景點的九年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的景點的九年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
大家好!我是歡樂旅行社的實習導遊,我姓李,大家可以叫我李導。今天,由我來帶領大家遊覽頤和園,請大家多多關照,希望大家能對我的工作提出寶貴的意見。頤和園到了,大家請隨我下車。進了大門,繞過大殿,現在的位置就是着名的長廊。你們看,這綠漆的柱子、紅漆的欄杆,是一眼望不到頭。這條長廊有七八百多米長,分爲二百七十三間。每一間的橫檻上都有五彩的畫,畫着人物、風景、花草,幾千幅畫沒有哪兩幅畫相同。長廊兩旁栽的花木,一種花還沒有謝,另一種花就已經開了。微風從左邊的昆明湖上吹來,使人神清氣爽,大家感覺到了嗎?走完長廊,我們現在來到的是萬壽山腳下。大家擡頭看一看,一座八角寶塔形的三層建築聳立在半山腰上,黃色的琉璃瓦閃閃發光,那就是佛香閣。下面的一排排金碧輝煌的宮殿就是排雲殿。現在,我們在萬壽山的佛香閣。大家向下望,頤和園的景色大半收在眼底。看,蔥鬱的樹叢,掩映着黃、綠的琉璃瓦屋頂和硃紅的宮牆。前面,昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。遊船、畫舫也都從湖面慢慢滑過,幾乎不留一點兒痕跡。大家向東遠眺,隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城裏的白塔。我們現在所在的地點是昆明湖。昆明湖圍着長長的堤岸,堤上有幾座式樣不同的石橋。大家走過石橋,就可以去湖中心的那座小島上去玩。大家看,我現在用手指着的那座橋有十七個橋洞,所以叫十七孔橋。橋欄杆上有着上百根石柱,柱子上雕刻着小獅子,這些獅子姿態不一,沒有哪兩隻是相同的。好,現在大家可以去小島上玩兒,兩小時後在這兒集中,然後我們坐車回去。解散!
大家今天玩得開心嗎?透過我的講解,你們是不是對故宮有了一定的瞭解呢?希望下次你們還來找我當你們的導遊。再見。
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父親的眼睛初三作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的父親的眼睛初三作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。“父親是兒那登天的梯,父親是那拉車的牛……”一首《父親》深觸人心,每當...
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童年趣事初三作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的童年趣事初三作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。童年趣事初三作文篇1在我們的...
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邊城給人的啓迪
川湘交界是茶峒,依山傍水有邊城;遠離塵囂與世絕,平靜祥和如仙境;山環水繞景如畫,白塔屹立人如蘭;一老一少孤相依,一狗一船常相伴。讀了《邊城》這本書,腦海便有了翠翠這個縮影;看了《邊城》這部電影,腦中就有了翠翠這個人影;重溫《邊城》這個,心中就想到了愛情,回顧《...
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我和初三有個約會作文5篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我和初...