文字的味道初三作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的文字的味道初三作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
很多東西未來得及回想起來在已變了樣,從最初的開始。我想依舊站在原處,發現日子是流動的赤道,一圈過後,我的世界,重複原來的味道。——題記
深夜頭頂的風扇悠哉地轉,陳舊機器所發出的聲音在腦袋裏化作了夢。蜷縮在厚厚棉被裏的我,享樂着靜祕麼?這三年一晃就過去了,真的不知道這一晃究竟用了多少時間。從左眼開始,右眼就結束了。三,初三,一個月才放兩天假的初三,爲中考最後衝刺的初三。平時除了埋頭做練習,就是在空地上放大嗓子讀英語。還要眼巴巴星期5看學弟學妹放假回家,想起當年我是那麼英勇,一到星期5直奔校門口乘車。現在……心理很不平衡吖!曾三番四次地站在牀上,說:“被攔着我,我要跳牀!”接着瞟了一眼下牀親愛的舍友們“哦,千萬別攔着我!”一隻腳踏出牀邊,沒良心的卻在討論國慶放幾天假。當我透明!
除了對放假感興趣的初三,我們,對別的事物開始學會麻木。夏季望出窗外,田裏的禾苗早已是綠色,新綠色的了。又是一個開始麼?怎麼覺得是死的萎脫。我寫着作文的時候,想像着是否也能像上一篇一樣,或者只能夠別壓在底下,佈滿了灰塵。我習慣了。一直都是那麼認爲,那篇只過是走運罷了,我只不過在那篇文章花的時間多一點罷了。沒有資格去輕視每一次發表的機會。
14年,連自己也不知到這七,八年寫了些什麼。寫了給老婆婆讓座,“謝謝你”“不用謝,這是我應該做的”“心裏像喝了蜜一樣甜”寫了一句“不知道該怎麼形容”,後面卻有一大堆的形容詞。初一看汪國真的詩,寫詩的技術卻不見有怎麼好。明明想寫好一些東西,卻又一定要加一些老師的思想進去,小學聽老媽評改我的作文,老師看後就很滿意了。中學是完全自己寫的,往往會有錯別字,詞又窮。於是又寫過很華麗的文章,看後心就覺得很不舒服。寫過只有論點卻不知道有哪些論據的論文。七年對與我來講,意味了什麼。
我在不停丟棄原來的東西,有不停拾回。因爲,那纔是屬於自己的。
就像寫文章,爲的就是把自己的'話從心裏說出來給別人聽。寫一些連別人都不懂的文章,那根本,沒有意思。沒有人能阻礙得了我,對自己的文字的信念。我相信的,它會一直地走下去。
看我寫的東西,你聞到些什麼。不會紅酒那種香醇,沒有龍井的清雅。就是一碗白開水,從喉嚨滑過,來不及滋潤,就沒有了。但你卻可以知道,它真實存在過。
用手,用筆,用心,用淚水和汗水畫一個圈,盛載我的文字……
即使麻木,即使失落……我想味蕾,它會告訴我的,有心寫的東西纔是最原本的美好,屬於我的原來的味道。
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