歡樂的語文課-敘事作文600字

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的歡樂的語文課-敘事作文600字，歡迎大家分享。

“上課了!”老師的臉上洋溢着燦爛的笑容，手提着袋子，大步邁進教室。同學們眼睛早已盯上老師手上的三個黑色的神祕袋子，有的同學不由得伸長了脖子，恨不得從他們的桌子上探過去。

老師笑嘻嘻地說:"今天我們來玩一個遊戲，好嗎?”"什麼，遊戲?”頓時，大家歡呼雀躍。就這樣，遊戲拉開了帷幕，歡樂的種子也已經在教室裏播下。

老師首先介紹遊戲規則:三一個袋子，裏面分別裝有不同的'卡片(有人物卡片、地點卡片和做什麼的卡片)，同學們可以從每個袋子抽出一張，組成一個句子，之後大聲念出來。

遊戲正式開始了，同學們的小手如同新生的筍苗，“嗖”地一聲躥了出來。當然，我成爲了第一個"幸運兒”，率先登場。我分別從三個袋子裏抓出三張卡片，但由於過度緊張，又把順序擺反了。同學們一個個心急如焚，恨不得把頭伸出來一探究竟。我站了起來，對着同學大聲念:“小狗在游泳池裏睡覺!”話剛一出口，我就反悔了，心想:“小狗需要呼吸，如果在水裏睡覺，那不就溺死了嗎?”還沒等我反應過來，同學們在下面一個個笑得前俯後仰，有的甚至笑得兩眼汪汪，歡樂的花朵已經在欣然怒放。

緊接着，許多的同學都上了臺，“飛機在牀上吃飯。”“妹妹在天上游泳。”……每當同學念出一個句子，教室裏都會爆發出一陣笑聲，簡直像開水一樣沸騰，歡樂的花朵正在綻放着自己獨特的光彩!

遊戲持續進行着，教室裏的笑聲一浪高過一浪，直到老師宣佈遊戲結束。最後老師總結:“這節課我們用你們喜歡的方式來研究詞語搭配，搭配不當，十分容易鬧出笑話，所以平時寫文章也要講究詞語間的搭配，少犯低級錯誤。”我們這才恍然大悟。

遊戲已經結束了，但是歡樂的花朵仍然在持續怒放!