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【精選】一年級作文集錦9篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的一年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】一年級作文集錦9篇

一年級作文 篇1

嘀嗒,嘀嗒……

下雨啦!

摸到雨滴,

我一會兒豎起拇指摸摸,

一會兒伸出舌尖舔舔。

如果下起了五彩繽紛的七色雨,會是怎麼樣的呢?

如果下起了透明的雨,蜻蜓的翅膀變成了玻璃窗呢?

如果下起了紅色的雨,蘋果樹上的蘋果就變得紅彤彤的了!

如果下起了紫色的雨,老爺爺們就不用去集市上買葡萄了,而且還可以省點錢了!

如果下起了粉色的雨,就像天空下起了桃子雨,我可以吃到更美味的桃子了!

如果下起了金黃的雨,那蜜蜂們只能採集金燦燦的油菜花了,蜜蜂們都要吃蜜了!

如果下起了橘色的雨,人們就不用榨果汁了,直接開啟窗戶就能喝到橙汁了!

如果下起了藍色的雨,那海里的動物們都很奇怪,海洋怎麼是天空了,天空爲什麼是海洋了呢?真奇怪啊!

我從夢中回憶過來,想到這原來是個夢啊!

一年級作文 篇2

有一天,小兔要去同學家,小兔開啟窗戶,說:“今天是個美好的一天。”小兔穿上衣服就蹦蹦跳跳地去同學家了。

它走在路上的時候,忽然,一些烏雲把太陽遮住了,天空響起了一陣雷聲,後來就颳起了狂風,下起了大雨,小兔身上都快淋溼完了。小兔看見不遠處有一個大蘑菇和兩個小蘑菇,小兔把三個蘑菇都採下來,它把一個最大的當做蘑菇傘,那兩個裝在袋子裏,小兔開開心心地去同學家了。到了同學家以後,把三個蘑菇給同學的媽媽,叫她做蘑菇湯喝。

小兔子真機智呀!

一年級作文 篇3

一天早上,老師和同學們在學校裏“玩老鷹抓小雞”的`遊戲。小華當老鷹,老師當母雞,其他小朋友當小雞。他們玩得可高興了!小華飛快衝向小雞,這時,老師伸出雙手不讓小華抓小雞。小雞們一個接一個地躲在老師後面,生怕被抓住。大家都露出了笑臉。

一年級作文 篇4

我和爸爸常常打賭,這不,今天又賭了一次。

晚餐後,我和爸爸在看動畫片《西遊記》,銀角大王把孫悟空壓住了,爸爸突然問我:“家人,我們看的電視《西遊記》跟書上寫的好像不一樣,銀角大王好像給孫悟空肩膀上壓了三座山,電視上卻只有一座,這是爲什麼?”我說:“那是經過改編的。”過了一會兒,金角大王拿出芭蕉扇扇孫悟空,爸爸又說,“芭蕉扇是鐵扇公主用的,怎麼到了金角大王手裏了?”我說,“金角銀角也有芭蕉扇的。”爸爸說,“不可能吧,鐵扇公主怎麼會把芭蕉扇給金角大王呢?”我說,“他們偷的太上老君的。”爸爸說,“不大可能,咱們打賭。”我說,“好啊,你輸了給我一包‘神奇寶貝’。”爸爸說,“要是你輸了呢?”“我輸了彈一會鋼琴。”我心裏想,這一次我贏定了,因爲我看的可是原版的,不會錯的。於是就痛快地答應了。我從我的小書架上拿出《西遊記》,翻到第三十五回,裏面寫得很明白,金角大王銀角大王原來都是給太上老君看煉丹爐的童子,偷走了太上老君的芭蕉扇。爸爸沒辦法,只好認輸。

我和爸爸打賭,幾乎總是我贏。爲了打賭,我看了很多遍《西遊記》、《水滸傳》,我記住了梁山108條好漢的名字和外號,記住了五嶽的山名,九大行星的順序,還記住了許多科學知識。原來,爸爸跟我打賭,是爲了讓我學習更有興趣呀。

一年級作文 篇5

今天,我們二年級的小朋友排着整整齊齊的隊伍,拿着五顏六色的風箏,邁着輕快的步伐,唱着歡樂的歌曲,跟着老師到體育廣場放風箏.

