初一作文600字（精選39篇）

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的初一作文600字（精選39篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初一作文600字 篇1

風從水面上漂過留下粼粼波紋，光從雲層穿過留下了縷縷溫暖，而你從我身邊走過卻留下了無盡的傷與痛。

我絕不會原諒你，因爲我恨你。

不是說好了要做一輩子的好朋友嗎，爲什麼你自己卻不遵守，在我改變自己的時候離開，爲什麼不是你告訴我說這一個世界上根本是不存在絕望的因爲絕望的背後總是伴隨着希望，那爲什麼你竟給我帶來希望，又給我種下絕望，我恨你同時我卻要謝謝你，因爲是你讓我有理由的去恨這一個世界。

我永遠都不會忘卻那一天，因爲就是那天既給我帶來希望，又給我種下絕望，那天你走到我身邊笑着對我說我們兩個從此就是同桌了，或許正是你那嫣然一笑，使我害怕自己的無意之舉傷害到你，所以我連忙的拒絕你。你卻不溫不怒的笑着和我說，是班主任伴我釣到你這裏的，不然你以爲我想啊。(其實那是你自己主動的去求班主任讓她把位置調到我旁邊的)我一聽到這裏立馬沒有辦法了，但同時心裏卻萌發了一個想法絕對不要去傷害這一個笑容像天使一樣美麗的女孩，或許正是因爲這一個想法，使我不斷的在改變自己，每一天都不斷的在進步，而你看到我的進步你的笑容也越來越美麗。

或許是上天和我開的一個玩笑吧，在我快要完成最後的蛻變時，你卻悄然地離開了，剛開始你沒有來上學，我還以爲你只是生病了，但直到班主任宣佈你轉學的消息之後，我才知道原來你離開了。

聽到這一個消息可能心裏一時接受不了，便一個人衝出教室，完全不顧班主任和同學的目光怎麼樣，或許是因爲上天對我的憐憫，天空剛剛還是晴天萬里，轉眼間雷聲大作並下起了雨，或許是我跑累，或許也是因爲雨混合着淚一起落到我的臉頰，使我的那顆躁動不安的心安靜了下來，或許是因爲雨洗滌了我的心靈，使我完全想明白了。她既然來的時候沒有帶着遺憾，那爲什麼要她走的時候帶着遺憾走呢?

於是想明白的我便回到了教室，班主任給了我一封信，是你給我的，開啟信看我內容才知道我錯怪了你。

如果知道祕密會飛，我會永遠的把它永遠的埋藏在心底，如果知道朋友會走，我寧願，從來都不曾相識，如果記憶會溫暖的停留在那一刻，我寧願，承受所有的蜚語流言。

初一作文600字 篇2

窗戶，老少皆知，是房屋、車等通風透光的裝位置。開啟窗戶，我們可以呼吸到新鮮的空氣;開啟窗戶，讓陽光射進屋內，給予我們光明、溫暖。

形形色色的窗

窗的類型很多：木窗、鐵窗、鋁合金、玻璃窗、塑鋼窗……數不勝數。無論是在家裏，還是在車上，甚至在電腦上，你也能看到大小不一的窗戶。

坐在教室裏，向後望去，總能透過那扇大大的窗戶，望到窗外高高的樓房和藍天的一角。靠近窗戶，鬱鬱蔥蔥的樹木盡收眼底，眼前豁然開朗：清新的空氣迎面撲來，寬闊筆直的大街上車水馬龍，人們走在街上有說有笑，好不快樂。放眼望去，納中校高大的校門上整整齊齊地寫着“納溪青少年課外活動中心”幾個金光閃閃的大字，在陽光的照耀下，顯得格外耀眼。

當然，在我們身邊除了有形的窗，還有無形的窗。比如：世界之窗、國家之窗、文化之窗……比比皆是。我不禁想到了每個人心中都有的一扇無形的窗――心靈之窗。

開啟心靈之窗

太多的夢想與抱負常常在種種懷才不遇的寂寞與傷感裏擱淺，於是有人便麻木、憤懣、怨天尤人，緊緊地關閉了那扇通往幸福與快樂的心靈之窗。

開啟封塵以舊的心窗，你會看到牀前依舊花開花落，天外依舊雲捲雲舒，生命的旋律不會因你心窗的關閉而停止，依舊輕舞飛揚。就像一星損落，卻暗淡不了整個星空。開啟心窗，用最真誠的心去熱愛腳下的一方水土和苦樂生活。學會開窗，還要懂得開啓哪一扇窗。

我看到過這樣一個故事：一個小女孩透過一扇窗戶，見家丁在埋葬她心愛的小狗，十分傷心。她的外公走過來，把她帶到另一扇窗戶前，讓她欣賞美麗的玫瑰花，小女孩開心地笑了。外公對她說：“孩子，你開錯窗了。”讀到這裏，我才明白，爲什麼有的人糾纏於憂傷的樊籠，因爲他們開啟憂傷的窗戶卻要等待快樂的飛來。那爲何不去試着開啟一扇快樂的窗戶呢?

開啟心靈的窗戶，告別煩惱，告別憂傷，去傾聽窗外布穀鳥的叫聲，去感受夏天充足的陽光，去體味秋天風清雲淡的澄澈，去尋找冬天雪花分飛的悄然……

開啟充滿陽光的窗戶，讓我們那顆蓓蕾一樣的心，在陽光的呵護下，在歲月的水面上，自由自在，無拘無束地熠熠怒放。

開啟心靈深處的窗，窗外有你久違的大山、天空、大海。窗外有你期待的一切。願朋友們都能開啟心窗，做個快樂的人，不再有絲絲縷縷的憂傷。

初一作文600字 篇3

時間到了，綠葉變成黃葉，一片片飄落下來，輕輕的，柔柔的，不願留下一絲綠的痕跡。我裹了裹那厚實的外衣，望着一個個精靈離樹而去。看着他們在空中翩然起舞，我情不自禁感嘆道：“秋來葉去，生命爲何如此短暫，脆弱……”

我緩慢擡起那早已冷得僵硬，發紫的手，接住了一片枯黃的葉兒。望着它靜睡的樣子，我不知不覺想到：“難道求裏就是金的世界嗎?難道沒有一絲冷秋的綠嗎?”一股熱勁兒頓時涌上心頭……

我毅然轉身離去，徑直來到窗外。我左顧右盼，居然真的讓我在無意之中找到了那一抹綠兒，看見它我欣喜若狂。

它偎依在金色的世界裏，卻是發亮，閃光，耀眼。它綠綠的葉片一層層，一疊疊，沒有一點兒空隙。在秋風的吹襲下，他仍毅立着，每一片葉兒如可愛頑皮的小孩兒，在風中笑着點頭，似乎這冷氣對它們來說根本不是對手吧!

我躊躇了好久，最終還是輕輕摘下一片捧在手心，帶回了家。我捧着它，似已不覺寒冷，當我再次來到窗前，不由自主的向外探探身，因爲我發現那一抹頑強可愛的綠兒就在我家的窗下。我想我應該好好欣賞一下，黃色世界裏的格外的風景……它，好美，好美……

第二年，冷秋，又來了。我沒有忘記窗外那不一般的景色。如同前年，我冒着寒風來到窗外，小心翼翼摘下一個生命帶回家中，欣賞之後夾在書中……它，不僅是秋裏不同的一條風景線，還是生命中的勇敢者，挑戰者，勝利者，它面對秋的冷酷無情，沒有衰落，枯萎，而是堅持春日的勃勃生氣，勇敢頑強的挺立在秋的世界……

時間飛逝，這已是第三個秋了。雖然冷秋之時還沒到，但以往窗外的美景早已浮現在我的腦海之中。遺憾的是今年，窗外的景色被一些不懂得欣賞的人兒移栽了。但我不會因此而沮喪。因爲那一條亮麗的風景線早已刻在了我的心中：窗外一棵綠滴滴的萬年青，雖不高不壯。但在微弱的陽光下仍閃着金光。它讓着金色的世界變得不再單調乏味……

我拿起畫筆，畫了一扇窗給自己，至於窗外的景色不用言語來描繪了，只要它永遠烙在我的心裏就好。

我再次小心地將畫摺疊好，夾在了書中，而好巧的是畫紙所夾的那頁正寫着我最愛的名言：“我是活着的，我是幸福的，我的生命是光明而美麗的……”

此刻，我豁然開朗，我們每一個人的生命其實並不短暫，並不脆弱，只是要看掌握生命的那個人是否如窗外的景色一般堅韌，頑強而已……

我再次提起畫筆，決定畫一扇窗給自己，而窗外的主角是我，不是它……

初一作文600字 篇4

蒼蠅蚊子臭蟲蟑螂都是好朋友。這四隻蒼蠅技術很棒，因爲飛的又高又遠，見過世面。不，一隻蒼蠅已經在我家“定居”兩天了！真討厭！

昨天我在做作業的時候，它一會兒落在我胳膊上，一會兒停在我腿上，繞了我很久，一絲不掛。它舔了一會魚，嚐了一會肉，心裏一定很得意。但對我來說，一想到吃了蒼蠅後的食物就噁心。所以，我今天下定決心要和它戰鬥到底。

我拿着自己的武器——蒼蠅拍，耐心地尋找“敵人”。終於，目標出現了，蒼蠅在椅子上睡覺！我舉起蒼蠅拍，小心翼翼地靠近蒼蠅。就在我準備出發的時候，蒼蠅好像已經預料到了。它長了一隻翅膀，溜走了。這次又消失了。我不知道它在吃什麼食物。我覺得我的“怪物”對付不了這隻小蒼蠅？然後他輕輕的找，可是找了半天也沒找到，就坐在椅子上等兔子。這個把戲真的很棒。我看着飯盒的時候，它離飯盒不遠，看着四周，好像在找吃的。果然，它找到了飯盒，落在裏面吃了一頓大餐。我想馬上修好，就在飯盒裏拍了一下蒼蠅。我拿起蒼蠅拍的時候，上面全是米粒，不但沒打死蒼蠅，還被我弄髒了米。沒想到小飛真的有兩個羽絨兒子！當我看到自己失敗了很多次，我就轉移到了我的救星——爸爸身上，他什麼都是無敵的，現在我又有地方用了。很快，爸爸發現了一隻蒼蠅，他“啪”的一聲，打了一隻蒼蠅一個正着，它——那隻蒼蠅頓時覺得眼睛閃閃發光，頓時天旋地轉，重重地摔在地上六腳。你通常會傳遞蚊子、蟲子和蟑螂的氣味，傳播細菌，對人類造成傷害。人家深恨你，現在你活該！蒼蠅死之前一定後悔和蚊子勾結，做了所有的壞事，白要東西！

