寫給老師的一封信匯總

給老師的一封信

尊敬的老師：

您好!

不知道在暑假中您過得怎樣，但是今天我在家整理書架時，無意中看到了幾張作文榮譽證書和幾張獎狀，看着這些獎狀，我的腦海裏便浮現出您慈祥的面容…… 您是我作文的啓蒙老師，在我幼小的心靈播下了希望的種子…… 您盼望着這顆種子快點發芽、開花、結果。您給予了我太陽般的呵護，露水般的滋潤，您宛如夜空中那顆閃爍的星星，照亮了我的童年。我萬分感激您!

記得以前的時候，我的作文總是寫不好，從三年級到四年級都是如此，教過我的語文老師都說我寫的作文空動、無趣，自己當初也很怕寫作文，總覺得自己寫不好，覺得自己永遠不能像別人那樣寫的那麼好。但惟獨您對我的見解不一樣，自打您教了我之後，我不用上作文班也能把作文寫到很棒。爸爸媽媽誇我，您也誇我，就連我自己也覺得自己開竅了，不再怕寫作文了，也能寫好作文了，這一點，是我們都有目共睹的!您不斷的提高我，不斷的讓我參加作文大賽，之所以我的作文能越寫越好，能獲獎，可以說是功勞您有80%。就是您這樣一步步的提高我，我纔在這次學校舉行的“第三節讀書節活動中”榮獲“優秀讀書筆記三等獎”和“書香家庭”這一稱號。還有在前一階段中榮獲“第四節環保之星全國小學生科技大賽中榮獲二等獎”說實話，我真的是打心底裏崇拜您……

所以現在，我能有這樣的的成績，全靠您辛勤的培育。我的作文能上網、能登報、能獲獎，這裏面凝結着您無數的心血。您犧牲了多少休息時間，爲我們修改作文，每修改一次，您的額角彷彿又多了一條皺紋，眼角多了幾條血絲，但您不僅毫不介意，還爲我感到高興……

而且，雖然您注重和關心成績好的學生，但您更加關心那些成績不好的後進生。課後，您督促他們完成作業、做練習，一心爲了後進生的成績能跟上，一心爲了他們能擁有童年的快樂。您還經常與我們的家長聯繫，瞭解同學們在家的表現情況。您每時每刻都在爲我們操心!這一切雖然幾乎佔據了您所有的休息時間，但您無怨無悔。您可謂說是我見過的最負責任的老師了!現在，該上六年級的我還想讓您來培育我們，但是哪怕您不能再教我們了，我最崇拜的老師仍舊是您……不過但願我們的作文“啓蒙老師”仍舊是您……

您的諄諄教導像陽光、雨露，滋潤着我們的心田。啊!老師，您那崇高的敬業精神和無私的付出令我敬佩。您永遠是我最尊敬的老師!

　寫給老師的一封信

敬愛的老師：

您好!

歲月，讓您的眼角出現皺紋;終年累月的粉筆灰飛落在您的鬢髮上，讓您有了一絲銀髮。我們都知道，您的皺紋是因我們而生，您的頭髮是因我們而白。老師，您默默無聞地工作，爲我們付出……

每天早上，您可以在您上課時到學校，可您卻在早自習鈴打響前進入教室，爲的就是我們，爲的就是讓我們在自習時，不浪費時間，讀書背誦;放學後，您本可以到下班時間就回家，可您沒有，您還在幫我們補習……老師，您辛苦了!

您是個多麼疼惜學生的老師啊!記得是上學期，謝芝媛同學的腿被撞傷，您顧不上一整天的辛苦，顧不上自己的休息，籌集一筆善款，帶着錢。水果就去看她。很多同學都把您爲我們做的事情放在心裏，打心底裏的喜歡您。

您是個多麼慈祥的老師啊!在該學習的時候，就耐心。專心地給同學們講解，直到弄懂爲止;在該放鬆心情的時候，是您陪着我們，一起玩耍，盡情享受快樂，製造歡樂的氛圍。

老師，您爲我們付出了心血和汗水，可您也要注意身體，適當的休息，不要過度疲勞，還堅持給我們上課。老師，您有時也要爲自己着想啊!老師，我見您上課時老咳嗽，我建議您多吃喉片。板藍根沖劑，保養好喉嚨，說話時嗓音儘量壓低，這樣能使您的喉嚨好一點。

老師，您是草，我是花，沒有您的培養。襯托，哪有我這朵豔麗的祖國的小花朵?您就是大海，我就是魚，沒有大海這個家，怎麼會有我這條小魚?

