我真實的感受,一本日記本好像是我的一份珍藏,因爲這裏有我心間的語言,慢慢的每一本日記就成爲我的朋友,寫日記需要的是堅持。-

初一是一個大團體的學習生活,我慢慢對班級有更深的責任感,每一次大掃除我都會很認真,感覺班級也有一種溫。暖。-像一個大家庭。每次我們在那個班級裏都充滿了微笑,中學生活也充滿了多姿多彩,我們可以結識更多的朋友,一開始還是感到很生澀,不太敢跟人交談,但時間可以拉近距離,我們在一起學習。一起玩。我們這些充滿活力的花兒總會在這片青春的大地裏營造我們快樂的天地,。我們在學習中得到歡樂,在生活中獲取知識,我們在學習中成長!

初中的成長,讓我更加快樂。

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