我們小學作文三篇

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的我們小學作文3篇，希望能夠幫助到大家。

我們小學作文 篇1

期待已久的數學節終於來臨了。同學們都做好了準備來參加這個有趣的小節日。當然了，我也不例外。準備了好久的小節目也將在這天爲大家表演。

同學們排着整齊的隊伍，坐在舞臺前。主持的哥哥姐姐們爲大家拉開了數學節的序幕。舞臺上同學們盡情的表演。臺下的同學們笑語連珠。

接下來有請一年級三班的蔡凌晨同學爲大家表演數學小故事“祖沖之看月亮”。聽完報幕後，我便上了臺。臺下的同學們都很激烈的爲我歡呼。待到歡呼聲止我便開始了。“啊……今天的月亮比昨天的圓了一點兒……”看到同學們聽的津津有味，我突然覺得這麼多天的練習終於沒有白費。

節目表演完之後，我還領了數學節比賽的獎狀呢。

媽媽說我表現很棒。我以後還會繼續努力的……

我們小學作文 篇2

早晨，我剛走進教室，就聽見有人喊：“快點交作業啦！快點”是她——王xx。他圓圓的臉蛋濃濃的眉毛下一雙大大的眼睛炯炯有神，高高的鼻樑，寬寬的嘴巴。她兇起來的樣子酷像個男孩，他說起話來呀，既快有辣。因此，同學們都叫她“小辣椒！”

聽了小辣椒的話，我不敢怠慢，連忙掏作業本，卻發現作業本落在家裏了，頓時急得我像熱鍋上的螞蟻一團團轉，忽然我靈機一動：何不交個本子先矇混過關？我馬上拿出空本子，和別人的作業一起交上，心裏不免有些得意。

可不一會兒，王舒羽來到我跟前，像老師一樣嚴厲地說： “史欣冉，你的作業呢？”“不是交了嗎？我小聲答道。“是交了？哼，一個空本子騙誰！”她一邊惡聲惡氣地說着一邊瞪着眼睛，引得同學們都圍上來看熱鬧。我的臉頓時熱辣辣的漲的通紅，覺得好丟人哦，我啞口無言，慚愧的低下了頭。她緊追不放，又厲聲問道：“爲什麼不交作業？”我回答道：“我……忘帶了”。“忘帶了”“要是戰士上戰場忘了帶槍，行嗎？”我只能投降。哇，好傢伙，她竟然上綱上線了，小聲求饒說：“下午我把作業交上！行嗎？”她用命令的口氣說：“一定帶來！”我這才鬆了一口氣，哎，她要是再辣一點我可真招架不住了。

王淑羽不僅對我班的同學辣，對外班的也一樣辣。

有一次，大掃除剛結束，四年級的一個同學提着垃圾桶，像跳舞一樣從我班的衛生區做過，垃圾竟然灑了一地。這事正巧被“小辣椒”看見了，她馬上跑過去，一把抓住那個同學，指着他走過的路說：“你看看，這像活嗎？”那個同學一看竟是一個女生，就滿不在乎地說：“不用你管。”“什麼？”“小辣椒”一聽火冒三丈大聲吼道：“你破壞環境衛生，誰都可以管！走，去見你們班主任！”看見“小辣椒”一臉兇相，如此強硬，那個同學馬上乖乖的拿起掃帚，把灑在地上的垃圾清掃得乾乾淨淨。

怎麼樣，我們班的“小辣椒”夠“辣”吧！

我們小學作文 篇3

校園裏有這樣三首曲子，第一首《自由頌》；第二首《青春之歌》；第三首《解放舞曲》；每一首歌都纏繞在腦海裏，像九連環一樣，解不開！

六月，一個陽光與陰霾並存的季節，空氣中瀰漫着緊張與繁忙的.氣息；高考，一個鮮花與淚水同在的時期，目光中充盈的夢想與希翼。高考的號角遠去了，可是，我們的心澎湃依然。

睜開惺鬆的眼睛，回眸記憶的鬧鐘，掀開氤氳的霧簾，一縷晨光熹微，追逐着，闖入眼簾，頓然心曠神怡，徒步走在校園的樹蔭下，鳥鳴鋪滿整個校園，記憶似一泓鮮亮的山溪從我心中嘩嘩流過，聲音響徹心底。

回眸，在小學校園的生活是多麼的令人懷念啊，每天都天真的幻想着自己長大會是怎樣的輝煌，每天都和小夥伴們追逐在花壇和草地間，每天都想方設法地想出各種有意思的遊戲娛樂，每天都變換成不同色彩的精靈，每天都會犯着不同顏色的錯誤，然後用各種理由和藉口躲避着責評，用一串串後悔的淚水穿成的珍珠鏈，用一張張天真的笑臉做成“動感影集”……把這些記憶收錄進“個人空間”；轉眼，時間飛逝，白駒過隙，小學生活結束了，在成長冊上畫上了圓滿的一筆。

初中生活，沒有想象中的那麼愜意，每天潛伏在知識的天河裏，分數、排名、競爭……讓我感到的只是不能恢復的疲勞，走在初中校園的樹蔭下，閉眼冥思，也許，這樣的生活纔是我們該追求的？！

“叮鈴鈴——”

那比蜜蜂還勤快的鈴聲響起了，上課了，我加快步伐，爲了生存，爲了明天的美好生活，那些天真的冥思遐想只好封殺在腦海中，封殺在記憶深處……