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初二我想這樣走過作文

在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的初二我想這樣走過作文,歡迎大家分享。

初二我想這樣走過作文

初二我想這樣走過作文1

語文,我們一同走過,走過這九年的日日夜夜,一同漫步於這華夏五千年文明之間,去傾聽往聖的心聲,生命的滄桑與哲理的美麗。

泊舟楓橋,在疏疏的江楓和寥落的漁火中,靜候殘月下的寒山寺鐘,於千年後再度敲亂一個遊子的愁懷;竹杖芒鞋,踏上秀甲天下的峨眉,看着曾經照亮詩仙寬大青衫的那半輪秋月,今宵是否依然還斜掛在那婆娑的樹梢;穿越漫漫黃沙,在大漠深處如柱的炊煙和長河盡頭渾圓的落日裏,傾聽那些醉臥沙場長眠不醒的遠古將士們的鼾聲…

傾聽語文,我聽出了詩仙的懷才不遇,聽出了遊子的“夕陽西下,斷腸人在天涯’’…......

依舊是那飄不盡的紅花,依舊是那揮不去的淒涼,是誰在輕擦一杆銀槍,高吟“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲胸奴血”是誰眉宇間凜然的正氣,卻擋不住黯然的神傷“欲將心事付瑤琴,知音少,絃斷有誰聽?”是他,曾經的民族英雄—岳飛,一生所向披靡,一腔凌雲壯志,赤膽忠心,卻報國無門,終於,風波亭前,一個高大的身影消逝在天地間…

傾聽書語,我聽出了岳飛深沉的民族情結,愛國情愫,聽出了他對正義的執着追求!

關羽,你從桃園三結義開始,虎牢關溫酒斬華雄,三英戰盧布,水淹七軍,爲了親如手足的劉備盡己所能,這是何等的義!你被困於亥下,面對洶如潮涌的曹軍你絲毫不懼,但爲了保全義嫂周全,只得投降。但你聲明“降漢不降曹”,這是何等的義!你力斬嚴良、文丑二將,得知劉皇叔去向,不顧萬阻,千里走單騎,過五關,斬六將,這又是何等的義!在華容道你甘受軍法處置私縱曹操。你既已斬嚴良、文丑二將,何欠曹操之恩,卻爲何要放他走?你真傻,可曹操卻恩將仇報,使你敗走麥城,後落入孫權之手。臨死前你大義凜然,破口大罵孫權曰“碧眼小兒,髭鬚鼠輩!”最終身首異處。你一生義氣,但最終爲了義,你付出了生命的代價!

倘樣書海,我懂得了關羽的一生義氣,一生對義的執着追求!

語文,我們一同走過,一同領略歷史的魅力一同創造那輝煌的明天!

初二我想這樣走過作文2

每當孤寂的時候,我們總會想到一個我們一起哭,一起笑的人——朋友。朋友之間沒有祕密,因爲她們彼此信任對方。我有一個很要好的朋友,但現在我們已經分開了,這並不影響我們的友誼,因爲那些在一起的快樂時光,那些永不磨滅的歡聲笑語已深深地印在了我的心中。

我的朋友,有你的日子是我麼快樂啊!記得剛入學時,那是我第一次見到你,圓圓的臉蛋,胖嘟嘟的笑臉,還有那雙水靈靈的大眼睛,是多麼的可愛啊!老師將我倆安排在同一個桌子上了。小時候的我很害羞、不太愛說話,因爲我怕說錯話,被別人嘲笑,所以沒有跟你開口交談。本以爲你會主動跟我交流,卻不想我倆卻又同一種性格。就這樣一直維持了一上午。中午吃完飯回到學校後我們和同學們去玩。那時學校的操場還沒有用水泥鋪,所以只有土。我們在土地上追着打着,弄的全身髒兮兮的,而你卻坐在小花園的話臺上聞着花香,看着書。我便看出你愛乾淨又很認真。我真想走上去跟你說說話,可就是沒有一種勇敢。

你看完書,準備走進教室,沒有注意到腳底下的石頭,結果摔倒了,那是個夏天,你穿着短褲,所以膝蓋碰破了,血流出來了,你強忍住了淚水。我終於忍不住,跑上前去拿出紙替你止血。一會兒後血止住了。你說:“謝謝你”這是我第一次聽見你說話,是那樣的甜。就這樣再一次互動中友誼之花不知不覺得在你我之間綻放了。它開的那樣美麗。我們成了好朋友。

在那田地裏留下了我們的腳印;在那山坡上飄蕩着我們的歌聲。鳥兒曾爲我們的友誼送來祝福。那晚我們躺在屋頂上仰望蔚藍的星空。星星一個勁兒地眨着眼睛,閃亮閃亮的,照得我們的心暖暖的。你告訴我,我們永遠是好朋友,我願意陪你一起哭,一起笑,今晚的繁星是我們友誼的見證,我們永遠是好朋友。我沒有忘記。對,我們永遠是好朋友。

當你孤寂的時候,需要的是一份純真的友誼,我的朋友;在我孤寂的時候,同樣我想起的是你!

初二我想這樣走過作文3

人生如夢,最精彩的時刻卻總是最短的。

正如我們的初中生活,一晃就過去了。三年前,我們還沉浸在小申初的喜悅中、三年後,我們正在爲自己的人生打算着。誰也沒想到,曾經由於自己的'狂妄自大、虛度年華,迎來的確實自己對以後人生的種種選擇。當我們真真正正面臨選擇時,誰也不敢再笑了,只知道一味的——沉默!

揮別無畏的童年,和着青春的步伐,我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞。

巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對於弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對強者來說是墊腳石,使你站得更高。”奧地利音樂神童莫扎特,在他15歲那年,他爲了抓緊時間創作一道曲子,連續三晚他都在寒冬中伏案創作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。但後來,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬間變成了泡影。但他並沒有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂事業下苦功。最終,他終於在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。

我們對電燈的使用評價甚高,可誰又能明白他——電燈的發明者愛迪生,經歷了多少苦難,失敗與挫折。

他在發明電燈時,做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗後,他總結經驗,又投入到下一次的試驗中,反反覆覆,直到成功爲止。

莫扎特、愛迪生,他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因爲有了這些失敗的教訓,他們纔有了精彩的人生。

每個人都有屬於自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段。經歷了青春的酸,甜,苦,辣,你纔會成長爲一個真正有意義的人。青春,短暫,會從你手邊輕輕流走,把握好青春意味着充實的人生就在不遠的前方等待着你!青春就象這束鮮花!開放的時候絢麗無比!可它枯萎的時候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,在青春的季節,我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!

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