有關一年級成長作文合集八篇

在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的一年級成長作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一年級成長作文 篇1

責任伴我成長陳詩柔伴着明媚的陽光，踏着整齊的步伐，坐着舒適的大巴，吸着新鮮的空氣，南京寧海中學初二年級迎來了第一次學農活動。這次學農活動的主題是“責任伴我成長”，目的是讓我們知道：作爲一個學生、一個子女、一個公民應該負起的責任。這次活動大家都收穫都很大，最能體現全班同學團結協作的活動，應該就是“挖紅薯”比賽了。全班同學提着沉重的鏟子，向着“希望的果實-紅薯地進發了。

當時是中午11點鐘，火紅的太陽高高掛在天空中，把整個天空照射成金燦燦的海灘，四周的樹低着頭，寂靜的沒有一點聲音。老師開始講解如何挖出又大又完整的紅薯，大家都豎起耳朵，睜大眼睛，認真仔細的聽着老師的講解。 老師一聲令下，大家一齊跳入田裏，開始了尋找紅薯的任務，但紅薯在和我們捉迷藏，怎麼也聽不到。突然，有一位同學跳了起來，高舉手上的紅薯，大聲的向同學和老師傳遞他的喜悅。我不想放棄，又努力鏟了好幾下，頂上的泥土綻開了裂縫，扒開鬆動的乾土地，第一個紅薯露出了頭，望着紅紅的小腦袋，像在對我說：“快把我拉出來吧”，我心裏別提多高興了！

小心翼翼地挖掉紅薯周圍的泥土，整個一個紅通通的大紅薯暴露出來了，我雙手捧住紅薯使勁的搖，越來越鬆了，最後拎起紅薯藤往上一拉，一個又圓又胖的大紅薯終於挖出來了，仔細一看，呵呵！下面還有一條小尾巴呢！我興奮地得意了好一陣，喘了好幾口粗氣，覺得身上熱乎乎的了。這時的田野裏到處一片繁忙的景象，不時傳來同學們歡樂的笑聲，大家都忙得不亦樂乎。

隨着老師一聲哨響，活動結束了，大家興高采烈地嬉笑着把各自挖的“成果”放在一起，紅薯鋪成了紅色的一大片呢！ 三天的活動很快就結束了，大家非常疲憊，卻又非常高興。這次活動不僅增長了我們的知識，開闊了我們的眼界，同時培養了我們做事的耐心細心，鍛鍊了我們的意志，我們懂得了只有辛勤科學的勞動，才能體驗收穫和快樂。

一年級成長作文 篇2

從什麼時候起，成長這個詞一直被我們掛在嘴邊，好像只要有一點進步，好像只要取得一點小小的成功，我們就總喜歡說自己成長了，甚至連失敗，我們也會被告知這是成長的必經之路，於是，漸漸地，我們就習慣了，習慣了前進，習慣了逼着自己成長，習慣了讓別人滿意，可是成長真的是這麼簡單卻又這麼辛苦的嗎？我想不是的，成長本該是一件很純粹的事情，是你在不斷長大，不斷與這個世界有了更多的接觸後，開始越來越知道自己的喜好，願意去爲自己爭取，而不只是爲了取悅他人。人活着，本來就該做自己喜歡的事，和喜歡的人待在一起。

記得小的時候，我特別喜歡吃學校那個小賣部裏的棒棒糖，幾乎每次有了零用錢，我都會迫不及待的跑過去買，但是因爲零用錢有限，每次都不能買到許多，所以總是吃不夠。於是啊，我就想了一個辦法，就是先把這些零用錢攢起來，等到足夠多了，再去買一大堆的棒棒糖來吃，那該是一件多麼開心的事情啊。

於是我忍住了饞蟲，開始慢慢積累，等到攢夠了足夠多的零用錢，真的去買來了一大堆的棒棒糖，甚至各種口味都很齊全的時候，我原本以爲我會很開心，可是我發現並不是這樣的，我一下子卻不喜歡吃了，我不知道爲什麼，抱着一堆的棒棒糖在路邊竟然哭了起來，很難描述那種心情，是因爲我期待太久，已經不是那種最初的那種感覺了嗎？我想不是的，這大概是因爲我在這個等待的過程中不斷地剋制，與自己說和，等到真正的擁有它的時候，我才發現，其實給我感觸更深的，反倒是那個等待的過程，而不是結果，這大概也算作成長的一種吧。