廣場里人真多,風箏也多,有大的,有小的,有紙的,有布的,有的是金魚風箏,有的是蝴蝶風箏,在的是蝙蝠風箏,最有特色的是王宇賓同學從北京帶回來的長風箏:一隻只"小企鵝",拖着油光發亮的"綠尾巴",由一根黃色的絲線串着,排着兩列縱隊,搖搖擺擺地飛上了藍天.

我拿着自己的紅太郎風箏,逆着風兒在寬闊的草坪上邊跑邊放,今天真是個好天氣,不一會兒,"紅太郎"就像一架小飛機,晃晃悠悠地飛上了藍天,我大聲叫道:"我的紅太郎上天啦!我的紅太郎上天啦!"

今天,是我最開心的一天!

一年級作文 篇6

今天是大年三十,我和弟弟早早的就起牀了,因爲我們要幫爸爸、媽媽貼春聯。吃過早飯後,我和弟弟搬來凳子,爸爸先把舊的春聯撕下來,弟弟負責拿對聯,我負責撕膠布,爸爸負責貼,媽媽負責扶梯子,再看正不正?如果位置正好,爸爸再固定春聯。不一會兒,我們就把春聯貼好了。貼好春聯後,我們又要在門上貼“福”字了。我見過有的人家把“福”字倒過來貼,姥爺還告訴過我:“福”字倒過來貼意味着“福氣到了”。於是我和弟弟就踩着凳子把”福“字倒過來貼了。把春聯和“福”字都貼好之後,我和弟弟又幫爸爸、媽媽把院子打掃得乾乾淨淨的。看着那鮮紅的春聯,大大的“福”字,我可高興了!“合作的力量是蠻大的嘛!”

在以後的學習和生活中,我們一定要多合作,才能把事情做得更好!

一年級作文 篇7

一天,天氣非常好,風和日麗,小貓、小狗和小豬一起在碧綠的草坪上玩跳繩,小豬和小貓搖繩,小狗跳繩。

這時,大象看見了,想跟他們一起玩。大象說:“我們一起玩吧!”小動物們驚訝極了,心想:大象那麼大,怎麼玩呢?

還是小貓最聰明,他看見大象長長的鼻子像滑梯。小狗把繩子的一頭拴在大象的耳朵上,另一頭拴在大象的鼻尖上,就做成了欄杆。最後,他們從大象的尾巴上來,從大象的鼻子上滑下來。

你看,他們玩的多快樂!

一年級作文 篇8

我從小就喜歡小動物。

你看,小白兔,那尖尖的豎起來的長耳朵,那兩隻紅紅的會發光的眼睛,那一蹦一跳的小腳腳,多可愛啊。

還有那小熊貓,長得肥肥胖胖的,眼睛黑溜溜的,我也喜歡極了。

我還喜歡非常調皮的小袋鼠,它跳得可遠了,要是參加跳遠比賽啊,準能拿到第一名!

我喜歡的小動物還有很多很多,希望大家都能來愛護小動物們。

一年級作文 篇9

哇!今天是小猴的四歲生日。朋友們都來啦!蠶姐姐帶來了花絲巾,笑眯眯地說:“這是我吐的絲製成的,請你收下,祝賀你,今天是你的生日。”小猴樂壞了,美 滋滋地接過來。 小蜜蜂提着又香又甜的蜂蜜來了。小蜜蜂說:“這是我親手給你釀的,請收下。”小猴樂呵呵地雙手接過,興高采烈地說“太謝謝你了,太謝謝你了。”老鼠帶來香 甜的桃,眨巴着眼睛,吭吭吃吃地說“這是我送給你的禮物,請你收下。”小猴連連說:“對不起,我不收,這是你偷來的,我不能收。”小老鼠抱着筐無可奈何地 走了。

小猴你真是好樣的,我佩服你。