向您

致敬

您的學生

給王老師的一封信

尊敬的王老師：

您好。

今天晚上，我躺在牀上輾轉反側，一種難以抑制情感涌出心頭，驅使我提起筆來給您寫信，卻不知從何下筆，良久，才默默地一字一字地用書信的方式來感謝您的教育之恩。

在您第一天來我們班時，我便認爲新老師一定很嚴厲，但您從來不訓斥我們，而是耐心地給我們講道理。我那時是個非常愛哭的小女孩，自從您來到了班裏，就不斷地給我說“遇到困難要自己解決，哭是沒用的。”類似的話，我聽後便努力改正，現在，我許多的小毛病都一點一點地消失了，我變得勇敢了，堅強了。我最感謝的人就是您——王老師。

您對我們的學習更是一絲不苟。爲了我們大家的學習成績有所提升，就給我們把學過的知識整理歸納在筆記本上;您還把疑難問題出在捲上，幫我們全部解答出來，以便複習時用。

王老師，您爲我們不知付出了多少辛苦的汗水，寄託了多少希望，您真像那紅燭，燃燒自己，照亮別人。老師，我以後一定要更加努力學習，不辜負您對我的期望。

敬祝

身體健康

您的學生

　給魏老師的一封信

親愛的魏老師：

您好!這段時間您好嗎?我很想念您。

我們都放假了，您還惦記着我們。大熱天的到同學家去家訪，瞭解我們在家的生活和學習情況，卻沒有時間回家看自己的孩子。您對我們比自己的孩子還好，學習上您教育我們要有遠大志向，好好學習，做祖國有用人才。生活上您時刻關心着我們，那個同學病了，您帶她去看病;有同學沒有衣服，您就給她買衣服……

最讓我難忘的一件事是：第一次夏令營間，語文課上我因爲肚子疼，沒來得及上廁所就拉在褲子裏了，但是因爲怕同學笑話也沒有說。您發現以後也沒有當着同學的面說我，而是悄悄地把我帶到寢室裏，不僅給我換上了乾淨的衣服，還把我的髒秋褲和褲頭給洗乾淨了。這件事我永遠也忘不了。魏老師，我一定要好好學習，用最好的成績報答您。

魏老師，由於您對我們付出太多，得了胃病。您要多注意身體，把您的胃病治好。

此致

敬禮!

您的學生

　給數學老師的一封信

親愛的老師：

您好!本人是一班中無名小卒，得知您將要接替我們的班主任，我代表全般同學歡迎您的到來，爲了使我們的合作能夠更加成功，小女子斗膽向您提幾個小小的建議，望採納。

首先，我們班的同學都很喜歡和老師開玩笑，有時甚至過頭一點，希望您不要見怪和生氣，其實這說明我們是真心把您當做朋友來看纔會這麼膽大妄爲;

其次，我們需要的是一個有感情、有愛心、公平、平等的老師而不是一個只會照本宣科的答案工具;我們雖然已經上了初三，但我們在國際上依然是屬於“兒童”(國際上將18歲以下都稱爲兒童)我們需要別人的照顧;

最最重要的是：請您不要和我們討論關於“早戀”這一話題，我們還是孩子，朦朧之中有一點模糊的痕跡，連政治書上都說了，這很正常，並不是壞孩子的的表現，如果您有眼線，您就會發現，尖子生中不乏有這樣的早熟少年，起碼我的個人的觀點是這個樣子的;

還有，請您不要拿差生做陪襯來襯托您心目中的好學生，那樣既回傷了差生同學的心，也會使您的好學生受到負面影響，您的聲譽也會大打折扣;最後希望您能夠時不時表揚一下差生，他們也需要關心和尊重。

希望您讀後不會生氣並仔細考慮一下。

祝：

身體健康，萬事如意，事業有成!

給小學老師的一封信

親愛的徐老師：

您好!

時間像遊弋在藍天上的浮雲，悄無聲息地遊走着，慢慢地離開我們的視線。轉眼間，我小學學習生活那團雲被微風吹散了，遊絲被編織成了記憶。暮然回首， 眼眶不禁被淚水佔據了，我又想起了您----我的小學語文老師。

六年前，記得我在上小學時非常淘氣，上課時的小動作“千變萬化”，而且在課桌裏除了書包的位置外就是各式各樣的小玩意兒：迷你變形金剛、拼裝小坦克、玩具小汽車、小水槍、彈珠、橡皮泥……

於是，您奇妙的眼光便與我相伴。

上課時，您看我的眼光是嚴厲的，提醒我不要走神;下課時，您看我的眼光是充滿活力的，您和我們男同學坐在教室裏聊天，讓我們學會了課間文明休息;每當我犯錯時，您看我的眼光是和藹的，這時您總是循循善誘地給我講道理;在我受到挫折時，您看我的眼光是溫暖，讓我正確的對待挫折，從跌倒的地方重新站起來;當我考試取得好成績時，您看我的眼光是充滿笑意的，鼓勵我再接再厲!

您的眼光是神奇的!

