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傾聽嫋嫋的琴音初二作文

你是否曾想過,你和你的知音一同坐在槐樹底下,品賞着你們所感興趣的;你是否曾想過,你和你的知音唱得大醉,卻絲毫沒有醉意,你是否曾想過,你和你的知音攜手走過,笑看這大好山河……。可惜,一切都回不去了,彷彿就在昨日。

傾聽嫋嫋的琴音初二作文

琴音瑟瑟知音難覓

千年之前,一位清秀的男子坐在樹下,面前擺着一架琴,他苦澀地勾起嘴角,伸手去祿弄着琴。他的表情太過專注,細細看去,夾雜着一抹憂愁,一抹無奈,一抹漫不驚心。琴音隨着一雙瓏瓏的手散播出去,像許多靈動的精靈舞動着屬於自己的氣息,一不小心,卻成了天籟之音。琴音動聽,彷彿靈泉流過時叮咚的那種清脆,好似百靈齊唱時那種空靈,又若微風吹過樹葉莎莎的那種悠久。彈之者並無心於,聽者卻另有澎湃。是啊!琴音雖然美妙,但極容易勾起人們無限遐想。只要仔細聆聽,你會碌模出那琴音裏有哀瑟,有訴說,有着不爲人之的故事。別人都道他彈琴已經達到登峯造極的境界,可誰人又知他十分渴望有一位懂他的人,能和他一起暢談琴道,做彼此的知音呢?可天下之大,哪有如此的緣分呢?只不過是癡心妄想吧!他苦苦一笑,繼續彈奏着琴。

“相識滿天下,知己能幾人?”自古知己難求,當你遇到時,又該當如何?是放過還是抓住?

琴音輕快知音偶遇

某天,他一舉起;遊湖在海上。望着那浩瀚的大海,他的心或許染上了悲哀。爲什麼知音如此難尋,我是想要和志同道合的人一起彈唱,如此簡簡單單的願望,爲何不能成全?他抱着琴,由感而發,驀地,手已經撫上了琴,琴音又一次響起。他彈琴時製造了巍峨高山的場景。本以爲自己終將是一個人,殊不知,一位漁夫靠近他,讚賞地點點頭,好啊,高聳的樣子像高山。他的眸色微微一亮,手一轉,另一首曲子響起。他想,難到真的是我的伯樂來了,希望上天不要辜負我罷了。那人卻道,好啊,水勢浩大寬廣像江河。他更加激動了,眸子終於有一抹喜色。那一天,兩人相見如故,談了很久……凡是他彈的任何曲子,漁人都能道出他的志趣。沒有什麼能比得上遇到自己一生的`知己更爲暢快了!就如百花遇蜜蜂般的瘋狂,畢竟,知己總是最懂我們的。

“唯有知音者,相思歌白頭”,只有知音,纔會相互扶持,彼此鼓勵,共同走過風雨,

琴音彌留,知音已逝。

天下沒有十全十美的事,當他再次尋找他來之不易的知音時,卻聽到噩耗,他的知音已長眠於地下,再也無法同他共賞音樂。那麼他在獨彈琴又有何意義?莫不過只是獨增傷感,緬懷故人罷了。或許,從此只有他一人在這世上,少了樂趣,多了憂慮。還不如從此遠離琴音,苟活一生。他的淚遍佈他的臉,他狠心別開眼睛,將琴憤力砸在地上。沒有過多的留戀,轉身就走。爲何,他的被輕輕顫抖,他的背影如此令人流淚?知音走了,共享的人沒了,琴留着又有何用?

“楊意不逢,撫凌雲而自惜,”

“鍾期既遇,奏流水以何慚?”

呵,到頭來是黃粱一夢,醒來又是什麼?

不知,從來沒有經歷過,帶來了希望,爲何又退向絕望的深淵。

嫋嫋的琴音,你可知道,你代表瞭如此濃厚的情意,你能承受住嗎?你是否感嘆“人間世事無常。”