愉快的掌聲初二話題作文範文

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的愉快的掌聲初二話題作文範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愉快的掌聲初二話題作文範文1

爲別人喝彩，是一種智慧，是一種大家風範，是一種人格修養，但又何嘗不是一種激勵，一種藉以邁向成功的階梯呢？

爲別人喝彩要真心誠意，否則它只是一種手段，一種發泄的方式。當它成爲一種手段時，人性的光輝不見了，當它只是用來發泄時，人生的價值迷茫了。當一個人以諷刺嘲笑他人作爲突出自己的手段，以詆譭、謾罵他人作爲自己成功途中的利劍時，他與成功背道而馳了。

爲別人喝彩是建立在對別人充分肯定的基礎上的，肯定了他人，也就有了充實自己的慾望，這就成爲一種激勵，促使自己不斷地向着美好事物前進。真正懂得爲別人喝彩的人更應該明白“見賢思齊”，這樣他從每一次喝彩中都得到一種激勵，明白一個道理，吸收一份營養。這樣的點滴終將會聚成浩瀚的大海，更加深邃，更加豐富，更加透徹，更加通悟。

爲別人喝彩是全方位、多方式的，爲別人喝彩不只爲別人精彩的掌聲。失敗者同樣值得喝彩，飛蛾投燭的悲壯值得喝彩，羝羊觸藩的執着同樣值得喝彩，只是喝彩的方式要做些改變。我們的眼神中流露出對悲劇英雄的肯定，他們冰冷的心會感到一些溫存、欣慰。再看看我們自己，我們從失敗者的身上學到了更多的東西。

爲別人喝彩是成功的需要，不懂得爲別人喝彩的人不可能不失敗，夜朗亡國是必然趨勢，大清的戰敗亦絕非偶然，他們不懂得爲別人喝彩，不懂得向別人學習，一味地自大，一味地固步自封怎能不敗？當一個人不再欣賞食物，厭倦進食，等待他的只有死亡：一個人不再讚歎美景，厭煩多彩，留給他的`也只有空虛。

爲別人喝彩吧！讓世界多些笑聲，多些掌聲，讓自己多些新鮮的血液，永葆朝氣。

愉快的掌聲初二話題作文範文2

人的嘴脣所能發出的最甜美的字眼，就是母親；最美好的呼喚就是媽媽。

紀伯倫

我們在剛成形時，母親她們就要懷胎十月把我們生下來。雖然很辛苦，可是她們臉上洋溢着幸福的笑容。我的母親也一樣，無論爲我付出多少，她都毫無怨言。

聽我媽媽說，我從小就很煩人，半夜不睡覺，使勁的哭，還只認媽媽抱，要抱着我來跳，我才能安靜下來。弄得我媽好幾個月都沒睡到過安穩覺。我聽着就在一旁“咯咯”地笑。母親也盯着我寵溺、幸福地笑，沒有絲毫責備。

在我有記憶來，還有一件事讓我印象特別深刻。我生病、發燒這些老是發生在半夜。那次也不例外，我又半夜發燒了，她帶着我焦急地去看醫生。那個阿姨說：“回去給她洗個溫水澡吧”！“溫水？可以嗎？不會冷到她嗎？她可本來就感冒了啊”！她緊盯着醫生問。

阿姨笑着搖頭：“不會的，你放心，她現在在發燒，全身都是燙的，用溫水沒關係的”。媽媽半信半疑地點點頭。回到家，他餵我吃了藥以後，就去廚房燒水去了。因爲大冬天的柴有些潮溼，老是點不燃火，媽媽就低着頭去吹，煙子嗆得媽媽眼淚長流、咳嗽不斷。半夜裏，別人都在暖和的被窩裏。而她還要在這裏挨冷遭嗆。水燒好了，她就嘀咕着：“還是洗燙點吧，本來就發燒，再着涼可怎麼辦啊！”直到凌晨三點多才睡下。