我想對人們說，要搞好衛生，不要亂倒垃圾，減少四害，減少蒼蠅，防止它們這麼自由，造成這麼嚴重的破壞！

初一作文600字 篇5

一個季節，如檸檬般甜蜜羞澀，彷彿含苞待放的正在悄然盛開。微微輙取着日果的芬芳秀麗，不論在何時何地，都同是蟬不知雪般令人心動。

最喜歡的，莫過於初夏五月，溫凊定省的時刻。特點莫過在於熱、清、美。

來自於北方初夏的熱，往往是會讓人有些人眼發花的。

清晨的第一縷陽光射耀在大地時，那感覺不類似於春花大地的暖，不類似於秋風何爽的淡，不類似於冬風刺骨的寒。而是熱的，初夏的感覺，就是熱熱的，暖暖的。

最清涼的，不是冬或是秋，因爲它總是性寒的。讓人無法體會到炙熱之後的清涼爽潔。

所以最清涼，最清澈的莫過於是初夏的雨，初夏的水。總是令人覺得心情涼爽。雨滴答滴答的的，節奏的樂曲和歡快的曲調令人嚮往，就像是心靈裏的另一個世界般。

雨，滴落在池塘裏，那麼輕柔的落下，慢慢旋轉融進，如一幅淡雅的水墨畫一般。

雨的清涼之後，塘裏的荷花盛開的越來越動人，似乎又變成了一副荷葉圖。

幾時，旁的紅蓮也探出了花蕊。花兒們相互挨緊，相搭相織，翠綠的荷葉中又增添了幾多紅。使得他別具一格。

魚兒在池塘中歡快地跳躍，濺起一朵朵水花，一陣陣浪花。他們擺動着尾巴，眼睛睜得大大的，你一言我一語，整個池塘中也多增添了幾分愉悅。這似乎讓我看到了鯉魚躍龍門，荷荷葉盛景圖。同時也喚起了一首歌：“我像只魚兒在你的荷塘，只爲和你守候那皎白月光。”

初夏的夜晚是非常舒服的，看着滿天的星星點綴在黑夜之中，宛如一個個星辰之光一樣，而皎潔的月亮，就宛如一道明亮無比的銀河，在夜空中翻新閃爍，熠熠生輝。

初夏的夜，好美……

初一作文600字 篇6

窗外，一樹桃花，在明日上起舞，多麼美，燦爛春天一到，百花齊放，粉得逼你的眼，爭着一份雨露，不知爲了什麼。

我常常在窗裏看它，甚至還比不上週圍的竹葉，那麼碧綠。它只是一味地挺立在茂盛林立的竹林裏，看不見粉嫩的花，對自己也就迷上了那五彩斑斕的世界。我抓住美好世界的繩子，只願那一分一秒的美。

又一年，自己帶着花花世界的浮塵回到家，呵！那花開了，開的更盛了，可只是淡淡的輕吻着竹葉。在一早一晚的斜風裏，向大自然告知自己的心語。我也在那斜風裏，告知自己的願望，願那樹花蕾成長的更美。大自然聽見了，花漸漸地開盛了，粉紅的顏色從花瓣漸漸浸到花蕾，哈，那片美照耀着整個山頭，與夕陽並列在春夜的彩霞中。花落了，僅過了一夜，快的讓夕陽的陽光也認不得那樹，那花了。

呵，殘酷的懲罰，土地給了生命，讓它長在這片土地上，既然給了你一身的歡樂，卻爲什麼要偏偏一朵一朵地收去呢？來年的春上，樹又長滿了花，依然是從花瓣粉到花蕾。樹已擠出了竹林，直衝青天，我看見了花落了，喔，花兒你們認識我嗎？是無情的土地命令你們了嗎？我急切的想將所有的問題問給花朵，你們悲傷嗎？痛苦嗎？曾經布遍山頭點綴大地，如今散在泥土裏，慢慢的變黑，變小。

歡樂時須盡歡樂，放下時須盡放下。

我聽見花在告訴我，放下了負擔，束縛，歡樂纔會到來，歡樂又歸去，凋謝了自己，換來了新生。於是我很敬仰起桃樹來，在那斜風中，在次祝着它：放下自己，而獲得了自己。

春天又過來，那樹上的花已露出青澀的果實了。我微笑着看見那落下的花也粉得那樣的美，聽見它又一次的放下吧。噓，安靜自己的心，聽那凋謝自己的語言

我走開了花花世界，來到了桃花樹下。

初一作文600字 篇7

愛，可以隨身攜帶，遍地播撒，讓人間處處充滿關愛，開滿鮮花。當然了，愛可以帶進深山老林裏，讓陰冷的山風也變成溫暖的陽光。

那天，我和媽媽一起跟着一個戶外旅行俱樂部去登山。本來我一直是走在前面的。我們好不容易爬到了山頂，下山時迷了幾次路。下到山腰時，我們碰到了上山的人。他們說前面有一段路，很危險，一定不能讓小孩亂跑，要拉好小孩。

我聽了心裏發慌。什麼險路啊?在哪?怎麼險啊?咦!打了個冷戰，不敢往下想了。我只能戰戰兢兢往前走，怕也要做出一副不怕的樣子，因爲媽媽比我更膽小，如果我害怕，她一定會更害怕的。

走了一段路，我們似乎找到了“傳說中”那條很險的路。它繞着一座高聳的小山盤下去，一邊是懸崖，路本身只有半米寬，路上還有很多小碎石和突出的大石頭，還有凹下去的坑，每個人都小心翼翼地走。

有一段路邊上有一塊大石頭，兩邊都是懸崖，路很陡很陡。到了那裏，“飛馬”叔叔立刻坐在石頭上幫助隊員們。我心裏很緊張，緊張到了極點。我也不是恐高的人，但那會居然都不敢往下看。到我走那了，我兩腿發軟，不聽使喚。叔叔握住我的手，我立刻有了勇氣和信心。我的腳這一會兒很趁勁，知道該往哪踩了。叔叔一邊扶我一邊問我害怕不害怕。我原本害怕的感覺一點一點跑走了，我笑着說：“不害怕。”我順利的走了下來。我走到下面，叔叔還對我們喊：“先別急着走，先坐下來緩緩勁!加油!”看着叔叔頭上大粒的汗珠和他堅定的微笑，我的心裏很溫暖。

我身在山裏，雖然冷風嗖嗖，但我感覺很溫暖，很踏實。

初一作文600字 篇8

那年桂花香滿園，我與你嬉之叢中，現今卻陰陽相隔。

——題記

窗外的桂花樹在風中搖擺，卻不見一朵飄香的桂花。這顆桂花樹是奶奶親手爲我種的，伴我成長，年年花香滿園，今卻因奶奶離去而不再綻放。

桂花·露苞

“小乖乖，別跑別跑，來桂花樹下坐下，奶奶給你講故事。”那年我5歲，奶奶對我疼愛有加，天天摟着我，在桂花樹下唱童謠。桂花枝上無數的小店，桔紅桔紅的嫩苞，在樹上藏着躲着，聽着我倆的歌聲;笑着嬉着，想着我倆的故事;跳着跑着，看着我倆遊戲。“小乖乖，奶奶對你好不好啊?天氣要變冷了，多穿點衣服，我們的小囡最可愛了。”奶奶的話在我耳畔響起，我點點頭，看着樹上的桂花露着嫩苞，開心的笑了。

我懷念桂花露苞的日子。

桂花，綻放

“露露，外面桂花開了，快來呀!”奶奶在門口親暱的叫着我，我飛快的向她奔去，擺頭看着桂花。桂花香氣在院中飄散着，沁人心脾，使人陶醉，我搖着奶奶的手，謠她爲我折一枝桂花，奶奶笑着，擺擺頭說;“露露，花跟你一樣，是有生命的，我們要愛護它，保護它，使它綻放出自己的光彩。”我似懂非懂的點點頭，看着桂花。那些桂花似乎對我笑呢!奶奶拉着我的手，在飄香的園裏玩耍，桂花綻放，伴隨着我倆度過美好的時光。

我懷念桂花綻放的日子。

時光一恍而去，桂花飄落，奶奶也隨之悄然離去，桂花綻放的日子結束了，歡聲笑語也沒有了。

窗外桂花依舊在風中搖擺，依舊沒有一點飄香的花朵。奶奶，那些桂花是否在你那裏?是否伴你一起過日子?是否代表着我呢?奶奶，我懷念你，懷念那桂花綻放的日子啊!

