酸、甜、苦小學作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的酸、甜、苦小學作文，歡迎閱讀與收藏。

酸、甜、苦小學作文1

今天是軍訓閉營第三天。軍訓生活的三種味道令我回憶。大家一起聽聽吧。

第一種味道：酸。在軍訓第二天上午，總教官來看我們訓練成果。總教官見我們要基底沒基底，排個隊就像一灘泥。總教官把右邊的人都平排好了。讓其餘三位對齊。到我們那一橫排，我沒有對齊。總教官就大聲地吼我：“你聽不懂中國話呀！”我很委屈，可他現在是“一人之下，萬人之上”的總教官呀！心裏酸酸的，因爲我啞巴吃黃連——有苦說不出。

第二種味道：甜。軍訓第二天下午，來了一位左肩標有“中國武警”的教官來教我們“齊步”。教了快一個下午，全班都累了。軍官叫我們坐下，說要考我們一個訓練反應速度的問題。豬是A，狗是B，貓是C。他說：“貓貓狗狗。”我們回答：“C C B B。”他接着說：“豬豬豬。”我們回答：“A（誒）A（誒）。”我的好朋友大叫了一聲，你纔是豬啊。全班恍然大悟。全班都笑了，這個辦法真好，即開心又放鬆他人。

第三種味道：苦。在軍訓第三天上午。我們彩排了一次閉營儀式。我旁邊的徐勁十分調皮，在總教官讀表演節目順序的時候。他做了個小動作，雖然說這是個小動作，但是還逃不過總教官的火眼金睛。總教官等彩排結束了之後叫四年級全體留下，五六年級回課室，總教官叫我們跟着他的哨聲做上下蹲，原來站累了，蹲了2分鐘，我吃不消了。

我的軍訓生活真是個三味俱全。

酸、甜、苦小學作文2

新的一年又將來到了，回憶起兒童時代就開始的學琴生涯，它就想廚房中的調味品，有酸，有甜，有苦，也有辣，使人回味無窮。

酸我從五歲開始學習彈鋼琴。剛學彈鋼琴的時候，我實在彈不了那麼久。對於那時的我來說，一天要彈一個半小時的琴，手是多麼的酸，彈完後手都快要斷了似的。而現在我長大了，雖然手已經不酸了，但我有時還會犯一些小毛病，如節奏彈錯，音不準之類的錯誤。爸爸聽見偶爾也會罵我幾句。聽着爸爸的罵聲，心裏不是覺得酸溜溜的，十分難過。

甜現在所有認識我的人都知道我鋼琴考級已經考出8級了，有時家裏來了客人，爸爸媽媽也會驕傲地介紹我“我們家的林新，她鋼琴已經考出8級了。”大家聽完後都會誇獎我，說我十分聰明、用功。聽得我心裏甜滋滋的。

苦學琴莫過於苦了。彈琴時不僅手要動，而且腳，腦子全身都要動。現在我一天要練兩小時的`琴，你想這有多麼累，多麼苦啊！有幾次我甚至想半途而廢，但我想到了大家在誇我的表情、樣子，這些苦又算得了什麼？我咬咬牙。繼續練。

辣冬天時的練琴就更苦更辣了。外面北風呼嘯，使人瑟瑟發抖，但我不得不鑽出暖和和的被窩，伸出溫暖的手去碰冰冷的琴鍵，你可以想到那是一種什麼滋味。那是一種辣的滋味。

這就是我學琴生涯的酸，甜，苦，辣。雖然學琴生涯中有酸，甜，苦，辣。但我也從中體會了甜蜜的東西。我覺得這種生活十分幸福。