【推薦】團結的小學作文4篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的團結的小學作文4篇，希望能夠幫助到大家。

團結的小學作文 篇1

人多又怎麼樣呢？我們中國是一個最團結的國家，十三億人口，手牽着手，心連着心，與祖國共同邁向繁榮，人民強了，團結了，還怕國家不強，不團結嗎？

有句話說得好“國家有難，匹夫有責”自古以來，釣島本來就是屬於中國的領土，一個小小的日本，想買我們的領土，不買就搶，全國與世界的人民，我相信，現在都看得清日本是一個怎樣無恥、霸道的、小到用一百個日本，才低得中國的領土。

小小的日本，大大的.壞心，高高的調子。憑什麼來搶我們的領土，是因爲我們好欺負是嗎？我倒要看看是誰笑到最後，是誰成爲最後的贏家。

在這一點上，足夠證明中國人民的團結，比團結，比人力我們樣樣贏你，小小的日本，你不要囂張，最後的勝利是要靠民心所向的。

團結的小學作文 篇2

一天，小螞蟻在土坡上散步，突然！它看到一塊麪包，它圍着麪包，轉了一會兒，看看好不好吃。然後，拿牙齒拽，一看拽不動，就回到螞蟻洞找夥伴，他找出來的夥伴有大有小，但都是有小小的、圓圓的頭，黃黃的身子，大大的、黑黑的屁1股。它們搬麪包的時候，底下有好多隻螞蟻託着麪包底，前面有隻螞蟻往前拉，後面有隻螞蟻往前推，左右兩側有幾隻螞蟻協助，上方有一隻螞蟻在指揮，你看它們多團結呀！

我們是不是也應該學習一下這些螞蟻的團結精神，爲班集體做一點貢獻呢？

團結的小學作文 篇3

魯迅說過：“唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發揚起來，中國纔有真進步。”正如魯迅的話一樣，我們每一個人都是民族靈魂的一小部分。

我的家鄉在寧夏吳忠利通區金積鎮丁家灣村，是一個美麗的村子，居住着漢族、回族等不同民族，而在我的學校，也有很多少數民族同學，大家沐浴在愛的陽光下快樂成長。而我們生活在寧夏的各族羣衆，更能深深體會到各民族一家人的親情。就拿我們學校來說吧，我們身邊有很多少數民族同學和老師，大家和睦相處，團結友愛，互幫互助，共同學習。我們的漢族同學，誰沒有幾個少數民族朋友？我們的少數民族同學，誰沒有幾個漢族夥伴？彼此的信賴與默契，構建了我們的和諧校園，真正體現了我中有你，你中有我，休慼與共，風雨同舟的新型民族關係。我和我的小夥伴馬嬌就是其中的一分子。

那是三年級上學期的一節體育課。當時是夏天，又臨近中午，烈日當頭，我們都汗流浹背。終於聽到體育老師說下課，我們早已酷熱難耐，巴不得飛回教室休息。於是，我們像離弦之箭奔向教室。跑着跑着，我突然聽到從背後傳來“啊”的一聲。發生什麼事情了?循着聲音看過去，眼前的景象讓我驚呆了。我們班的馬嬌坐在地上，我看到她的膝蓋上滲出了鮮血，她一定是因疼痛哭了起來。我當時看見就立即轉身向馬嬌跑去，在旁邊安慰她，扶她起來。經過我的安慰後，馬嬌堅強地站了起來。我用手攙着馬嬌，一步步走向了教室。我們雖然不是一個民族，可是我們心連心，互相幫助，相互學習，做學習上的助手，生活上的夥伴，成爲一對真正的好朋友。

記得有一天，我們放學，天空下起了傾盆大雨，我忘記了帶雨傘，懊悔地說：“我怎麼這麼笨呀！連傘都沒有帶。”於是我坐在樓梯口，想讓大雨停下以後，我再出去，沒想到，雨越下越大，我想：“這下完了，萬一這雨不停了，難道我還在這住一晚上？”我一想這可不行，於是，我就站起來，徑直地向門口走去，擡頭向上看，天上電閃雷鳴，再看看雨，就好像往下倒一樣，看樣子一時停不下來，我還是自己回吧，我跑着跑着不覺腳下一滑，重重地摔在地上，雨變大了，重重地砸在我的頭上，讓我叫苦不迭。突然，我感覺不下雨了，我擡頭向上看，馬嬌正向我伸手，說：“余文洋，沒帶傘吧，快起來吧，我們一起回家。”我拉着她的手說：“謝謝你”“不用客氣，各民族同學之間要互相幫助嘛。”我的心裏此時只有一個信念：那就是“各民族之間要互相幫助”從此，我變得更愛幫助同學了，因爲，我以馬嬌爲榜樣 民族團結一家親，是我們時常掛在嘴邊的一句話。事實也是如此，因爲我們的國家本來就是一個統一的多民族的大家庭。56個民族，56種習俗，56種語言，56種文化，把祖國的大地裝扮的五彩斑斕，把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。誰能說流行樂壇上沒有回族音樂歡快的旋律？誰能說時尚元素中沒有各個民族特有的色彩？

這些只是我們班盛開的友誼之花的幾朵。在我們班這個友誼的大花壇裏，竟相開放的友誼之花，還有許多許多一個民族，一個團體，只有重視團結維護團結，人與人之間才能和睦相處，社會才能更好的和平發展。

團結的小學作文 篇4

一陣陣生龍活虎的助力聲是從何而來的？跟我一起去看看吧！

啊！原來是在比賽踢足球啊！第一場是四（2）班和四（6）班比賽踢足球。首先隊員們互相握手，然後我們就迫不及待地開始比賽了，只見劉金奧隊長立即向球撲過來，就像老虎吃兔子一樣。同學們和我看見了異口同聲地喊：“劉金奧加油！劉金奧加油！”劉金奧在我們的加油助威中終於拿到了一分，真是不容易呀！

下半場開始了，劉金奧首先出發，當劉金奧準備踢球的時候，突然球無影無蹤了！這時才發現我們快輸了，劉金奧立即跑過去一踢，球竟然踢進去了。真是不可思議，劉金奧的球技真是百發百中，我們又贏了一分。同學們和我高興地光想流淚。主持人笑嘻嘻地說：“2比0四（2）班勝利！”同學們和老師我聽到了，我高興得話就不知道怎麼說了。

透過這次比賽我明白了只要團結一致，就能獲得勝利。