人生漫漫，成長有很多種方式，希望所有人都能夠不辜負自己所期望的美好。

一年級成長作文 篇3

暑假到了，媽媽送給我一套《新課標小學生讀寫聰明屋》。這套書共有10本。我每天一有空就捧起書津津有味地看起來。這套書中我最感興趣的是那本《中國名人故事》，它記載着一些著名人物的事蹟，使我更親近地瞭解這些人物的奮鬥歷程。

前些日子，我讀了《成龍學藝》的故事。這個故事講了成龍小時侯一次考試成績不好，父親帶他去戲劇學院看人家練功，想勸他認真讀書，可是成龍卻不怕苦，懇求父親讓他習武。經過他的刻苦練習，後來終於練就一身好武藝。平時在電視中看到成龍敏捷的身手，我特別崇拜他，讀了這個故事，我才知道在他風光的背後原來要付出巨大的努力。

成龍成名的事蹟讓我明白了要有不同凡響的成就，就要付出比別人更艱辛的.努力。這些天我加入了培訓班學習游泳，當老師讓我們自由練習時，我比其他同學更加努力練習，他們靠在泳池邊偷懶時，我卻不厭其煩地在泳池中來回練習，我的努力得到了老師的肯定，成爲班上第一個學會游泳的同學。

當其他同學向我投來羨慕的眼光時，我感到特別榮幸，同時我也要感謝《中國名人故事》這本好書，是它讓我從衆多名人成功的事蹟中學到很多有用的東西，它將影響我的一生，伴我走上成功之路。

一年級成長作文 篇4

今天，我們一大家人去外婆家做客，外婆家那空蕩蕩的大客廳一下子擠滿了人。弟弟正坐在沙發上看電視，手裏拎着一袋薯片，時不時地往嘴裏塞上幾片。哥哥正在用筆記本電腦上網，耳朵上還戴着耳機。我坐在陽臺的搖椅上，手捧果汁，津津有味地看着書。這時，外公輕聲說道：“現在的孩子生活的可真是幸福呀！”“是呀！想我小時候過的那才叫苦吶！”太太接過話題。她今年已經89歲了，回憶起往事臉上依舊是激動的神情：“我小時候家裏還算蠻富裕的，至少每頓都有粥。

但大人們規定了。一碗野菜，一碗粥。先吃野菜後吃粥。先吃完野菜的便能多盛點粥。後吃完野菜的，有時都吃不上粥。”“我小時候，正攤上‘大躍進’。講究個共產主義生活。一開始是整天大魚大肉。到最後，連山上的樹皮都被吃光啦！”外公笑着對我們幾個孩子說。哥哥笑了，摘下耳機，問姨媽：“媽，你小時候呢？”“我？我小時候倒是吃得飽。比你外公那時候幸福多了，但跟你們還是沒法比。大人們下地幹活，孩子們在家做事。我是家裏的老大，燒飯洗衣劈柴”大人們回憶着往事，談着，笑着。我回頭望了望窗外，金色的陽光灑在草坪上，幾個孩子正在玩耍。我們的生活條件越來越好了。在這樣的生活環境裏，我們更應該努力學習。

一年級成長作文 篇5

成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，並不是一帆風順的，其中也經歷着各種風波。對我而言，酸甜苦辣鹹，樣樣都有。

現在，因爲我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時，他們東一句“你已經長大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽得我頭都疼了。現在的我無論做什麼事，自己都要先認好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待。

回想起自己小的時候，生活是多麼輕鬆，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什麼煩惱。但是隨着歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我個子高了，上學時間長了，回家作業增了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。現在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而後行。

陽光總在風雨後，不經歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛鍊到了不少的確，成長的代價帶給我們的許多煩惱就像是爲自己通向成熟交納的一份很重的稅，透過我這成長的旅途，我才真正瞭解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。

一年級成長作文 篇6

昨天，老師留下一個作文題目：一起成長。哈哈!一起成長的太多了!有幼兒園的小朋友;有樓下可愛的流浪貓;有姥爺種的花草;還有……寫點什麼呢?今天，媽媽到學校接我放學，還帶給我一大塊軟軟的“黃泥”，我高興極了，忽然想到就寫我和快樂一起成長吧。

媽媽說，我從小就是個快樂的小丫頭。從出生到嘰哩哇啦地學說話，家裏總能聽到我痛快洪亮的笑聲。看着媽媽爲我拍的錄像和照片，我知道我是和快樂一起成長。 不到一歲時，我就急着學走路，可經常會摔倒，媽媽總是讓我自己爬起來。我發現原來自己爬起來一點也不難，於是拍拍小手，樂呵呵的繼續往前走。那時我說不清什麼是快樂。