初一作文600字 篇9

天地萬物，我最愛水。每當天上烏雲密佈，電閃雷鳴，珍珠般的雨水從天而降，在大地匯聚，帶着奔流入海的決心向前進發。

它是位勇士：一路上，礁石擋住了它的去路，它就怒吼着衝過去；樹木堵在它的前面，它就將樹木連根拔起；如有泥水沙攔在它的面前，它就攜着泥沙怒吼着繼續前進……

它是一位智者，大山攔在了它的面前，它不再往山上衝，而是順着山腳繞過去；見了沙漠，它不是花更多的精力去繞路，而是衝往沙漠深處隨着溫度的上升，它消失在了這片沙漠中，不！

它沒有消失，它成了空中潔白的雲，它飄過了沙漠，又降落到大地上，彙集到溪水裏、河水裏繼續奔流……

它是一位仁者：滋潤了萬物，流經之地到處充滿生機。沒有水，哪有鮮花們的爭研鬥豔？沒有水，哪有一顆顆大樹高高挺立？沒有水，哪有農作物的大豐收？

水，這位仁者，在實現它“雄心壯志”的同時給萬物帶來生命，還不忘給花草帶來美麗，給大樹帶來綠蔭，給人們帶來喜悅……

它是一位廉者，常聽老輩人說一句話：“沒有髒的水，只有髒的人”意思是水洗濯萬物，最終歸於清白，不被萬物沾染；而人卻容易藏污納垢，被自己、被世風污濁。當今社會上那些一心追名逐利、營營苟茍、貪婪自私、損人利已，貪贓枉法……之輩要是也能像水一樣潔身自好，一生清白，哪有那麼多的社會問題，道德問題，倫理問題……？毒食品、“七十碼”、“小悅悅”……充斥我們的視野，拷問我們的靈魂。

通體晶瑩明亮，如珍珠之璀璨奪目，如美玉之潔白無瑕——這就是水！在這方面，除了“出於泥而不染”的荷花，誰還能與之相提並論！

水，具備了猛士之勇，智者之謀，仁者之愛，廉者之潔。我怎麼能不喜愛它？

初一作文600字 篇10

今天，難得的有點空閒的時間，也不知道幹什麼。無意間看到了曾經的經典的電影，就心想着，不如趁着這個時間好好的觀賞一下幾十年前的經典的電影。也看看現在的電影到底和當時有多大的差距。

我看的這個電影是我一個特別喜歡的一個喜劇巨星出演的，看完，對故事的感受還是挺多的，現在大致的故事我來講一講，講的是曾經一個揚善除惡的好人，一個警察身份的人，因爲做了太多好事了，壞了太多壞人的事情，所以，就被一些不懷好意的人給解決掉了 ，但是她並不甘心，於是，再次來到人間，附身到一個和他曾經的職業一樣的一個普通的人身上，本來這個人也是比較正義的，但是畢竟是個普通的人，也並沒有做什麼驚天動地的大事情，遇到了這個被幹掉的人，決定幫他找出兇手，繼續揚善除惡，伸張正義。此間發生了很多的事情，其實大多數都是爲了他的個人的事情，升職啊，談戀愛之類的，畢竟那個人呢也是重返人間，還是有點能力可以使用的，當真正要幫助她解決問題的時候，反而自己因爲舊相識的恩怨，自己被困了起來，麻煩重重。

這裏我想提一點，電影裏面的女主是真的不容易，當時拍戲的時候只有16歲，還是個孩子呢，要在這麼複雜的情況和喜劇天王對戲，而且還要接受導演的很多的要求，這對一個未成年的孩子來說還是很困難的一件事情，但是她都完成了，而且沒有任何的怨言，這一點是真的值得敬佩的。故事的最後，也是她的再出現，讓大家打敗了邪惡的人，成功的伸張了正義。最後的結局是個快樂的歡樂的。故事的意義值得我們深思，正義一定會得到伸張的，我們要踏踏實實的做好事纔好啊。

初一作文600字 篇11

每個人都會有自己的煩惱，它們如同天上的星星、地上的沙子一樣，數寫數不完，煩惱無處不在，但是快樂也無所不有。然而在進入初一的大門裏快樂的“學習”，也會出現許多煩惱。

在小學時，只要學好數學和語文就差不多。但是升入初中要面對七科，並且還會增加兩次考試。這就會使人緊張並且有壓力。面對如暴雨一次緊過一次的考試，排得滿滿的課程，讓我有時喘不上氣。甚至有時會覺得時間不夠。

在夜深人靜之時，我無奈地嘆口氣，看堆如小山的作業，苦笑一下，在甩甩已經痠痛了的右手。望着窗外路燈照着的一隻正在飛舞的小鳥，心中不禁羨慕，看着那隻小鳥無憂無慮自由自在的小鳥，不需要面對一大堆作業。我正在毫無顧忌地傾訴我的煩惱。

自由的小鳥，你可以在廣闊的天空中隨意的飛翔，可是我卻不能。老師和家長總是說初中是一個轉折點，如果學不好，不努力的話，以後不管再怎麼努力也是白費功夫。因此，我的一舉一動都會在他們的“掌控”之下，哪裏做錯了，便會對我一番教導。有時，還會是一場暴風雨。

快樂的小鳥，你可以在尉藍的天空中玩耍，而我不能玩得很開心，因爲體育還有八百米，我要練習。我還要進行復習，對新知進行鞏固，要預習未學的知識，你可以與你的同伴起玩耍，可是我卻要面對如小山的作業。在看看年齡比自己小的孩子在起玩耍，而曾經的自己也曾像他們一樣玩耍，別提心裏有多難過。

善良的小鳥呀！倘若你聽見了我的心聲，就請告訴我的父母，讓他們瞭解女兒的煩惱，好嗎？

煩惱！煩惱！煩惱！煩惱是苦澀的，但是他可以磨鍊人的意志，可以考驗人的耐心。當煩惱來臨時，不要懼怕，因爲它會過去。正確對待生活中的煩惱，才能體會生活中的快樂。

初一作文600字 篇12

暑假裏的一天中午。媽媽正在午睡，我，妹妹，爸爸展開了一場激烈的爭電腦大戰！

這天，剛剛開啟電腦，就控制不住情緒我的馬上登陸QQ，剛剛上線就有人和我聊天，這是音響咚咚咚的響了起來，這一響不要緊，在看動畫片的妹妹跑了進來，隨後只聽一聲大喊：姐姐我要玩。嗚嗚嗚，電腦被老妹搶了去。我悄然無聲的走出房間打小報告，嘻嘻。

5分鐘後我和爸爸吭吭兩聲走進房間，妹妹和我原本以爲爸爸肯定會發火（因爲老媽規定午睡時間不準玩電腦），可沒想到爸爸竟然說了一句很平常的話：睡覺去。如果在平時爸爸可不會這樣，我和妹妹在門後瞧瞧看爸爸在幹什麼，哦，爸爸原來也在玩電腦。

我和老妹決定把電腦搶回來，一場激烈的大戰開始了！

爸爸，你也在玩電腦！妹妹這一聲讓爸爸慌了神，爸爸無話可說只說了一個字：噓！哼，把你不讓我們玩自己卻在玩！誰不讓你們玩了，是你媽規定午睡時間不準玩。那你還玩，媽媽說的是所有人！妹妹的一句話堵死了爸爸。這是爸爸發威了：我說不能玩就不能玩！妹妹小聲說了一句：又擺爸爸的臭架子。

我們搶電腦計劃失敗，剛要去看電視，媽媽出現在我眼前，她用眼睛瞪着我說：你身爲姐姐應該讓着妹妹！又對爸爸說：你多大了，還和小孩子爭電腦！唯獨沒有被媽媽訓的妹妹暗自得意，剛要玩，媽媽說：不許玩！我和妹妹齊說：唉，兩敗俱傷了！

我們家是個溫暖的家庭，搞笑而又嚴肅的爸爸，溫柔而狂躁的媽媽和俏皮可愛的老妹，加上並不是很活潑的我，組成了一個溫暖的大家庭，我愛我家！

初一作文600字 篇13

陣陣秋風漸起，風中透露出一些微涼的氣息，果園裏面的果樹漸漸成熟了，樹上的樹葉也開始慢慢掉落。當樹上的一片葉子從我的頭頂上飄落的時候，我突然意識到秋天已經來到了我們的身邊。這飄落的樹葉不正是秋天的使者嗎？

我漫步於校園之中，企圖尋找着秋天的足跡。看着鋪滿地面的落葉，我突然發現在這滿是金黃色的落葉之中，有一抹紅色。於是我彎下腰，將地面上的樹葉撿起。那是一片像小巴掌的楓葉。那種紅色，像是一團燃燒着的火焰，豔麗的紅色彷彿就要從樹葉之中涌出，看着捧在手心裏面的楓葉，感覺這紅色的楓葉好像要溫暖了我，讓我感覺不到秋天的涼意。

腳踩在金黃色的地毯上面，發出沙沙的響聲，感受到樹葉脆裂的聲音，足尖似乎可以感受到落葉柔軟的感覺。突然想到落葉歸根，想起了龔自珍的：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。我隨機撿起地上的一片樹葉，那是一片銀杏樹的葉子。這片樹葉已經是枯黃的顏色，表面上有着粗糙的痕跡，薄薄的一片葉子就像是一把小小的扇子，帶着新生的使命從樹上落下來。

突然，一陣秋風襲來，一陣“嘩啦啦”的聲音打斷了我的思緒，我擡起頭來環顧着周圍，發現這聲音是一棵梧桐樹發出來的。樹上的葉子隨着風在微微的晃動，然後漸漸從樹梢間脫離開來，在空中隨風飛舞着，然後緩緩飄落在地面上。我試圖接住一片落葉，但是失敗了，落葉飄落的軌跡並不是十分的固定的。

無論是哪一種落葉，在這秋天之中，都見證了秋天的到來的痕跡，這是秋天的足跡。

初一作文600字 篇14

眼睛是人類心靈的視窗。媽媽給了我一雙湛藍的小眼睛，讓我看見了天空的遼闊、森林的茂密。眼睛帶我“走”過高山，“遊”過海洋，“閱”過世界的千姿百態。

可是，我對這個給我帶來色彩與光明的“視窗”，一點兒也不愛護。我看起電視來沒完沒了，眼睛睜不開了，還硬撐着；打起遊戲來，走火入魔，眼睛都紅了，我還不善罷甘休；看起漫畫書來，更是愛不釋手……漸漸地我的眼睛變成了陽光下的貓眼睛——一條縫。它小了、紅了、迷茫了，世界在我的眼裏變得朦朦朧朧、模模糊糊的。沒辦法，我做作業，把臉貼在本子上，老師說我不是做作業，是給作業“磕頭”；我看起書來，把書放在鼻子底下，爸爸講我不是看書，是“聞”書。唉，爲了這惱人的近視，我吃盡了苦頭不算，還鬧了不少笑話呢。

媽媽帶我去看戲，劇院的落地玻璃窗擦得鋥亮，我居然沒看出來，竟然直直地走了過去。“砰”的一聲，我被撞得天昏地暗。聞訊而來的保安以爲發生了什麼大事，看見我頭上的“大包”，忍不住邊搖頭邊笑了。在馬路上，同學給我打招呼，我卻沒看到，別人以爲我很自大，於是都不理睬我了。正因爲這樣，小小年紀的我，媽媽就給我找了一個夥伴——眼鏡。因爲這眼鏡，同學們不再叫我的名字，有的叫我“啤酒瓶底兒”，有的喚我“麪包圈”，還有的甚至直接稱我“小四眼”。

唉，戴眼鏡的日子也不好過。體育課上，我跳高把眼鏡跳飛了，害得我到處亂摸亂找……還有一次，在學校吃午飯，我剛開啟飯盒，一股熱氣就“貼”到了我的眼鏡上，偏偏在這時老師叫我，我只得踉踉蹌蹌聞聲而去，誰知老師卻站在我旁邊!又惹得同學們哈哈大笑。

唉，這一切都是因爲我不愛護眼睛造成的，大家可別學我哦。珍惜和愛護你們明亮的眼睛吧!

