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我的期末考試分析作文600字

【第一篇】

我的期末考試分析作文600字

這次期末考試完畢,卷子發下來了,我只考了九十分。

我大部分的分都丟在第一題考字詞的、第四題分辨字詞的、理解文章的地方,還有一小部分分丟在第六大題排列句子考邏輯思維的地方。

在第一題考字詞的地方我丟了三分。其中一分是因爲粗心大意丟的,另外一分是我把字搞混了,給寫錯了,最後一分是我書寫不太好,老師給看錯了。第一個錯的字是“潤”字,可我寫的時候粗心了,我給畫蛇添足了,把“王”寫成了“玉”。第二個錯字是寄託的“寄”,我把寄託的“寄”寫成了繼續的“繼”。第三個錯字是“勇”,我寫“勇”的時候,力的那一撇和勇的上半部分的中間那一豎給連上了,所以老師給看錯了。整體來看,我的字詞不太紮實。

第四大題選詞語的地方一共有四個小題,我錯了三個,第一個是把“深刻”選成了“深奧”,給搞混了。第二個是把“清楚”選成了“清晰”,也是給弄反了。第三個錯誤是把“實驗”選成了“試驗”,實驗和試驗的意思不太理解。

第八大題閱讀理解的第二篇文章的第一小題修改語病和的三小題寫原因我都寫錯了。第一小題是我運用的修改符號不當,第三小題是我應該多讀幾遍文章。

第六小題排列句子第五和第六句給寫反了。

我全對的地方是第七題……

第七題都是書上的原文讓你填空,也有一小題讓你說你的`理解。我全對是因爲我背的很熟。

下一次考試,我要細心,不能草草地寫上就行了,如果最後有時間還要細心的檢查一遍。而且平時也要用心、下功夫。

【第二篇】

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,一學期的學習即將結束了。是令人緊張而又興奮的日子——期末考試。

那天,我早早地起了牀。默默地背誦比較重要的課文

畢竟,是期末考試,我不得不緊張。大腦中的“弦”始終繃得緊緊的。不敢有一絲的放鬆。但是,在這最後的時光中,我還是犯了老毛病——馬虎。

“天哪,八點半了!”我在心中默默的“大喊”。數學考試開始了。我開始很認真的寫着題目,一道又一道難題被我攻克了。只剩下應用題了!我驕傲的情緒在我心中慢慢滋生:我都用最慢的速度做題了,都已經做到了應用題了。這些人還在做計算題。

最後一道應用題了。我馬虎和驕傲的情緒達到了“極致”。心裏很瞧不起這些同學。竟然把“144-8”算成了“126”。你說我是不是太馬虎了!

考試結束了。我和同學校對答案,發現了應用題和一道填空題的錯誤,起碼要扣8分。我原來的驕傲不見了。耳邊彷彿響起了同學們的嘲笑:“還說要考一百分,才90而已啊!哈哈哈哈哈哈……”

語文考試,我不敢放鬆。因爲數學真的是考的太差了。拿到考試卷,我傻眼了。六面的試卷,密密麻麻的題目,看得我是目瞪口呆。還想考到95分以上。連九十分都不一定有。我用盡所有的腦細胞,才勉強做完了題目。

考試結果出來了。讓我大吃一驚。數學:90分;語文:95.5分;英語100分。兩點讓我吃驚:1.語文竟然考了95分以上;2.數學竟然只考了90分,全班前十都進不去。

悔恨和淚水,在我的心中盪漾。許久許久,我沒有能重新拾起自己的自信,沒能面對我的失敗。

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