一歲生日那天，我吐沫亂飛地學說：“不吃葡萄倒吐葡萄皮”，還像個瘋子一樣不停的重複，然後自己樂翻在牀上。媽媽說：“這是學習的快樂。”

兩歲時，我在院子裏玩，忽然看到一個小寶寶哭得好傷心。我趕忙跑到媽媽那兒要了紙巾，幫她擦掉眼淚和鼻涕。媽媽說：“愛心就是快樂。”

三歲時，我得了中耳炎，疼得沒辦法睡覺。夜裏，媽媽一直抱着我，我就給媽媽講故事，媽媽眼裏閃着淚光。後來媽媽告訴我：“健康也是快樂。”

三歲半時，我終於第一次揹着浮板哆哆嗦嗦地跳進游泳館裏那一池藍藍的水中;我終於第一次穿上白色的冰鞋，緊張的站在鋪滿雪花的冰面上……媽媽告訴我：“勇敢能帶來快樂。”

四歲時，我跟爸爸學會了《滿江紅》和《COUNTRY ROAD》，唱給生病的姥爺聽;我和姥姥一起用沾了水的毛筆，在陽臺的地上寫滿了《弟子規》……看到全家人臉上的笑容，我好像知道了什麼是快樂。

五歲時，我迷上了看書。一本字典，一堆好書，我發現這裏也有快樂。

六歲時，我已經是藍天幼兒藝術團的“老孩子”了。因爲訓練時扭傷了腳，腫起的大包讓我走路時像只小鴨子。可是，到了舞臺上，我的每一個動作都到位極了，臺下的掌聲讓我想起媽媽的話：“堅強也能帶來快樂。”

幾天前，我剛過了七歲生日，我現在是個小學生了，雖然我還不太適應教室裏的規矩。但是我想，我還是會和快樂一起成長。

今年，我從電視上看到四川發生了大地震，那裏的小朋友哭得好傷心。我請媽媽寄去我的壓歲錢。生日那天，我許了個願：“願地球上再也不要有災難，願全天下的小朋友都能快樂成長!”

一年級成長作文 篇7

對於成長，不僅僅是身高、年齡的增長，還要在成長的過程中明白許多道理、總結人生的經驗。回想從前，我是一個多麼幼稚的小孩呀！可現在，我已經是個懂事的孩子了。

一個冬天的早晨，奶奶帶着我去市場買菜。在回來的路上，一輛自行車不小心撞到了我們，騎車的阿姨從自行車上跳下來，扶起被撞到的我們，說：“沒事兒吧，需不需要去醫院？”我仔細地看着那位阿姨的眼睛，裏面滿是親切和友善，不像那些看到自己撞到了人，怕罰款，便逃得無影無蹤的人。我對眼前的阿姨抱有十分的好感，回到家，窗外的梅花彷彿比以前更豔了，遠處的雪松彷彿更綠了，我的心中彷彿開啟了一扇窗，感受到了人與人之間的信任與關愛。

成長中的這些故事，讓我們有所感悟，受到啓發，讓我們把這些故事當作成長中最寶貴的財富吧！

一年級成長作文 篇8

童年總是有一些磕磕碰碰，磕碰中免不了留下一些疤痕。我的身上有兩道疤痕特別明顯，一個在下巴處，一個在膝蓋上。

下巴處的那個疤痕是我四歲時，晚上和爸爸一起玩氣球，玩得太盡興了，一不留神下巴撞到了小黑板，將小黑板撞斷，同時下巴裂開了一道大口子。爸爸媽媽趕緊帶我去醫院包紮，當傷口癒合時，下巴就留下了一道明顯的疤痕。這道疤痕告訴我，遊戲時不能因爲高興而忽視了安全。

膝蓋上的疤痕則是發生在體育課跑步比賽時，我和小夥伴都想奪第一名，爭先恐後中小夥伴絆倒了我。由於速度很快，我控制不了自己，人直接倒地向前滑，正好滑到了終點線，獲得了第一名，但是卻付出了血的代價。當老師給我擦紅藥水時，我痛得直咬牙。這個傷口使我永遠都記得第一名的來之不易。

每一個人的身上都會有很多很多的疤痕，隨着我的長大，身上的疤痕一定會越來越多，但這些疤痕卻是我們成長的一個個印跡。