初一作文600字 篇15

透過這次和父母的交流，我有了很多感觸。

隨着年齡的增長，我逐漸發現我和父母的交流越來越少，幾乎從來沒有和他們交流過。久而久之，我和父母發生了一些小矛盾。於是，期末考試後，父母找我聊天，讓我覺得父母的嘮叨就是愛，他們也有很多和我一樣的經歷。

我爸媽問我考完試是什麼感覺，和上次比是進步還是退步。聽了爸媽的提問，我也反思了一下，發現我做了很多不太好的事情，總是讓爸媽擔心。簡單說了一下這一年在學校的學習生活。我的學習在這學期上半學期有了明顯的進步，但是在這學期下半學期退步了很多。父母問爲什麼，我還沒來得及回答這個問題，父親已經先說了。“這是因爲你認爲你對你所學的東西有把握，但你只是簡單地理解了表面。如果問題難度更深，就無法融會貫通。其次，你會安排不了學習時間，跟不上時間的步伐。正是因爲這些原因，你的學習成績下降了。”我想了想，就像爸爸說的，然後媽媽說：“其實我和你爸爸都希望你能考個好成績，學業有成，所以我們一般會多提醒你，但是提醒的次數會引起你的反感。其實這不是爲你好嗎？”聽了爸媽的話，我若有所思。

我謙卑地接受了父母的話，向他們敞開了自己的心扉：“我也知道你們都特別希望我能考得好。也希望能以好成績面對你，不想讓你失望。除了我自己的原因，還有一個因素，就是你提醒我的次數太多，讓我從心底感到厭煩，所以我假裝聽不進你的話。”

敞開心扉後，我和父母的關係更親密了。我爸媽保證不會老是說我，給我壓力。同時，我也答應了父母，要以優異的成績回報他們。

經過這次談話，我學到了很多，也知道以後要多和父母溝通，也就是對方尊重和理解對方，讓我們的家庭更加溫暖。

初一作文600字 篇16

思念是雨，時而瀟瀟灑灑，時而傾盆而下，卻總是滋潤着每個人的心。思念是甜的，像蜂蜜和糖。思念中的身影，思念中的過往，熟悉而快樂。思念是苦的，比如藥和茶。思念中的期待和祝福是漫長而無盡的。

“啊，不知道這幾天一直呆在學校感覺有多奇怪，心涼了。”我伸出腰，抱住了室友。“可能離家太久了吧？想家？”小如一本正經地說。“想家？”我心裏嘀咕着，可是我已經離開家好幾天了。也許。“嘿，你是家書”，室友的叫聲打斷了我的思緒。我接過信，小心翼翼地開啟看了看。

“女兒，在學校玩得開心嗎？我父母非常想念你……”看了一半，感覺眼眶溼潤了，心一下子就僵住了。在家的時候總覺得好煩：每天聽父母不斷的嘮叨；當你考試不及格時，你會受到申斥。呆在學校多好啊。可以每天和朋友一起玩，一起聊天，不用每天聽繭嘮叨。但是現在，我不覺得父母很關心我嗎？這些嘮叨似乎變得密不可分。

我用手擦去眼裏的淚水，繼續往下看。“女兒，你最近學習緊張嗎？”事實上，我的父母非常愛你。“其實我父母真的很愛我。雖然我爸媽工作很忙，我們很少靜下心來聊天找樂子，但是我爸媽一直很關心我，一直很關心我。雖然我的父母從來不用語言來表達對我的愛和關心，但我仍然能感受到內心深處的深情。

我開始自責。爲什麼？爲什麼？爲什麼我沒有早點意識到父母對我的愛？爲什麼，我以前那麼固執？我趴在桌子上痛哭，手裏緊緊攥着那封信。我攤開一張紙，寫道：爸爸媽媽，其實我女兒很愛你們。

初一作文600字 篇17

“老師，老師，這道題怎麼做啊？”“喂，姓李的這位同學，你過來教教我，這題到底該怎麼做。”班裏傳來了一陣陣雜亂的聲音，探頭一看，原來，他們的'數學老師出了一道奧數題，班裏的同學們議論紛紛，看來是沒有一點頭緒。

我坐在座位上，低着頭，手裏拿着一隻剛喝飽的鋼筆，腿不停地在抖，看上去一副認真思考的模樣，可實際上腦袋一片空白，對黑板上的題目一點進展都沒有，忽然一個充滿好奇的聲音傳到我耳旁：“學霸，學霸，這題你會嗎？來教教我嘛，學神他不肯告訴我。”我驚地差點跌倒地上，我定了定神仔細端詳着黑板上清晰又大方的字，手不由自主地拿起草稿本算着。我邊算，邊漫不經心地回答：“你就不能自己先獨立想想嗎，若連這點獨立性都沒有，那你以後豈不是每道題都要問了嗎？”我慢慢回過頭，望着那位若有所思的同學。

好不容易把她打發走了，扭頭又去想。我絞盡腦汁也沒想出什麼好方法，如果用二元一次方程，同學們又不懂，我該怎麼辦呢？就在我快崩潰時，我眼前一亮，飛快地在草稿紙上打着草稿，那飄逸的字，可能沒有第二個人能看懂了。我時而緊皺眉頭，時而又自言自語，手不停地寫着，字都已經龍飛鳳舞了。就在那一眨眼的功夫，我順利地找到突破口，激動的心早已按耐不住，大聲叫道：“芮老師，我知道答案了，可以用五種解法來做……”老師猛地擡起頭，驚訝地看着我，眼睛瞪得溜圓，下巴都快碰到地上了。

我得意洋洋地站上講臺，認認真真地講解了五種解法，同學們都茅塞頓開，拍手叫好，我的心裏美滋滋的，心想“戰勝一個困難，也是太艱辛了。”

戰勝困難，就好比一道道題而我們答對，一定有成就感，戰勝困難並不難，只要靜下心，一定能成功。

初一作文600字 篇18

在生活中，我們經常會被一些人或事所左右。最容易左右我的，當屬別人的人生。

你的周圍一定會出現一些光茫四射的人，他們輝煌的人生，使我們羨慕的同時，自己那顆不甘平庸的內心會被激起波瀾，會被引導我們去效仿他們，踏上他們所走的道路。我的朋友就是這樣一個人，我就是他的模仿者。

他的語文成績特別棒，每次考試都是名列前茅，作爲語文學渣的我自然想像他一樣。於是我向老師申請和他同桌，在語文課上模仿他的舉動。他的筆記記什麼，我也記什麼，不多一字也不少一字；在回答問題時，我總強迫自己用他的方式來思考問題……諸多效仿。兩三個月後，我的成績卻不見寸進。我不禁疑惑了：他的學習方法對我來說有用嗎？自己到底要不要模仿他呢？一直模仿他的話，付出太多精力不說，成績會不會提升？如果不模仿的話，自己的成績又會如何？我陷入了矛盾之中……

一天，我終於忍不住向他傾訴。沒想到他十分驚訝地對我說：“沒想到你是在模仿我啊，其實你完全不用，你的基礎很好，只是沒有找到學習方法而已，自己慢慢摸索就好，你的語文會好起來的。我倒是羨慕你的歷史呢，那麼多的事情，你到底是怎麼記下來的？”一席話，我的內心豁然開朗，也使我被別人所左右的人生重新回到自己的軌道上來。

我按照自己的理解做筆記，按照自己思路思考問題，按照自己的習慣寫作業，按照自己的思考寫作文……近來的語文考試成績慢慢有所提高了。

其實，自己的人生未必是最好的，但一定是最適合自己的，順從自己的心意而行，不被別人的人生所左右。

初一作文600字 篇19

夏季，是漫長的，也是農民伯伯們在田原裏揮灑汗水的季節，還是鳴蟬這些小歌唱家熱情昂揚的季節。

現在的夏日，越來越多人喜歡待在家中，吹吹空調，打打遊戲度過的，他們不能明白夏日所蘊含的旨趣。

聽爺爺說，他們小時候的生活多姿多彩。在夏日裏，他們總是三五成羣，結伴地去捉知了。他們都會爬樹，知了喜歡在高高的樹上大聲歌唱。像是一位歌唱家。“知了……知了……”似的鳴叫時高時低，時長時短，時輕時重，若有似無。此時，另一棵參天大樹上也傳來同樣的聲音，彷彿是爲了應和在遠處的知了，他們築起一張大網，在網上塗些膠水，防止知了飛了進去又逃了出來，他們派人在樹上潛伏着，其餘人在樹下往樹上扔石子，知了受到驚嚇，立馬振翅飛翔。就在此時，一張網以迅雷不及掩耳之勢蓋了下來，蟬無法逃脫，拼命掙扎，發出高昂憤慨的聲音。好像在說：“快放開我！快放開我！”爺爺和小夥伴們在旁邊偷着樂兒呢！我想，13年前，襁褓中的我一定是在吮吸着像剛剛金蟬脫殼般的一樣嫩白的手指。耳畔傳響這蟬悠揚動聽，不絕於耳的鳴唱。那些“大自然裏的小歌唱家們”是我能夠美美地進入夢鄉的一個必要條件。隨着工業的不斷增多，知了的數量也越來越少了，在城裏幾乎已經沒有了鳴蟬的歌唱聲，取而代之的的是人們在大街上喧譁的吵鬧聲。