徐老師，是您教給了我知識，是您教育我雖然失敗不一定是成功之母，但是失敗一定不等於放棄，而是一次次總結失敗的教訓，然後勇敢的站起來面對失敗，一步步走向成功----因爲彩虹總在風雨後生起!

六年後的今天，雖然我的小學生涯已經成爲遠去的背影，但您和母校對我六年的關懷我怎能忘卻?我忘不了，忘不了您，忘不了母校，忘不了和我一起學習了六年的同學們!

而今我走出了納溪，考取了成都市四川師範大學附屬實驗學校，即將成爲一名中學生了!您的桃李們都已放飛了自己的夢想，帶着您對我們的愛，對我們的祝願，懷着信心跨入了新學校，有了更新，更高的目標。徐老師，我一定不辜負母校和您對我的期望!

哦!老師，親愛的徐老師，親愛的母校，就讓秋風帶去我對你們深深的謝意以及美好的`祝福。

預祝

教師節快樂!

　給未來初中老師的一封信

我未來的中學老師：

您好!

我是一名即將畢業的六年級學生。雖然，我們素未謀面，您甚至還不知道我的姓名。爲了讓您早些認識我，我就先向您介紹介紹我自己吧!

我的名字叫鄺雨，今年12歲了。性格活潑、開朗，一閒下來，就想聽聽音樂，因爲音樂能使人徹底放鬆下來，忘了所有。我的優點是上課積極回答問題，聲音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺點是我的一個壞習慣——粗心，您還別說，“粗心”它可淘氣了，常常在我寫作業、考試的時候，跳到我的筆尖旁，害我每次的作業、考試都與滿分擦肩而過……

初中的學習生涯對我來說是陌生的，新的學習環境對我來說是陌生的，新的學習夥伴對我來說是陌生的，您，對我來說當然也是陌生的……我對即將到來的初中生涯感到無比的好奇，我常常會趴在窗前，幻想着未來一切的一切……

一些大哥哥大姐姐們常說：“上了初中，可就沒好日子過了!每天要做的東西，堆起來比山都還高，不管做錯幾道題，老師都會批評……”不過，我卻不這樣認爲，我想您一定是一個嚴中有愛、嚴中有寬的老師，每當我們做錯了事，您不會用那尖銳的語言來批評我們，傷害我們的自尊;也不會經常叫家長，更不會體罰我們，而總是耐心教導我們，對吧?

相信您一定會比我腦海中勾勒出的您更加完美!再過幾個月，我們就將見面，希望我能成爲您的好幫手!

祝工作順利!

教師節給老師的一封信

尊敬的陳老師：

您好在這金秋送爽的日子裏迎來了第二十六個教師節在此我祝 您節日快樂同時也向您傾吐我的心聲。

您開始當我們的班主任時我們已經上四年級了對我們來說您就像一個“後媽”陌生 感使 您的言行 讓 我們處處感到不自在總覺得您沒有以前的老師好。

可是後來我們 卻 慢慢地愛上了您。經過我們的觀察發現您有幾個特點：一、您講得課既生動又有趣;二、您對同學們非常負責;

三、您比任何老師都有耐心。後來我們又在板報上看到了您還是省級優秀教師這使我們對您的敬意更加濃厚了。

記得有一次一個您曾教過的學生的家長到我家做客便給我們講起了您的先進事蹟其中就有一條說您對學生非常負責這使我不禁想起了一件事情：隨着課程難度的加深有些同學接受不了於是您常常給他一遍又一遍地講解直到他聽明白爲止。您還經常佔用休息時間爲同學們輔導而您卻不圖任何報酬。您的愛 就像古井一 樣深 。

老師雖然時光的長河會漂走您青春的美貌但您那顆美好的心靈卻不會隨時間衰老顆顆童心會使您永遠青春年少。

此致;

敬禮。

給楊老師的一封信

親愛的楊老師：

您好!近來身體好嗎?

你是我心中最尊敬的老師，雖然您十分嚴厲，但是您把一顆心都用在我們身上，您每天起早貪黑，琢磨着更好的教育方法。真可謂做到了春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾的寫照。

記得有一次，您讓我們默寫課文，我把一個標點符號寫錯了，您用紅筆在我的本子上輕輕地圈了一個圈。我想：“沒有什麼大不了的，不就錯了一個標點嗎?”之後，您又用下課時間講解了標點符號的作用，我忽然恍然大悟。從此以後，我便正確的使用標點符號。

雖然您只教了我們一年，但是在這一年裏，您卻教會了我怎樣做人，怎樣學習，怎樣處事，怎樣做人。

啊!您是蠟燭，照耀着我們。您是園丁，培育祖國的花朵。您是人類靈魂的工程師，教會了我們許許多多的知識。啊!我愛你，老師。

此致

敬禮