【精華】初中生開學作文合集8篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的初中生開學作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

初中生開學作文 篇1

在中國有一種力量和精神，讓人無法用祖國燦爛悠久的語言文字來表述!是一種什麼力量，讓我們爲之動容?是什麼精神，讓我們自豪?是什麼努力，讓我們感到無限的驕傲?是長征--那偉大的壯舉，光輝的歷程，所表現出的是力量與精神!

今天，我們懷着夢想、懷着希望的一代人都知道，是長征給了我們學習、遊戲的機會，沒有長征的勝利，又何來我們這一代人的幸福和美滿!每一箇中國人，都會爲長征而感到自豪。因爲這樂觀堅定而又豪邁的精神，已經深深地紮在了我們的心中!

"紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒;五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸;金沙水拍雲崖暖，大渡橋橫鐵索寒;更喜岷山千里雪，三軍過後盡開顏。"爬雪山，過草地，渡金沙，戰鐵索，那麼多壯烈豪邁的故事，哪個故事不流傳在祖國，甚至是世界。紅軍不畏艱險的精神，難道不值得我們學習嗎?

我們小學生在學習生活中，同樣也需要長征知難而進的精神，學習上遇到困難，我們必須努力去克服，而不是躲閃退讓。想一想長征中的革命前輩們，付出了多大的努力，才換來我們今天的美好生活，我們不好好地珍惜，又如何能對得起他們?也記不清是從什麼渠道，或許是電視，或許是網絡，或許是課外讀物中，我知曉了長征和長征精神，我開始發奮努力學習，不再像從前一樣遇到小小的困難就退縮。記得有一次我正在做數學題，結果半路殺出個程咬金--一道奧數題，難就不說了，還非常的複雜，算了幾次結果都不一樣，當時弄得我非常沮喪，心想：這道題簡直不是人做的，還是跳過吧!就這樣，我準備放棄一次鍛鍊自己的機會。這時我突然想到了長征，紅軍在遇到困難時根本沒有"跳過"的機會，只能亮劍，向困難發起挑戰，最終才能勝利，迎來了全國一片大好的革命春天。想到此，我倍受鼓舞，拾起筆來從頭構思，三下五除二，解決了!

長征精神是多麼的可貴，他是一種力量，可以激勵我們戰勝困難，取得勝利!長征精神!永遠值得我們學習!

初中生開學作文 篇2

昨天開學典禮，差點讓我困死。還有一件是，那就是：爲什麼?爲什麼都開學一個多星期了，才舉行開學典禮?

星期五下午，我正在奮力地完成作業，正當我科學作業快完成的時候，班主任走到教室裏說：“們，停一下，等會兒第二節課要去舉行開學典禮，請大家準備好凳子，鈴聲一響就走。”我一聽，差點噴血。什麼?舉行開學典禮?開什麼國際玩笑啊!這明明是一個星期前就要做好的事情嘛，居然放到現在才做，搞得我都忘記有這一回事了……算了，牢騷歸牢騷，的事情我們學生照做就行了。於是，我看着手錶，看着一點點流過。果然，在我的倒數聲中，上課鈴，哦，不是，是“開會鈴”準確敲響。同學們以迅雷不及掩耳之速搬起凳子往外面跑，我頗感無語：又不是去玩，幹嘛這麼興奮?說着我也搬起凳子，慢慢地走進了隊伍。一路沖沖撞撞，總算從人流中脫出身來，坐到了屬於我們班的位子上。我看到臺上一個坐着的人也沒有，只有偶爾上來調調話筒，就知道離開學典禮開始還有一段時間，就和同學聊起天來。大約過了二十分鐘左右，纔有老師開口說：“同學們，請安靜一下，開學典禮就要開始了!”聽到這句話，我立刻閉上了嘴巴。幾秒鐘後，其中一位老師發話了：“同學們，老師們，歡迎大家參加我們的開學典禮!……”隨後就是一大堆的講話。其他三個好像都是副校長。他們講的話雖然不同，但是意思是一樣的，那就是讓我們好好，努力爲學校爭光!這千篇一律的講話，搞得我昏昏欲睡，眼睛是不是地瞟向手錶：講了多長時間了;現在是什麼時候;還有多少時間放學。……

