有關打羽毛球小學生作文九篇

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的打羽毛球小學生作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

打羽毛球小學生作文 篇1

今天下午，我要爸爸教我打羽毛球，爸爸答應了。我拿着羽毛球拍和羽毛球，跟着爸爸來到樓下。爸爸先教我怎樣拿球拍，然後又教我怎樣發球。我試着跟爸爸打了幾個回合，不是打歪了就是打得太輕了。我想我還 要多練習，一定能夠學會打羽毛球的。

打羽毛球小學生作文 篇2

今天下午，我做了一會作業。爸爸說：“勞逸結合，出去活動一下，打羽毛球吧。”“好嘞。”我高興的拿上羽毛球拍，跟在爸爸後邊跑到樓下場地打羽毛球。

開始時，我們不熟練，互相接不到對方的發球，球總是落到地上。但是，我們沒有氣餒，堅持練習。不一會，情況就好多了，我們倆能你來我往的打好幾個回合而不讓球落地呢。不過，輸球的總是我。這下，我可火了，“一定要打贏爸爸。”我暗暗給自己鼓勁。於是，我奮力地滿場飛奔，盡力把球打向場地的邊邊角角，讓爸爸接不到球。爸爸好像看出了我的心思，也邁開了他的大長腿，來回奔跑，全力反擊。我們各不相讓，都使出了渾身解數，球打的可激烈了。可是，爸爸實在是太厲害了，總是將球打落在我的區域內。這樣不行，要想些辦法才能贏。“爸爸，你看，有一隻小狗跑到你身後來了。”爸爸一轉身，我急忙把球打過去，“哈哈，這下我贏了。”我揮舞着球拍，跳了起來。爸爸看着我歡呼的樣子也笑了：“你這個小鬼精靈，好了，今天到這裏吧，明天我們再比賽，我可不會再上當了。”“好啊，我們明天再比賽，不過，我會有新的辦法打敗你。你要小心啊。”我不服氣的衝爸爸喊到。

今天我玩的很開心。小朋友們，你們也喜歡打羽毛球嗎？我們什麼時候比一比，看誰打的好？

打羽毛球小學生作文 篇3

我從今年的暑假開始學打羽毛球。剛開始不會正規的動作，而現在已經會正確的打球姿勢和步伐了。

我和郭若澤一起跟着教練一個動作一個動作的學、練習，現在我們的後場高遠球已經能打得不錯了。我們重要的是步伐，因爲我們的步伐在打球時沒法按照正規的跑，所以跑起來還是有一點兒不方 便。

我記得我有一次跟教練打羽毛球，教練一會兒把球打到這邊，一會兒打到那邊，弄得我眼花繚亂，我可累極了，但我還是堅持了下來。我有時跟教練打時能打二十來個球，並且打一次長一點的球要 這麼兩分鐘左右。

我感覺雖然打羽毛球會很累很累，但我還是要把羽毛球打好。

打羽毛球小學生作文 篇4

星期天，爸爸買了一副羽毛球。

我不會打，爸爸說，讓我先一個人練習端球。我端了一會兒，就嫌煩了。我纏着爸爸，要他陪我打。爸爸對於急於求成的我，也沒有辦法，只好陪我“實戰演習”了。

我一手拿着球拍，一手拿着球。我把球扔了起來，可能是扔得太高，我輕輕地用球拍一打，連個球邊也沒碰到，我一下子氣得不得了。只見爸爸撿起球，對我說，看好了，我給你做個示範。

爸爸把球扔起來，等球向下落時，用球拍照準了球，輕輕一打，球便飛到了我這邊。我學着爸爸的樣子打了一下，果然球飛到了爸爸那邊。這時，爸爸發了一個超高的球，我跳起來，一打，又打到了爸爸那邊。爸爸又使出了扣球，這種球又快又猛又低，十分不好打。我還像剛纔那樣接，卻沒接着。

爸爸對我說，碰到這種球，應該用“海底撈月”。我聽了，不懂什麼是“海底撈月”，就問爸爸，什麼是“海底撈月”?爸爸說，我向你示範一下，說着爸爸就來了一個海底撈月。我看明白了，心想，這回一定能接住爸爸的扣球了。後來，爸爸又使出了扣球，我用海底撈月，本以爲會打過去的，卻沒有打住。可是我並沒有灰心，我吸取教訓，總結經驗，繼續努力練習。

爸爸說，我的球技進步多了。我聽了心裏美滋滋的。雖然我的手都磨破了，可是我不覺得疼，反而很高興，因爲我學會了打羽毛球。

打羽毛球小學生作文 篇5

這個夏天，，像我這樣的胖子，就要多多運動了，媽媽說多大羽毛球可以減肥。可是現在我還沒有學會。於是媽媽便請了一位羽毛球高手——以爲和媽媽關係很好的阿姨。

第二天一早，我便拿着新買的球拍去找阿姨。開始叫我發球。首先將受傷的球扔向空中，看準後，在打出拍子。我按阿姨的方法，將球扔向空中，看準後，打出拍子。耶！打住了！羽毛球飛了5米遠的地方。

