師恩如山優秀徵文600字
9月10日爲教師節,在這裏爲我們提前向辛勤的園丁說聲老師您辛苦了。下面是小編整理的師恩如山徵文,歡迎大家參考!
【師恩如山作文1】
每次上課,老師的身影在我的腦海裏都清晰可見;每次上課,老師的話語都在我的耳邊迴盪;每次上課,老師那深刻的“名言”一直都在我的心靈深出紮根。
記得在小學的時候,那“時代” ……
剛到學校的時候,由於不適應新的環境,下課的時候,我默默無語,而我卻自我安慰的說:“沉默是金”,上課我更是心驚膽戰,有時候老師提問我的時候我甚至怕的想老鼠見了老貓——兩腿直髮軟,之後,便是受到老師的批評和指責……漸漸的,我也真正知道了什麼叫做“嚴師出高徒”這句話的含義,我才真正弄懂了老師嚴中有愛。我才知道老師並不是恨大家,是因爲老師希望大家都能變成一個優秀的學生,在學習的道路上沒有任何‘障礙物’,實際上,老師的責備與批評都出於老師內心最真摯,最無私的愛。
其實,老師並不是總是以“嚴”來教導同學……
記得那是寒風呼嘯的早晨,一個同學發高燒,老師見了,2話沒說,三步並兩
步的朝醫院奔去……
老師對自己的事業也是忠心耿耿,她爲了同學,每天晚上都爲許多差生去補課,每天早上都可以看見老師的眼裏佈滿血絲,而老師卻爲了同學,對這些滿不在乎。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。老師是園丁,培養祖國的花朵;老師是大樹,把一片片綠蔭撒向大地……
【師恩如山作文2】
飲其流者懷其源,學其成時念吾師——題記
有人說;師恩如山,因爲高山巍巍,使人敬畏。我還要說;師恩如海,因爲大海浩瀚,無法估量。
寒風中的溫暖
記得那年冬天非常冷,我正坐在小學教室裏,爲了期末考試奮筆疾書。一陣腳步聲後,我們聽到久違的聲音:“孩子們,對不起,我來晚了。”我擡頭看到了語文老師凌亂的頭髮,眼中還佈滿了血絲。老師看到我們也是無精打采便問了一句:“實話實說,誰沒吃早點?”我們幾個膽怯得舉起了手,“好好上自習,我馬上回來。”老師說完便出門了。過了一會,老師抱着自己的防寒服出現在我們面前,開啟衣服,裏面是一大包熱呼呼的早點,而他的鼻頭和雙手卻已經凍紅了。我們無以爲報,只是自覺的努力學習,讓老師能安心的處理學校的事。我尊敬的老師,我的成功是您給予的支援,千言萬語化作一聲感謝,您是我永遠的恩師,永遠的朋友!從那以後,老師的辦公桌上,每天都會有一份豐盛的早餐,教室的牆上掛滿了獎狀,我們班的語文成績一直是年級組的第一名。
那場珍珠雨
那年,我還在讀初中二年級,班主任新婚過後就隨我們去軍訓了,我們懷着激動和喜悅的心情,準備以優異的表現來給初中軍訓生活畫個圓滿的句號。可是,一場珍珠雨悄然而至。
操練中,一名女生的一句話,激起了我們全班男生的怒火。一場男女生對抗賽,馬上就要打響了。就在火山爆發的一瞬間,班主任及時出現在我們面前。她耐心的開導我們,態度和藹可親,語氣溫柔平和,不急不躁,擺事實講道理,即像媽媽又像大姐姐。最後用真情化解了我們心中的不滿。老師哭了,她的眼淚如珍珠般灑向地面,深深的刺痛我們每一個人的心。從那以後,我便發誓,無論發生了什麼,永遠支援她!老師,和您在一起的時光,我如浴在春風裏。
永遠陪着你的那個人
初三最緊張的一年,在我們的身邊永遠有一個人從不離去,她就是我們的班主任。每天早自習前,她會在講座前微笑迎接每一位同學;午餐時,她會叮囑同學不要吃冷飯,少喝飲料,飯後不要做劇烈運動;晚自習後,她又會在教室門口叮囑每位同學注意安全,平安到家。無論什麼時候,有多大的困難,她永遠在你身邊,給你支援,給你幫助,陪你度過艱難困苦。
中考是對她的唯一回報,從此我便埋頭苦學,我明白,我們只有努力學習考入理想高中,才能報答她的恩情,才能讓她欣慰。
不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,中會容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏!
【師恩如山作文3】
成長的道路上,她的身影一直穿梭其間;時間的汪洋中,她的聲音樸質甜美;歲月的坎坷裏,她的教導循循善誘。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,人生通往成功的紅地毯又是誰鋪上的?童年知識的海洋又是誰填補的?歲月悠悠的歌曲又是誰譜寫的?毋庸置疑是“她”—老師。
那年深秋,我剛來這所學校,對這裏的一切都充滿了好奇感和陌生感。雖說是滿心歡喜,但開學第一課就感受到了“教訓”。
“上課”一聲洪亮的嗓音,所有同學都陸陸續續地站了起來,我也不例外。但由於好奇,我便問同桌:“這位老師姓什麼?”同桌還沒來得及回答,我就被老師叫了個正着:“最後一排,穿灰衣服的女生站起來,其它人都坐下。”我的臉一下子變得通紅“丟人,太丟人了,第一課就被罰站,衆目睽睽之下,豈不是……唉!”
直到下課,老師把我叫到辦公室,氣勢洶洶地說:“你是新生吧,爲什麼上課說話?”我心驚肉跳地說:“對……不……起,老師,我認錯。”“老師稍改了一下剛纔兇惡的口氣,和藹可親地說:“那你錯在哪兒呢?”“我錯在上課不該講話!”“一錯再錯,你錯在,在不適合的情況下做了不對的事,打擾了同學;你上課應該專心致志,瞧瞧你寫的作業,上課又走神了吧。”我不好意思地點點頭。誰知老師並沒有責怪我,反而把剛纔的課程重新說了一遍,我完全聽懂了,並“現場”訂正了錯題。老師什麼都沒說,只是衝我笑了笑。我相信那微笑凝聚着“信任”的神奇力量。
現在,我的成績蒸蒸日上,也許是那個微笑的魔力吧!如果不是老師當年的淳淳教導,讓我懂得了做人要專心致志,絕不能三心二意的道理,我也不會有今天。老師謝謝你三年多來的師恩,我永生不忘。
可是最近,您老了。當我們採摘豐收果實時,您留給自己的卻是粉筆末染白的雙鬢。每當看見你那奔勞的身影,匆忙的步伐,我總忍不住想對您說:“老師,您是時候該休息休息了,千萬別累壞了身子,同學們會牽掛你的!”一句樸質的言語,卻寄託了多年來靈魂深處發自肺腑的感激之情。
不求索取年漸衰,葉茂根深,土稀枝殘,栽花幾載知辛勞,種樹幾年知勞累,峭壁幽香處處飄,懸崖幽綠日日見, 才滿人間,德滿人間,花開遍地,桃李滿天下,棟樑濟濟本領強,爲國爭光;誰人豈知落葉歸根笑開顏,心滿意足。
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