缺席蟬鳴的夏日，是枯燥無味的，孩子們面對這種排的滿滿的補習班，不就是那被困在網兜裏的知了嗎？孩子們的快樂童年，就被一張巨大的網，如氤氳的環境，幾隻寒鴉點水而過般的籠罩住了。

雖然蟬們只有一個夏季，但它們卻給人們留下了美好永恆的回憶。大人們應該學會放手，使孩子們能歡樂自由的成長，讓他們發現大自然裏點綴的璀璨的美。

初一作文600字 篇20

繁重的學習壓力，擡不動的雙腳，熬出來的黑眼圈。我幻想着期末考試後來一場說走就走的旅行，熱情擁抱美好的大自然，聆聽來自高大樹木上嘹亮的蟬鳴。

我出生在炎熱悶燥的九月，我想，是不是九月的烈陽感染了這樣暴躁而獨一無二的我。也許吧。不過我就是喜歡夏天，即使乾燥的連小狗都不願意出來活動，但幸好夏日還可以有熱情的沙灘、冰爽的冰激凌，還有奶奶的老蒲扇和大自然的蟬鳴作伴。

八歲時，我總愛和表姐一起在夏日捕蟬，雖然不知什麼技巧和方法，但重在是聆聽蟬兒的鳴叫，也是別有一番趣味！我們用田間拾來的小棍做了一個專門用來捕蟬的棍，在樹下一邊向上跳，一邊用捕蟬的棍挑蟬窩，雖然每次都不會有什麼收穫，但悅耳的蟬聲總讓我忘卻煩惱。

現在，我似乎再也聽不到童年的蟬鳴了。夏天，帶給我的，僅是一絲心底的悲涼和寂寞。多麼懷念小時的夏夜，奶奶把我摟進她的懷裏躺在藤椅上，用蒲扇帶給我涼爽和暖流，伴着蟬鳴入睡。

媽媽早已爲我報好了補習班，這樣能讓我在暑假裏提升，初二生活或許不會很困難了。其實，我們早就已經被鋼筋水泥封鎖在黑暗的束縛之中，難受卻不得不堅守自己作爲一名中學生應盡的責任和義務。“我要好好學習，我要過美好的生活！”只有每天這樣在心底的默唸，才能激發我學習的動力。在學習上，沒有不勞而獲，僅有天道酬勤。我想，即使現在耳畔沒有了蟬鳴，但我只要用我哪怕再渺小的一絲力量，讓蟬鳴之聲再次響起。

從前，我在蟬鳴聲中安然入睡；現在，我用雙手奏出心底的蟬鳴。缺席蟬鳴的夏日，我還有烈陽與暴雨作伴，即使烈陽會使我大汗淋漓，暴雨會打溼我的身體。但是隻有這樣，蟬鳴之聲纔會再次響起。

蟬鳴，一定會在這個夏日重奏！

初一作文600字 篇21

門外的香樟依舊開着零星繁花，一陣微風吹過耳畔，聽着充滿在記憶中的蟬鳴，在道路上，不經意中錯過了夏天。

遇見

懵懂無知地躺在涼椅上，享受着奶奶的蒲扇送來的陣陣涼爽。晚風吹過，打斷了絲絲蟬鳴。便嘟着小嘴對奶奶說：“蟲兒不唱了，我還要聽。”奶奶撫着頭，溫柔地說：“等等，等會就有了。”我便擡頭望着繁星佈滿的天空，忽明忽暗，有的還在飛速奔跑呢！滿天繁星，盡是夏日對我們的饋贈，流星滑過，那應是前世的情愫與未了的夙願。蟬鳴依舊，悅耳而又動聽地彈動我的心絃。

蟬鳴的夏日，從小扇輕搖的時光開啓它的旅程。

回首

光陰正好時，從鮮花遍野的農村幾經波折來到城市開始了我的求學之旅。返還於各所學校之間，還是逃避不了一張薄薄的房產證帶給我的困擾。騎着破舊的自行車在大道上被暑氣包裹，蟬鳴一波接着一波，而我卻早已感受不到昔日的寧靜，帶給我的是無限煩躁。香樟開着淡白的小花，密密地點綴着這顆飽經塵世的小樹，花的香氣氤氳着整個小城市。我也想有一座房子，面朝大海，春暖花開。夏日與蟬鳴依舊，而我卻缺席了這場不散的盛宴。

蟬鳴的夏日，從車搖擺的時光轉折。

再見

在這個夏日裏，不僅有那伴我一生的蟬鳴，更有了那鬱鬱蔥蔥的爬山虎，內心的喜悅如洪水決堤的涌了出來，但不過也多了一份繁忙與勞碌。潤豐湖畔的白蓮出淤泥而不染，一身正氣。蟬聲催着我下課，催着我放學，一堆作業壓住了我激情澎湃的內心，讓我懂得真正的平靜，不是遠離車馬喧囂，而是在心中修籬種菊。我又再一次錯過了蟬鳴的夏日。

蟬鳴的夏日，從如山作業的時光離開。

夏至未至，願我莫再缺席蟬鳴的夏天，辜負歲月美意。我願用一生的時光，來相守這一個夏天。

初一作文600字 篇22

春天到了，陽光明媚，春風拂面。風兒不知對樹枝說了什麼笑話，讓他笑彎了腰，發出"沙沙'的笑聲。我們迎來了小學生涯的最後一次春遊，所以我倍感珍惜。

一聽到有大擺錘這個驚險刺激的項目，大家紛紛炸開了鍋，躍躍欲試，爭先恐後地擠上樓梯排隊等候。令人失望的是，我們居然玩不了，可能是爲了我們的安全着想吧。

在我看來，白沙門的鬼屋也不過如此也許真的沒什麼嚇人的，但是有個把知天高地厚的同學可就不一定了。剛步入鬼屋，一片漆黑，耳邊響起鬼哭狼嚎的叫聲，只不過，聽起來像西遊記裏的主題曲。中途的時候，沒有音樂也沒有五顏六色的妖魔鬼怪，一個走在我們前面的同學，躲在一個暗拐角裏，當我們走過去時，'吼'的一聲把後面的同學嚇得猝不及防。

搖頭飛椅，顧名思義，就是飛起來的椅子。剛開始，緩緩上升，椅子保持在下方的位置。

到了後來，飛椅越升越高機器轉動時，我們都和最頂端挨在一個平行線上了。伸長腳，還可以碰到旁邊的樹枝。並且，在不同的位置上高度也不同。朝着正面，他會稍低一點，朝着背面，又忽然升高，彷彿有一瞬間是懸空的。他這個樣子，像個瞞着父母做壞事的小孩。

最後，到了摩天輪，看似高大無比，卻十分溫柔。摩天輪的速度很慢，在剛開始，你會迫不及待的想要快快到達最上方，當到達上方時，我想一個普通人都會腳軟的，機器似乎還有意無意的顫抖兩下，看似在嘲笑你：'叫你看不起我，哼，愚蠢的人類'。

旅途結束了，歡樂依舊還在。春風又把樹枝逗樂了，那愉快的笑聲，我想我會永遠寧記於心

初一作文600字 篇23

愛你愛得這麼深沉，可我們依舊不可能。

——題記

在這無垠的宇宙，邂逅了你，是我一生中最正確的事，世界不管變化多大，地球不論轉得有多快，我只想終日守在你身邊，愛你，不需要理由。

但，愛你，卻無法得到你，在歲月中彷徨，與時間賽跑，只不得到你，淚水任灑滿臉龐，汗水任它如雨揮下。爲了得到你，我必須付諸行動。——可是，想獲取你的芳心，哪有那麼容易？最後，只離你一線之隔卻無力捅破這層薄薄的窗紙。

我不執着嗎？我不專一嗎？

每天早上，掙扎地早早爬起，只爲早點見到你中午遲遲歸家，只爲在學校能多看你的容顏；每天晚上支撐起疲倦的雙眼，只爲在一天中多看你一眼，放棄休閒娛樂，改掉你討厭的我的缺點，愛你愛得不離不棄。

幾次考試，想透過成績得到你的青睞，可，無濟於事，考完後，表白屢屢遭拒，每次都淚雨滂沱，以至茶飯不思，夜不能寐。痛哭一場，極目遠眺，似乎看見你在漆黑的夜空衝我微笑，我便更加堅定了自己的信念：一定要得到你的心。

第三次月考即將來臨，爲了透過考試讓你在衆多追求者中注意到我，我挑燈夜戰，不再天天纏在你身邊討好你，而是要用實力，證明我的強大。早、中、晚，默默地付出努力，默默地愛着你。

日子的腳步一天天近了，月考的鐘聲已經要敲響，信心滿滿地大跨步邁向遠方，這一次，我堅信你一定會投入我的懷抱。

愛你，猶如母愛子那般情深愛你，猶如花愛水那般執着愛你，猶如人愛食那般真誠愛你，我永遠愛你，學習。

初一作文600字 篇24

在未來的時候航天已經發展的非常成熟的，其中經歷過數次的科技大爆炸。人類的科技水平快速提升，隨着資源的逐漸枯竭，人類將目光投向了外太空。在經過數百年的宇宙探索之後，人類的足跡已經遍佈了銀河系。現在在地球上生活的人類已經遠遠沒有之前數10億人口那麼多，大多數的人都選擇了去外星球居住。在地球上已經沒有人工作了，但是每天都有數百架的航天航空飛機帶着人們去外太空工作。

距離我們最近的月球就是人們常去的一個工作地點，從地球到月球僅僅需要五分鐘的航程就可以達到。在月球上面建設着許多的太空站，這些太空站的功能不像我們剛發展航天的時候一樣。現在的太空站更像是一個個娛樂場所，也許你進入到一個太空站裏面，發現裏面竟然是一座超市。甚至在月球上面還有一個聚集了數十個空間站的太空城，這裏就是我們平常工作的地方。在來的時候航天飛機已經非常普遍了，但是有的人如果不想乘坐航天飛機的話，那麼完全可以自己穿上航天服返回地球。現在的航天服也不像剛出來一樣，只是爲了讓人類適應在太空中的生活。