我又練了幾次，阿姨開始教我怎樣接球。當球飛過來時，就像發球時一樣，看準了再打。當對方發低球時，就要把拍子翻過來，向上一挑，球就飛過去了。

功夫不負有心人，我終於學會了把羽毛球。

打羽毛球小學生作文 篇6

今天上午，天氣晴朗，風和日麗。正是打羽一毛一球的好天氣，我和舅舅選擇了一個比較寬敞的空地，然後遊戲就開始了，首先由我發球，我把羽一毛一球拋向高空，接住球，狠狠地向前拍了一下，球”嗖”的`一聲射一了過去，我自以爲勝利在握，就放鬆了緊惕，沒想到舅舅一彎腰，手一伸迅速把球接了回來，我見了，連忙想反擊，可太遲了球早已落地，我這才知道不能太驕傲。這次由舅舅發球了，他有意讓着我，發了個低球我巧妙的一伸手，將球打了回去，舅舅見了，知道我有些水平，認真的打了起來，畢竟他不想輸給我。但我也不甘示弱，一上一下的配合球的方向，羽一毛一球象一隻歡快的小鳥在我們的球拍間穿梭，不知不覺中我們不知打了多少個來回，互有勝負。最後一局，我以一個假動作打了過，舅舅沒接到，我贏了本局，高興的跳了起來，遊戲也在笑聲中結束。可我還想再玩，於是我倆決定下午再來。

啊!羽一毛一球太好玩啦!真的，有機會你也來試試!

打羽毛球小學生作文 篇7

我的課餘生活豐富多彩，羽毛球是我的最愛。

一開學，住在對門的王奶奶就送了我一幅羽毛球拍，爸爸就決定教我學打羽毛球。

放了學，我和爸爸就到樓下學打羽毛球。爸爸開始發球了，他把球高高的拋向空中，然後，手用力一揮拍，把球使勁的發過來。於是，爸爸就告訴我應該這樣發球的。我也學着爸爸的樣子，把球拋向空中，因爲害怕球落在我頭上，我就閉上了眼睛，拿着球拍用力揮，我睜開眼一看，根本就沒有打到球。

我看發球挺難學的，我就發明了一種發球方法，把羽毛球上的羽毛插到了球拍的網上，再一揮球拍，球就飛了出去。這招果然湊效，我把球都發了過去。可是爸爸說，這樣發球根本不行。

我又學習正確的發球法，我把眼睜的大大的自言自語地說：“這次一定要發好球！”

我的眼睛盯着球，然後輕輕一拋，用拍輕輕一打，球就到了爸爸那邊。

學會了發球，爸爸就教我接球了。他把球發了過來，我用羽毛球拍一揮。可是已經晚了，球已經落到地上。我又試着接了好幾次，都沒有成功。我終於不耐煩了，就不想學了。這時候，爸爸走過來，輕輕撫摸着我的頭說：“你知道麼，學一件事一定要有耐心。像你這樣急躁，什麼時候才能學好？”

我慢慢領會了爸爸的話，於是又認真的學了起來。

爸爸又發了一個球過來，我看準了球，極快的一揮球拍，球被我打了過去。

終於，我學會了打球。透過這次打球，我知道了，做一件事一定要有耐心。

打羽毛球小學生作文 篇8

人的課餘愛好是豐富多彩的，而我喜歡打羽毛球。

每當晚上，我吃完晚飯後，做完作業，都習慣和媽媽一起打羽毛球，一次，我和媽媽開始打第一局，啪。啪。啪，我東打西打，三下五落二，就把媽媽打輸了，這樣我連勝兩局，便洋洋得意起來，看着媽媽這樣了，我心裏別提有多高興了，同時，也說："OK！我勝嘍！"媽媽說："不要太得意，比賽的勝負還在後面呢。"我聽了媽媽的話，心想："比賽都不用比了，我一定會勝利的，而媽媽一定會失敗的。"這時，我便驕傲自大起來，結果，第三局時，我輸給了媽媽，我定定神，決心第四局要贏了媽媽，可是，不知爲什麼，我還是又輸給了媽媽，到了第五局，這是決勝局，勝敗就在這局了，於是，我穩穩神，定定心，集中精力，開始向媽媽進攻，最終，透過我的認真和仔細地打，我終於勝了這局羽毛球比賽。

雖然，我這次羽毛球贏了媽媽，但我沒有前兩局那樣驕傲自大，因爲，我意識到我的羽毛球技術也並不比媽媽好多少，如一不小心就會被媽媽打贏的，同時，我也領到一個深刻的道理："要勝不驕。敗不餒。"更要"以人之長，補己之短。"課餘生活是這樣，學習上也應該這樣的。才能做一個真正的好學生。

打羽毛球小學生作文 篇9

下午，媽媽要我去廠裏，我要不去，就在家和鄰居家的小朋友叫小雨一起打羽毛球。

我從樓上的櫃子裏拿出一副羽毛球拍和一個羽毛球，到了樓下，我和小雨一人一個羽毛球拍。開始打了，由我先發球，我把羽毛球高高的一拋，再用羽毛球拍描準球，用力重重地一拍。羽毛球飛快的向小雨那邊飛去，小雨沒接住，所以我贏了。接下來由小雨發球，我們你來我往地打地很激勵。

我們都不會打，頭上都出了好多汗，但我們打得很快樂也很開心。