老天啊，你總算還是眷戀我的!在我馬上支援不住我逐漸變大的腦袋的時候，你讓其中一位副校長說：“楓橋鎮中開學典禮到此結束，請每個班按次序下去，不要擠。謝謝，好，再見!”這句話一講出，我立刻感覺如春風拂面，原先睏倦的感覺立刻消失了。我跟着隊伍一路走、一路跑的回到了教室。過了半個鐘頭左右，放學鈴就響了。同學們都很高興，因爲就要回家了嘛!當然，在此之前還有班主任的話要講完，這也是這個學期剛定下的規矩：只有老師講完話，說可以走的時候纔可以走。還好這次班主任講的話並不長，幾分鐘就講完了。班主任剛剛說“可以走”三個字的時候，就有十多個同學衝出了教室;在班主任說完最後一個“了”字的時候，教室裏差不多隻剩下一半同學了。當然，我是屬於那一半還沒走的同學的，因爲我覺得我有時間，我大可不必這麼急。

回到家，放下書包，在趴到電腦前大玩一陣子，就去隔壁吃飯了(昨天隔壁大他們請客)。好爽啊……總算把我在開學典禮上受的苦給補回來了。我喜歡休息，不喜歡開學典禮，所以我要好好休息，不要讓開學典禮的再留在我的腦海中!

初中生開學作文 篇3

似水流年，今天的'我們已不是在草地玩過家家的小朋友;也不再是朗讀“牀前明月光“的小學生;今天的我們已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我們來到了沙市二中。

我們學校門口旁擺着一排花，爲學校增添了一絲美麗;一進校門就是花壇;中間有兩座教學樓，它的後面有四個字“晴川書院”，這是每一個學子的驕傲!旁邊還有一尊雕像--那是一個女孩，正在靜靜的看書;還有後面的醫務室、認真負責的校長和主任，都做好了一切設備，爲同學們的完全做好了設施有防禦，還有後面的停車場，這樣，每個騎自行車的同學都有了十分安全的處所。更好的是，學校的教學樓左邊有一個較大的食堂，爲我們準備了香噴噴的早餐和飯菜!

我們教室裏有飲水機，班主任還爲我們準備了一個掛鐘，讓我們有時間概念，而這些在小學是沒有的。在班上，同學們互相謙讓，彬彬有禮，大家積極勞動，爲同學們製造了一個乾淨、文明的班集體。除外，每天早上都由班主任劉老師帶領我們晨練，這樣會讓我們得到發育能力快速提高!

在這個星期裏，我認識了班主任--劉老師、語文吳老師、數學李老師……在進校門的第一天，我就愛上了這個學校!雖然現在課程比小學多了，作業也多了，每天的時間抓得很緊，所以，我們要學會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，正確運用它，就會使我們在學習中游刃有餘，事半功倍!當然，在以後的日子裏，我會和老師們共同努力，和同學們共同學習!

初中生開學作文 篇4

每個人第一天上學的內容都不一樣。看到的、聽到的都不一樣。而我的一年級開學的第一天，是我這一生中最難忘最快樂的。

記得在一年級開學的第一天，班主任李瑩老師把我們整完隊形後，就帶着我們去一幢男女宿舍樓。我們一共43人，一進大樓，衛生老師彭老師熱情地接待了我們，並把女生領到二樓女生宿舍，把男生領到一樓男生宿舍處。

我們在宿舍的房間裏玩得可火了，一會兒玩“七仙女小遊戲”，一會兒玩“石頭剪子布”。後來，彭老師給我們班的女生一人發了兩張手工紙。手工紙的到來使我更高興了，我可以大顯身手了。因爲我非常喜歡摺紙，折得還很精美。作文