這是個航天服更像是我們之前的一種交通工具，基本上每天都可以看到有人穿着五顏六色的航天服從月球返回地球或者是從地球飛到月球。航天服的速度雖然沒有航天飛機的快，但是從地球到月球的話，也只需要花費15分鐘的時間就可以到達。有的人爲了領略太陽系一些星球非常壯觀的美景，比如說在我們地球發生的極光。他們都會在節假日的時候穿上航天服跟親朋好友在太陽系裏穿梭，一般來說一兩天的時間就可以逛完太陽系。

初一作文600字 篇25

一滴水滴落下，“滴答”伴奏；一個生命結束，“滴答”猶在……

——題記

至今，還記得那聲“滴答”，伴隨着那滴水的降臨。之後，便是我看到的，最美的瞬間。伴隨着的是死亡之神讓那隻小綠蟲發出的，最美的，亮光。

“我去上學校，太陽對我笑……”三年級的我一蹦一跳的在去學校的路上胡亂哼着歌。突然，我一個“緊急剎車”，因爲我看到一隻漂亮的綠色小蟲，它正艱難地拖着一隻已經死去的甲蟲。我撒手把書包交給了草坪，然後好奇的趴在地上看那隻小綠蟲。

“唰”，一片枯葉從梧桐樹上飄落，輕輕蓋住了小綠蟲。我正準備拿開樹葉，卻看見樹葉在微微顫動，我把眼睛睜得老大。接着，樹葉開始慢慢向前蠕動，我湊得更近了。這時，小綠蟲費力地爬了出來。

我正要爲小綠蟲喝彩。突然，不知從哪落下了一滴水珠。伴隨着一聲清脆的“滴答”，小綠蟲被嚴嚴實實地蓋住了，還迸出許多小水滴，在大水滴外形成了一個閃閃的圓圈。

小綠蟲似乎快要支撐不住了，剛從枯葉下逃出的它，已經經受不住任何打擊。但小綠蟲依然拼命在水滴中掙扎。我急忙把小綠蟲撈出，輕輕把它放在了一塊小石塊上。如今，小綠蟲已奄奄一息。它的肚子有節奏的一上一下，但頻率卻越來越慢，幅度也越來越小。終於，小綠蟲的肚子停止了拂動，我的眼前突然模糊了……

連小小的小綠蟲都能不懼危險地勇敢向前，我還有什麼理由再面對困難而退縮呢？

站起的同時，小綠蟲好像發出了一道光。那是希望之神讓小綠蟲發出的，最美的，亮光。

是的，我看見了。

初一作文600字 篇26

自古以來，江河奔騰，滔滔不絕。書卷中，哲人讚揚過水，詩人抒情於水……水因分享而精彩。

來到海邊，湛藍如水的天空中，太陽依舊光芒萬道。陽光穿過那飄浮的朵朵白雲，點綴在海面上，那瑰麗的顏色如同晨光清純的朝霞，傍晚耀眼的黃昏。望着這波光粼粼的大海，讓我聯想到了堅強。它！無所畏懼，不論是狂風還是暴雨，在它面前顯得那樣不堪一擊。在它的世界中，有着充實而又精彩的人生……中國不也是一樣嗎？雖五千年曆史，但受過的奇恥大辱，數之不盡。我們堅強，在戰場黃沙上，不惜生命與敵人搏殺。戰歌飛旋，豪氣沖天，舉起大刀，向敵人劈砍過去，霎那間，刀光劍影，敵人的鮮血沾滿了鋼刀，伴隨着一聲驚天動地的吼叫，直落於地……日本無人性的侵略我們中國，死傷無數。沒有先進的武器，沒有強大的防禦，只能用自己的鮮血，給敵人以生命的昭示，擁有的信念是敵人無所能及的……五十六個民族組建在一起，成爲了中國，擡頭仰望着高遠的天，有着如金字塔般堅定的信念。那些被埋在黃沙的先靈，好似在一齊呼喊：“我們是屹立在東方的一頭雄獅！

觸摸活水爲我所愛。來到江河旁，感受生命的起源，讓流水沖洗你的喧譁與浮躁，只留下清潔與美好。潤人心田的不止我們。隨着流水走去，野花，野草在流水中微笑，水親切的安撫它們，洗盡它們的乾渴後，又溫情脈脈地流走……躺在草地上，望着那碧綠的湖面，不禁陷入沉思……水乃萬物之源，沒有水一切都將毀滅。水很珍貴，可我們又從何體會過，清清的流水，無怨無悔的爲我們服務，洗滌世俗的污垢，可我們又爲它做過什麼，無屑還是不以爲然？

初一作文600字 篇27

今天，我要介紹一下我38口人的大家！家裏有爺爺、奶媽及三個大爺、五個姑姑，爸爸是兄弟姐妹中最小的一個，還有我們這輩姊弟及小侄、小侄女。

別看人口衆多，可我們是一個團結、快樂、溫暖、和諧、幸福的大家庭！

記得一次，爸爸騎自行車摔傷了。晚上，全家人都聚在了我家，把爸爸的牀圍個水泄不通，詢問傷情，問寒問暖。看着爸爸頭上包着紗布，胳膊纏着繃帶，手上掛着點滴，幾個姑姑默默無語，都不聲不響地流下了眼淚……

聽說我們這個大家庭過去都在農村，只有爸爸和三姑地吉林市，後來透過他倆的努力，大爺和姑姑們才陸續來到城裏，做着他們喜歡的工作，生活也都過得越來越好了！

最讓我忘不了的是去年爺爺奶媽的60週年鑽石婚慶典。我一看，這不是和結婚一樣嗎？又是披紅掛花的婚車接送，又有主持人、錄像師、音響師等各司其職。我看着爺爺奶奶穿着大紅衣服，胸戴紅花，手牽着手，笑容滿面地坐在臺上，不由得笑出聲來了。心想：都八十多歲了又成了新郎、新娘，真有意思！慶典上，我和雙胞胎弟弟代表孫子輩發言，我倆還一展才華寫了一首詩呢——爺奶賢德出俊郎，一代更比一代強。哥哥姐姐大學上，我們學習好榜樣。這首詩鞭策我輩努力學習，以哥哥姐姐爲榜樣，將來我們都考上大學，也當研究生！

現在爺爺奶奶在四姑家住，四姑全家無微不至地照顧他們二老，其它兒孫對爺爺奶奶也是關懷倍至，他們不是常回家看看，而是天天有人去看望爺爺奶奶。爺爺奶奶吃的、用的，應有盡有。正像慶典上大家說的一樣——爺爺奶奶身康健，四代同堂笑開顏。滿堂兒孫賢又孝，福如東海度晚年。

我們這個大家是多麼令人羨慕不已的和諧大家庭啊！

初一作文600字 篇28

嗒、嗒、嗒，時間一分一秒的流過去。它，帶走了時間，也帶走了我的精力，讓我變得不堪一擊。

看看窗外，已經沒有一絲亮光，家家戶戶都進入了夢鄉，只有我——一箇中學生，還在燈下背單詞。但是我已經無心去背，我的心早已到了那溫暖又舒適的牀上，我看着那模糊的字母，讀着那連我也聽不清的句子，背了一遍又一遍，不行，不行，還不行，我漸漸失去了耐心，還沒把英語書放下，我就已經躺在椅子上，享受這片刻的舒適，不過，我只睡了一下，就被媽媽揪了起來：“快起來，怎麼不背了？明天老師檢查。”“媽媽，我太困了，不可背了，可以嗎”？我幾乎是用乞求的語氣了。“那怎麼行”，媽媽說。“誰讓你到家不好好背呢？快背。”我頓時沒了希望，覺得自己好像是被綁住身體的螞蟻，努力想爬到那屬於自己的牀上，但是怎麼也爬不過去。

我看了看英語課本，好像是看着一個惡魔一樣，努力想把它打倒，可它好像是無敵的，我又靠在了椅子上，整個人好像漂了起來。不行，我不能被惡魔打敗，我要戰勝睡意，戰勝這個惡魔。我想到了頭懸樑，錐刺骨，可是我又沒有那麼大的毅力，怎麼辦呀？

正在我迷迷糊糊的時候，我突然想到了我的老師們，每一位老師跟我們都非親非故的，但是，每當我們被題難住的時候，每當我們背不過單詞的時候，每當我們考不好的時候，最爲我們着急的卻是我們的老師，想到這兒，我的身體內容突然爆發出了一股力量，我的大腦也清醒了許多，一下子就把所有的單詞都背過了，我戰勝了“困”這個惡魔。

初一作文600字 篇29

浮躁的時候，是她，掠走了我心頭的煩惱；孤獨的時候，是她，與我談心；委屈的時候，是她，默默的聽着我的抱怨。更重要的是，她使我學會了傾聽 ……

——題記

我最喜歡的事，莫過於在下雨的時候，坐在陽臺上，閉上眼睛，傾聽雨的聲音 ……

坐在陽臺上，每次聽雨聲的感覺都不一般 —— 纏綿？溫柔？堅韌？淅淅？茫茫？霏霏？綿綿？瀝瀝？ ……

傾聽雨聲，使我可以將腦子中的雜念全部排除 ……

今個兒，又下雨了 ……

和往常一樣，我又 “ 沉醉 ” 在了陽臺上。今天這場雨有些奇特 —— 忽大忽小的。一些雨絲和着風落在了我的腮邊、手背，涼絲絲的，真舒服 ……

雨，下着，下着，四周都挺靜的，甚至靜得讓人心慌。忽然，幾隻小麻雀的聲音掠過天空，嘰嘰喳喳的沒完沒了，好像在爭什麼東西似的，我可以想象得出他們的樣子 —— 全身都淋溼了，卻還在那裏爭得面紅耳赤的 ……