母愛在全世界也是表現得淋淋盡致啊，鱔魚爲了腹中的胎兒在鍋中弓着身，母狼爲了孩子向獵人下跪。

這些偉大的母親，這種獨有的母愛，難道還不值得你舉起雙手爲她們鼓掌嗎？不應該給予最熱烈的掌聲嗎？

愉快的掌聲初二話題作文範文3

掌聲，一盞在夜路上的明燈，一把雨天的傘，一根你在迷茫時給予的指南針。人生若無掌聲，自信悄然消逝。掌聲能使人在跌入谷底的時候重生，我的鄰居就是一個。

我的那位朋友，他很愛彈鋼琴，他經常在家中彈。我作爲他的鄰居，能聽見是必然的。本以爲他會彈的很棒，我會享受着，陶醉着，沉浸在他那美妙的琴聲中，夜晚可以安然入睡。但現實很骨感，我的幻想破滅了，聽到的是雜亂無章的噪音，令人毛骨悚然。我很煩悶，糾結着要不要去反饋一下。終於強烈的雜音驅使着我，我還是去了。

他聽了之後，感到很失望，他失落的眼神露出絲絲悲哀。他說，家人都很反對他彈，說他彈琴跟砸椅子似的。我感到很同情、憐憫，感覺不幫他良心過意不去，再說也能改善一下生活，便支援他，“有志者事竟成！”我對他說。他似乎也有了一些動力，他覺得他要是之後還彈得跟砸椅子似得算是辜負了我，也辜負了自己。

我姐姐學過彈琴，我姐也教過我，雖然沒姐姐彈的好，但多少還是會的。

我們找了一塊空地，一個影響不到他人的地方。他告訴我，他一看見這麼多音鍵，就很容易忘記哪個鍵是哪個音，我便剪了許多張卡片，寫上每個音，貼在那個鍵上。我只教了他基本功，便讓他自己拓展。解決問題後，我給予他熱烈的掌聲，他也衝我微微一笑。從春風喚萬物到秋風掃落葉，就這樣，每當他有了即便微塵般的進步，我也會給予他掌聲。漸漸地，他越來越熟練流暢，我感到欣慰，掌聲也愈來愈多愈來愈烈，他成功了，我們興奮地擁抱在一起。我和他，也結交真摯的情誼。

自信是一個人的立身之本，而獲取自信就是因爲別人給予了你掌聲。如果一個人掌聲常伴左右，他定是一個富有高尚品質且偉大的人。

愉快的掌聲初二話題作文範文4

看完表演，我們會鼓掌；獲得勝利，我們也會鼓掌生活裏，處處都會有掌聲。掌聲給了我們鼓勵、信心和讚揚。

記得四年級的元旦前夕，我們爲春節聯歡會準備節目，我們小組六個人，討論後決定，推薦我上去表演吹豎笛。頓時，我覺得好自豪啊，渾身熱血沸騰，下定決心要爲小組爭得榮譽。

表演那天，前面的同學唱歌跳舞我都無心欣賞了，手握着豎笛，等待屬於我的表演時間。終於輪到我了，在全班同學和老師的熱烈掌聲下，我拿着豎笛自信滿滿的踏上了講臺。可是，當我看到講臺下那一張張熟悉的臉時，我突然緊張了起來，心裏好像有頭小鹿在亂撞，握着豎笛的手心也在不時的冒着冷汗，我傻呆呆的站在講臺上，硬是把想說的話給忘記了，大腦裏一片空白。此時的教室裏也安靜極了，似乎連同學們的呼吸聲都能聽得很清楚；幾十雙眼睛一眨不眨地看着我，像是要把我看穿似的。

“啪，啪，啪”正當我不知所措時，一聲聲清脆的掌聲響了起來，我擡起頭，看向掌聲傳來的方向，那是我們組的5位同學，他們帶頭拍起了手掌。寥寥的掌聲打破了教室的安靜，好似冬日的暖陽照進了我的心房，讓我找回了信心；又似一股溫暖的春風傳遞來強大的力量，給了我鼓勵。我鼓起了勇氣，拿起豎笛，深吸一口氣，吹了起來。優美的旋律立刻在教室裏響起，臺下的同學們有的也跟着哼唱了起來。

音樂停了，我收起豎笛，向大家深深地鞠了一躬。這時“啪啪啪”，臺下響起了雷鳴般的掌聲，那掌聲是那麼地熱烈，久久不息，那是對我的肯定和讚揚。我在同學們和老師如潮的掌聲中走下了講臺，回到座位後，我的心還是久久不能平靜。

我覺得每個人都需要掌聲，讓我們拍起雙掌，讓掌聲響起來，把鼓勵送出去吧。