我拿起一張粉紅色的手工紙，左看看，右看看：它穿着一件粉紅色的晚禮服，晚禮服上有一朵顏色十分鮮豔的小花，小花上還有一隻可愛的小蜜蜂在上面採蜜呢！最後，我決定折一隻千紙鶴。我“噼裏啪啦”地折出了一隻漂亮的千紙鶴，那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上，我拿起它，看了又看，覺得它是所有的千紙鶴中最美的一隻了。另一個女同學見我折得好，自己又不會折，就虛心前來求教：“請問你能教教我嗎？”我爽快地答應了。

我取出另一張紙，她也拿出一張紙，我先折一下，她也跟着折一下。終於，她也折出了一隻可愛的千紙鶴，她會心地笑了，並激動地對我說：“謝謝你！”因爲折千紙鶴，我得到了好朋友——“涼水”。

又過了一段時間，到了吃午飯的時間了。李老師帶領我們去食堂吃飯，大約我們都肚子了，大口大口地吃着香噴噴的飯菜。

到了下午，李老師帶我們去操場上做遊戲，有的在跳繩，有的在扔沙包，有的在捉迷藏，有的還與老師玩老鷹抓小雞，我們在一陣歡呼聲中結束了愉快的一天。

初中生開學作文 篇5

今年的《開學第一課》，是以一種全新的視角，給我們全國數以億計的中小學生給我們完成的。節目內容既具有現實意義，以具有深遠的前瞻性。

透過觀看，給我影響最深的就是無殼孵化小雞實驗。對此我有三點啓示：

一、作爲中小學生的我們，從小就要具有創新意識，敢於挑戰不可能。

孵化小雞多少年來，人們都是依照動物行爲，進行有殼孵化。而我國科學家敢於創新，提出了無殼孵化的大膽想法，並透過實驗取得成功。讓人們能夠在可視化條件下觀察小雞孵化21天過程中，生命奇蹟的展示。作爲我們青少年，就是要在生活中，敢於發揮自己的想象力，大膽猜想，大膽嘗試。

二、作爲中小學生的我們，從小就要不能害怕失敗，心中堅持不放棄。

科學家每一項科學成就的取得，都是在上千次失敗之後才實現的。我們只有心中深深打下這樣的印記，相信這們的規則，才能在生活中，科學探索中，不畏艱難，不怕失敗，百折不回，才能在科學事業的道路上取得成就。

三、作爲中小學生的我們，從小就要具有未來意識，目光找準全世界。

當今世界，是全球化的世界，地球已經成爲一個村子。我們要融入世界，加入世界大家庭。在世界舞臺上找到我們的位置，併發揮應有的作用，才能屹產於世界。C919大飛機的成功，就是在這樣的背景下成功的。總設計師說，全世界20%的大型商用飛機都出口到了中國，是一個多麼龐大的市場，這樣的一個市場，我們中國人一定要佔領。

透過觀看《開學第一課》爲我今後的學習，指明瞭方向，學習中我將不再害怕失敗，不再有退縮思想。

初中生開學作文 篇6

新的學期又到了．生活翻開了嶄新的一頁，令人憧憬的校園接納了我，我將與許多陌生的同學同窗三年，在新的學期裏，爲了讓許多同學和老師認識我，瞭解我，我在這就先自我介紹．

我叫劉琴琴，今年十二歲，我弄濃濃的眉毛下鑲嵌着一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子．我的愛好十分廣泛有：彈琴、跳繩、看書等．我的獨立性和自覺性都很強．

我的獨立性很強主要表現在學習方面．我的父母親都是中學教師．因爲我又是獨生孩子、在班上我的年齡又小，因此，同學們總以爲我是在依賴我的父母親，而事時上卻是相反的。每當老師上課前，我總會提前預習，把老師要上的課文看幾遍，讀幾遍。老師上課時，我會記筆記，認真聽講，老師要求掌握的知識我會認真去背、讀、寫、聽，課後我會認真完成作業，作一些課外練習，做些奧賽題，及時複習學過的知識，長期以來我的學習成績總是名列前矛。這是我獨立性表現很強的一個方面。我的自覺性很強表現在幫媽媽做家務方面。我經常幫媽媽做家務如：洗碗、掃地、收拾房間、洗衣服……每當媽媽做飯時，我就會主動走過去幫媽媽煮飯洗菜…這些家務雖然是小事一樁，但也可以減輕媽媽的負擔，我心裏十分高興。