而正是這一道亮麗的風景卻給予了這一場雨除幽靜外活潑的另一面。動中有靜，靜中有動，動靜結合，靜動相溶 ……

何時，雨聲變小了？我睜開了眼睛，那雨如千萬枚細小的繡花針，又像一匹飄幻的輕紗。那灰得如哭過的天空挺讓人疼惜的 ……

因爲雨，我學會了傾聽。傾聽父親對我的教誨，母親對我的忠告，老師對我的教導，同學對我的訴說 …… 是雨，讓我懂得了這些 ……

不知什麼時候，雨匆匆地走了，正如她匆匆地來一般，了去無蹤 ……

看着那兩隻還在爭吵的麻雀，嘴角不由勾起，上揚，臉上浮現出一個淡淡的微笑 ……

初一作文600字 篇30

當一個小生命哇哇墜地時，他身上的一切就開始活躍了起來，它們剛睜開眼睛的時候，總要驚歎道“都麼美好的世界呀！”

長着長着，它們漸漸看慣了世界的美好，覺得也不過如此。卻漸漸地感覺自己十分重要，自己正是這美好世界中最美好的。

在一個夜深人靜的夜晚中，人們都進入了甜甜的夢鄉中了，這時，就是手指們熱烈討論的時候了。

“要我說呀，我們幾個中，就我最有用，拿筆寫字、拿筷子，領東西，一樣都少不了我！”大拇指得意洋洋地說道。

聽到大若沒有我拇指這樣說，食指不樂意了，它馬上辯駁說道“若沒有我，你怎麼可能能夠那麼得心應手地幹那麼多的事情呀，所以說呀，還是我最有用。”

“我覺得還是無名指妹妹最端莊了，它默默無聞，，那樣貴而不俗，她那樣無私奉獻，人們連他的名字都不知道，他卻用整顆心去好好的輔助人類，她的心靈是那樣美，那樣—”中指慢吞吞地想着適當的措詞……

一直沉默的無名指這時也矜持地開口了"中指姐姐是我們中最高的手指，人們經常將戒指戴在她身上，代表着永恆的幸福，她雖然不是最有用的手指，但卻是最迷人的手指。"她的口氣是這樣有把握，大家一時都想不出話來說。

這時，一直沉默着的小拇指開口了：“你們各有各的長處，也有許多無法完成的工作，很多的工作都需要合作來完成，所以，每一個手指都是最有用的手指，也是最美麗的手指，爲什麼要爭吵呢？我們只有團結一心，才能夠幫助小主人做更多更有意義的事情。”

其他手指都慚愧地低下了頭，認爲自己做錯了，同時，它們也暗暗下了決心，要好好爲自己的小主人服務，再也不攀比了。

初一作文600字 篇31

我，是一個傻傻的男孩．圓圓的臉蛋，濃眉毛，大眼睛，小嘴巴．雖然我已經11歲了，讀初一年級了，可是我還是個不懂事的男孩子，常常要父母操心．害得媽媽爲我這個不懂事的男兒常常買面膜保持自己年輕的一面。

我愛看書，不過是看一些幼稚的故事書，幼稚的故事書內容精彩，所以我愛看．可媽媽偏偏反對我看，她對我說：”都讀初一年級了，還看那些幾歲小孩看的書，應該看一寫有益的作文書，能提高自己的寫作水平．這樣才能增長知識．”我就是不聽，偏要看那些故事書，這些幾歲小孩看的書令我看了還想看．媽媽又要爲我愛看幾歲小孩的書操心．我知道，看那種書對三歲小孩來說用處還挺大的，可對一個已經11歲，讀五年級的學生來說一點用也沒有，只能浪費時間．唉！實在沒辦法，我控制不住我自己呀！

還有一次，我回學校遲到了，那都是因爲我太懶了，不願意起牀．媽媽足足叫了我半個多小時，我還不願意起來，後來，媽媽看了一下鬧鐘，驚訝的叫了一聲：”糟了！遲到了．”我聽後才慢吞吞的起來．老媽又要爲我這個懶兒子生氣，後來，媽媽想了一個辦法，一次性的買了4個鬧鐘，再加上我原來的那個鬧鐘共5個，不過有三個鬧鐘在一夜裏壯烈的"犧牲"了。因爲我睡覺的動作實在是太"牛"了。半夜裏我不知道什麼時候，一下子就弄爛了三個鬧鐘，你說老爸老媽能不爲我這個女兒操心嗎？

不過，我決定要做一個爸爸媽媽的乖兒子，改正所有的壞毛病來報答父母。

初一作文600字 篇32

叮咚叮咚，滴答滴答，嘩啦嘩啦，雨清靈（精靈）們像從魔術篋子裏飛出來似的，帶着歡笑與幸福來了。

伴着絲絲微雨，悄聲漫步於森林中，聽，多美！雨水滴答，碧綠的樹葉被洗得發亮。我從未見過如此茂密，美麗的樹林，只見一片輝煌的碧綠色，遮住了墨藍的天空，像一塊幕布，不見其發端，也不見其終極，只是閃閃發光的綠，彷彿在流動，在歡笑，在不停地生長。碧綠色的幕布上，泛着點點銀光，這是迸濺的水花。這裏有絲絲細雨，美麗的土地上傳來青草的芳香，沒有賞景的人羣，也沒有蜂圍蝶陣。有的就是一人，一林，一雨。聽，雨在笑，雨在嚷嚷。

雨的到來，洗卻了人間的塵埃，帶來了新的生機與活力。雨聲，風聲，驚歎聲，在此時，此地，此景匯成了一曲動人的樂章。我做（寫）不出什麼優美的語言，引用謝大光的一段話：“那柔曼如提琴者，是草叢中淌過的小溪；那清脆如彈拔者，是石縫間漏下的滴泉；那厚重如倍司轟響者，應爲萬道細流匯於空谷；那雄渾如銅管齊鳴者，定是激流直下陡壁，飛瀑落下深潭。或許此處引用得不夠恰當，又或許雨沒有泉那樣的氣勢，再或許我感悟不了作者那麼深刻，但在這微弱又不住的雨聲中，我聽到了，我悟到了！

在這裏，除了雨，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是晶瑩晚剔透的，夢幻一般地將我籠罩在一個水晶般的世界中，生命的長河是澄淨的，無止境的，你要用自己的每一分鐘去充實，填補它的色彩，空靈澄澈也好，絢麗多姿也罷，維持自己的信念，不斷地走下去，向着無止境的盡頭走去……聽，我彷彿在這雨中看到我與我的理想攜手，一起走向遠方，好美，好美！

初一作文600字 篇33

記得在我讀小學時，就常聽別人說，初一好比難爬的坡、難走的橋、難過的河。

這學期，我帶着好奇心，懷着恐懼感。踏進了馬劍鎮中的大門。

隨之而來的是一回回單元測試，的確令人措手不及。那一本本一摞摞更厚的課本和練習本，裝滿一大包。隨便翻開數學書 ，公式、概念、定義，記也記不完；語文書上要背的詩歌、散文接二連三，背掉一篇又一篇。漸漸的，我感覺到有一種無形的壓力困擾着我。難道初一真如別人說得那麼難嗎？

帶着疑惑，我去問老師。老師明確地對我說，不！不是的！ 你們剛話別以前幸福的、無憂無慮的小學生活，一進初中，課程一下子多起來了，難免會發生 180 度的大轉彎，所以才覺得初一好像特別的難，特別不適應。何況現在初中的最大壓力是 3 年後的中考。所以你不應該喊累，只有去發奮拼搏纔會成功。 聽了老師的話，我想，只要想着現在的壓力是爲了以後的成功，所有的壓力都難不倒我了，所有的煩惱都會轉瞬即逝的。因爲我終究是有堅強意志和遠大理想的人呀！

我明白了，現在中學生活壓力大，但不應把學習當作煩惱和包袱。我相信：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！我們現在是在困難中磨練着自己，在學習中改變自己，有壓力，纔會有動力。只要把壓力當作佐料，學習和生活就能更加快樂。

回首昨天，應該是問心無愧的；面對今天，應該是倍加珍惜的；展望明天，應該是信心百倍的！

初一是一個美麗的音符，讓我們大家一起把它編寫成一首優美的曲子吧，把它當作永久的日記，寫下成長的序言，記下青春歲月的激情吧！

相信初一生活會給你留下永恆的快樂，讓我們大家一起信心百倍的面對吧！

初一作文600字 篇34

“砰”的一聲，門開啟了，伴隨着腳步聲的，還有一陣醉人的花香。我不由得吸了吸鼻子，真是沁人心脾。

“非凡！”媽媽一臉驚喜，“快來看啊！”只見開啟的袋子裏，一大片雪白中點綴着點點綠色。我不由得驚呼：“槐花，槐花！”爸爸在一邊，臉上滿是自豪，卻一言不語。

我不禁捏起一朵槐花，放在手上欣賞：

這槐花，花瓣白得像雪，只在底部微微泛出一點兒翠綠，顯得十分可愛。中間的花苞羞澀地露出一點點花蕊，白色的絲柄襯着金色的花葯，加之些許的香氣，使得花更加的清新雅緻。

而花瓣完全綻放的，卻又是另外一種形態，四朵花瓣宛如潔白的翅膀，兩兩相對，顯得小巧玲瓏。一不小心從手裏脫落，看：一隻美麗的白蝴蝶，正帶着幽香在翩翩起舞。

晚餐時，一大盆熱氣騰騰的蒸槐花被端上了桌子，槐花的高雅與麪粉的潔白在一起交融、昇華。我夾了一口放在嘴裏，槐花給予麪粉香氣與甘甜，麪粉便給槐花綿軟的口感與筋道。Very good！美味！

再看看剩餘的那些還帶着些許水珠的槐花，我猛然間想起今天還下着雨呀！我忽然明白，爸爸手上的那些小刺與那些創可貼是怎麼來的！

我可以想象的到，在綿綿細雨中，爸爸行走在泥濘的鄉間小路上，一個踉蹌，差點讓他跌倒。在那一樹的槐花中，他並不懼怕那些小刺，一次又一次的精挑細選，袋子漸漸滿了起來。幾滴“貴如油”的春雨灑入，使得槐花的香氣更爲清芬。