除了這些之外，我在家還經常彈琴、看書，這些都是我的愛好。

我平時可喜歡看書了，只要有時間我就看書，家裏給我買了許多課外書有：作文書、《中華上下五千年》《安徒生童話選》《莫泊桑小說精選》《童年》等等，這些都是我愛看的書。看書看累了，彈上一首輕鬆愉快的歌曲，即可以減輕疲勞，又可以表達內心的感情。看書看累了還可以出去走走、跳跳繩，這樣既學得踏實，又玩得開心。

這就是我，一個普普通通的中學生，又是一個開朗快樂的少年。

初中生開學作文 篇7

轉眼間，我就長大了。也不知道自己認爲的長大究竟對不對。但總的來說，我要上初二了。

今天九月一號，正式開學。我揹着書包，穿着校服，來到了離開兩個月的學校。熟悉的一切，又有點小陌生。尋找到自己所在的新班級，找到座位坐下，看着周圍進進出出的新同學，內心有點小激動。我又將投入緊張的學習了。天知道看到一本本新的課本我的心情是有多麼的複雜。因爲開學，我美好的假期一去不復返，而緊張的學習又隨之而來。可又能交到新朋友，遇到新老師，學習新的知識，好像也不錯。“鈴鈴鈴……”開始上課了，我坐在座位上，不知道爲什麼，聽着講臺上的老師說着班級班規，注意事項等，居然感到很困。撐着眼皮，半夢半醒的支撐着。真的好痛苦，雖然盡力想打起精神，可眼皮就是不停的想重合。好不容易支撐到下課，立馬趴在座位上睡覺。睡着睡着，又被熱醒，我座位比較偏，所以風扇根本吹不到。真的是焦躁的快瘋了。等上完所有的課回到家，感覺自己快累癱了，直接趴在客廳上，晚飯都沒來得及吃就直接睡着了。

你說，開學究竟是好事還是壞事呢？嘻嘻。

初中生開學作文 篇8

開學了，也就是說我初三了。

我不懂，初三意味着什麼，或許是三點一線像蜜蜂一樣不停工作，又或許是再也沒有玩耍？我只知道，時間很快，似水的流年。初三，選擇了一個艱苦的開始開學第一天：今天特意起了早，吃完早餐哼着歌走向學校。心裏有種說不出來的激動。或許，能見到久違的同學了吧、同學們你說我笑的，各自談論暑假的趣聞。組長們忙着檢查任務，不可開交，好不熱鬧。“咳咳”老師來了，快坐好。“同學們大家好。五彩的暑假過去了，新的征程開始了。

我們初三了，我們面臨的是中考，我希望各位同學能夠努力一年。”老師的講話觸動了我，是呀好好學吧。爲爸媽，老師，自己交個滿意的答卷。鏡頭一：發新書。每新學期，我都異常開心，因爲能發書了，嶄新的書頁，漂亮的字型，好極了。搬書當然都有我班的‘健將’們去做，看着他們饅頭大漢的跑來跑去，謝謝了。可是，看着那麼多書，哎，又展開一場馬拉松。鏡頭二；新老師，聽說說我們要換新老師，心裏好期待。瞧，那個高高的老師就是我們新的P。E。老師。老師很幽默，都得我們哈哈大笑，也很有自己的教學方法與特點。我的體育向來不是很好，一定要在僅剩的一年中加緊練習，爭的高分。我要不怕吃苦，克服困難。世上無難事，只要肯登攀。我要說，加油。別人能做到的你也能做到。鏡頭三；快看，講臺上我們小組在演話劇《唐雎不辱使命》這可是我們自編自導自演的哦。我們加以改編，分了四幕，同學們都爲我們鼓掌。老師說演的還不錯。我們每個人都很投入。演出很成功，裏面加了爲喜劇元素，而同學們也都被逗笑了。

心裏太開心了。這就是開學趣事，我計劃，好好學習達到自己的目標，按所擬的計劃辦事。