而爸爸所做的這一切，都只是因爲我昨天的一句“我好想吃槐花啊！”

槐花美麗如蝶，色澤如玉，其中更飽含着爸爸對我的愛與期望。

初一作文600字 篇35

我已經有兩天沒有來寫作文了，“旋風少女第二季”大家不陌生吧？新鄉有很多人看完了，而我卻沒有看完。本來應該每天寫作文的，我爲了看電視沒有寫，看的時間總是告訴自已“下次再寫作文吧，大不了把昨天沒寫的作文補回來。”就這樣，拖拖拉拉，這兩天我便得懶惰了，每天一回家就看電視，等吃飯的時候再下樓吃。爲此事，媽媽沒少說我“不要一回來就把自己悶在房間裏，有空的時候多幫忙做家務活……”我只是左耳進右耳出，沒往心裏去。作業呢？都是快要睡覺的時間趕着寫，睡眠不足，導致我有了黑眼圈，上課時總是打瞌睡。已經連續兩日是這樣的了，今天我不像往常那樣，一回家，就看看有什麼我能幫忙的，媽媽還誇我便了一個人似的。我知道，如果我繼續懶惰，久而久之必定會成爲習慣，到時候想改也改不了了。

我這個是特別的懶的，作業總是留到最後寫，我房間裏亂七八糟的。星期五的時間我想通了，不能這麼懶下去，遲早會懶死的。於是我開始整理自已的房間，很累。但看到我房間整潔的一幕我就覺得我這麼做是對的 就這樣連續了兩日，我又開始變得懶惰起來，我想了想，一定要勤快。我是一個不半途而廢的人，媽媽也常常對我說“你不能做事半途而廢，你應該堅持到底纔是。”我都沒往心裏去，但這一次我聽進去了，永遠刻在我的心裏。

老師經常說“我們還年輕，應該多把精力花在學習上，應該每天抽出時間來複習，我要去不多，五分鐘就好，僅僅五分鐘”對於不愛學習的人來說是廢話。我比較喜歡學習，我真的每天花時間來複習，就算複習的時間不長，但我印象深刻。

初一作文600字 篇36

世人總問寫作是什麼？不好意思，我也不知道。因爲寫作，對每個人的意義都是不一樣的吧。有人只把它當成消遣娛樂，對它毫不在意，可有些人總會小心翼翼的對待寫作，彷彿對待的是自己最重要的珍寶，不懂，也許我真的不懂。不懂爲何寫作對於每個人的意義不一樣呢？嘿，也許這就是人心難測吧。可我們不能因爲一個觀念的不同就去責怪對方，我們要珍惜自己正確的觀念，而不是一味指責別人的觀點。

那麼寫作對於我來說是什麼呢？不做作，實話實說。寫作，對於我來說可能是一抹朝陽吧，它照進了我的生活，從我的身體透過了腦海再到了心中，拿起筆，打起鍵盤的那一刻，我只覺得心裏有一種從未有過的充實的感覺。朝陽總是那麼耀眼，可它並沒有刺痛我，反而的是溫暖了我。我好像在寫作中找到了一種新的樂趣，這也許正是我人生的樂趣，拿着手機，傻呵呵的笑着，這就是真正的樂趣了？玩着所謂的網遊，看着多麼好笑的電視，這就是樂趣嗎？對於大部分來說，也許是的，可我並不是這樣認爲。我並不是沒有因爲這些事而開心過，而是因爲有了寫作，能讓自己生活更滿足更快樂之後，我選擇放棄之前那種無所事事的生活了。因爲那種快樂真的很短暫，而寫作帶給我的快樂是永恆的，時不時讀讀自己的作品，我只覺得心中有一種從未有過的滿足和快樂。

也許，我還小，我還年少。可我知道這種快樂是我現在想要的，我爲何不珍惜這種來之不易的快樂呢？笑一笑十年少，人生在世，能找到讓自己開心的事情，讓自己充實讓自己的人生有價值的事情，能有多少呢，我並不覺得有多少。正是因爲這樣，我們更需要把握住我們自己的青春年華，不要讓它還在無所事事中打發掉了，人生也能有新的精彩！

初一作文600字 篇37

咳咳咳，今天沒錯就是今天，我買了個大雁，而且還是展翅。額，哎呀，聽說最近可以查成績，但是，我感覺會不忍直視。

就在中考前，我在宣誓書那裏寫了個目標生物B，地理B，額。所以，我覺得還是暫時先不要看了，因爲看了可能就.....可能就會生無可戀啊。不僅如此，而且啊我們的班主任叫耋耄，也就是老毛。她說什麼要是沒達到目標，老毛一生氣後果很嚴重。額，非常嚴重啊，那如果達到了呢，那也沒什麼事，是不是感覺很坑。

但是啊，這是沒什麼辦法，就在這幾天，我看見羣裏的人個個都在曬雙A，額，爲什麼都在曬這個呢，就不能曬點別的嗎？就像我啊，曬太陽，多好啊。額，雙A這境界好高的樣子，都登峯造極了，考的時候感覺有點難啊，那.....而且啊，就在我下定決心查成績的時候，准考證卻不見了，後來雖然我沒找到，但是還是兒子他奶奶厲害啊，居然找到了。

雖然是找到了，額，我發現居然還要輸什麼密碼，我勒個去，什麼東東，好像不記得了，但是呢我還是一個個試了。最後是登進去了，但你們覺得我敢看嗎？沒想到後來啊，我兒子居然還飆車來找他爹，且兒子還說什麼看他爹一表人才，儀表堂堂，高大威猛.....什麼玉樹臨風就不說了，肯定是雙A，我多麼想說：“兒子啊，你也太高看爹了吧。”還雙A，要是雙A，那爹的目標還有填雙B嗎？

兒子這句話肯定運用了什麼手法，就讓爹來賞析賞析吧。這句話運用了諷刺的手法，體現了作者（我兒子）對他爹的鄙視和嘲諷之情。what，在這時說的這句話簡直是出神入化了。

好了，說了夠多了，也不知道兒子是否會來看呢，或許吧，希望如此吧..........

初一作文600字 篇38

一個人走在大街上，想找一些靈感去寫隨筆，可這漫漫人海中。我根本無從下手······

就在我迷茫時，我看到了他們——一位父親和兩個孩子，他們正在買水果呢！而兩個小孩子呢，則正在爭論中，走進一聽，原來是爲了這楊桃到底是什麼形狀的而吵起來。

“這個像五角星，不對，簡直就像五角星！”一個小孩大聲地說。

“誰說的，這個明明就像是轉輪嘛！站在側面的小孩說。

“像五角星！”“像轉輪！”兩個小孩各執一詞，爭得面紅耳赤。

“都像，都像，別爭了。爸爸看啊，這個既想五角星又像轉輪！”他們的爸爸笑眯眯地說。

隨後，那個爸爸，便拉起兩個小孩的手離開了，看着他們漸漸消失在人羣中的背影，我陷入了沉思······

原來角度真的很奇妙，你在不同的角度可以發現不一樣的美。這兩個小孩就是因爲站在了不同的角度，所以發現了不一樣的楊桃。

實際嘛，爲人處事也是如此，應該嘗試着經常去換角度，尋找另一種不同的色彩與結局。

如果自己與別人有了分歧，那麼應該沉着冷靜地思考一下整件事的來龍去脈，站在對方的角度來看一下問題，甚至可以用旁觀者的身份來看問題，常言道“當局者迷，旁觀者清”嘛。我相信這點小小的分歧會很快消失不見的!要懂得把“大事化小，小事化了”。如果你覺得你一直很悶悶不樂，那麼我建議你換個角度，將心中黑色的烏雲變成潔白的雲朵在世界中自由地“變幻”，快樂而又充實。

此時，不知怎麼就想起了蘇軾的《題西林壁》

橫看成嶺側成峯，

遠近高低各不同。

不識廬山真面目，

只緣身在此山中。

的確萬物皆有其的兩面性，我們應該看的全面，不要只見其一面，而否定其另一面，

換角度我準備好了，你呢？

初一作文600字 篇39

歲月如歌，音符般的歲月已帶走了她的美麗容貌。滄桑與衰老已成了她歲月流逝的記印。背駝了，腰彎了，但她仍坐在那把又黃又老的竹椅上。

小時候，爸爸媽媽在外地工作，我就一直隨奶奶住。奶奶住在一個小村子裏，雖然不富麗堂皇，但卻也清新別緻，充滿着不一樣的濃濃的鄉土氣息和田園風光。一座不太大的平房，四面有附着各種花的竹籬笆，籬笆邊有一個竹椅，已經微微發黑的黃竹椅。

在奶奶家很開心，白天摸魚抓蝦，晚上嬉戲玩耍。每次完晚飯，我與奶奶就會坐在竹椅上，奶奶會泡一杯菊花茶，再放幾片新鮮的綠的松針。我倚在奶奶身旁，喝着清茶，吹着和風，聽着故事。奶奶很愛給我講故事，我就在那時覺得她很有學問，什麼都知道。心裏慢慢的油然升起對她的仰慕。

幾年後，我已經念小學了，遇到不會的題就去問奶奶，而奶奶卻摸摸頭後搖搖頭。並且每天都嘮叨我，讓我做作業。至從那時起，我便與她疏遠起來。每次放學，都看見她孤零零的一個人坐在那。快念中學了，爸爸媽媽把我接去與他們一起住。我格外高心欣喜若狂地收拾衣服，卻未曾看見坐在竹椅上抽泣的她。直到一年冬天，爸爸媽媽帶我去看她，想給她一個驚喜。走進屋，看見那熟悉而又陌生的屋子裏並無她身影。這是我想她可能在那。還是那杯菊花茶，還是那個地方，還是那把竹椅，什麼都未變。唯一變的就是我，而現在卻只有她一人了。我跑過去，跑到她身邊，看着她，看着她那滿頭鋪滿白雪的銀髮，黑斑的枯竹的手，黝黑的臉頰。她等了許多年，她堅信等到了什麼，一份濃濃的子孫情，一份濃濃的愛。